【实用】五年级叙事作文集合六篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文6篇，欢迎大家分享。

五年级叙事作文 篇1

军训已经过去三个多月了，我却十分留恋那段日子，虽然只是短短的五天时间，但经历的许多事情使我成长了许多。

记得军训第一天，我们对教官并不大熟悉，彼此之间有一种陌生。渐渐的，我们学会主动与教官交流了。

有一次休息时，同学们都围着教官玩游戏，慢慢便问起他为什么要来当兵了。当教官回答起这个问题时，他的话语令人出乎意料，他说是自愿当兵的。我们有些不相信，军营生活给我们的感觉是又脏又累，我才住一天，就特别不适应，哪有家舒坦。先说起床时间吧，要比平时早一小时，还有晚上一熄灯，啥事都别想做。起床后先去开会，再回来洗漱，如果动作慢，早上就别想洗漱，晚上也一样，第一天我们就没洗。真的不习惯！

当我问起教官为什么是自愿的，他说，当兵虽然苦，但是他能在部队这个特殊的环境里学到很多东西，而且这是为国家效力，很光荣。值！他还说自己当兵之前就是个混混，没有稳定的工作，整天无所事事，是部队让他锻炼了，使他成长了。他还说要继续当兵，为国家效力。我还取笑他呢，说他恶心，竟然在大热天不洗澡，而且不是一、两天，是好几年，我可受不了这样的环境，一点都不讲卫生！可后来仔细想想，他来当兵是为国家做贡献的，为捍卫国家尽公民的义务！这是一股爱的力量，是爱国的表现。或许是因为这股力量，他才心甘情愿来当兵，他这种爱国的精神使我深受感动，鼓舞我要好好学习，长大后像教官一样，他当兵为国家是武，我们成为有才干的人是文，文武双全，才能使中国越来越强大，越来越繁荣。

少年强，则国强，我们要努力学习，将来成为国家的有用之才！

五年级叙事作文 篇2

前进着，前进着，世间万物变化不息。

我喜欢风，那自然的，混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。

但是，随着一栋栋高楼大厦拔地而起，田野与森林被工厂所替代，风，也渐渐失去了它原本的韵味。

妈妈常常向我提起：“十几年前，这里不是这样的。处处都是村庄田野，地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑，虽然科技不发达，但那才是真正的自然。”是的，世界本应是一片绿色，可是时代在变幻高楼越来越多，大山和土地也被镶上了“装饰品”：各种各样的游乐设施，或者是农家乐，处处光鲜亮丽，却失去了原本的自然美——一切都变了。

世界啊，你能否前进地缓慢些呢？

下课铃响起，我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是，风中失去了自然的香味，变成了一股股呛人的浓烟。

“呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的沙滩，柔软的草地，碧绿的枝头，芬芳的桂花，而是那昏黄的高楼大厦，灰沉的地基，“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。

世界啊，你能否前进的缓慢些呢？

在这一点一滴的变化中，人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几，“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络，可是若不能与自然朝夕相处，要如何才能体会到最真实的生活呢？

变了，一切都在变化着。

真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了，所有人都在过着虚拟的“现代”生活，甚至变的机械化，忘了这个世界原来的模样。

世界啊，你能否前进地缓慢些呢？我向听到风的歌声，而不是那凄凉的哀叹。

五年级叙事作文 篇3

一天，我到王奶奶家去玩。找遍了房子，也没看见王奶奶。我正想回家，忽然听见什么地方有滴答滴答的流水声，不仔细听很难听出来。我连忙顺着水声找去。原来是卫生间的淋浴头在向外滴水。怎么办？妈妈经常教育我，要节约用水用电。可王奶奶又不在家。还是算了吧！我转过身往外走。“滴答，滴答……”原本细小的水声似乎越来越响，拉住我回家的脚步。“王奶奶不知道要什么时候回来呢，如果我就这么走了，那得浪费多少水啊！”想到此，我连忙走进卫生间，伸出手想把阀门拧紧。或许是因为阀门年久失修，已经锈住了，怎么拧也拧不动。我使出吃奶的力气使劲一拧。只听“砰！”的一声，阀门被我拧下来了。一股强有力的水柱扑面而来，立刻就把我浇成了落汤鸡。一刹那间，水已经流得满地都是。看着哗哗的流水，我傻眼了。心想：“这下可闯了大祸，怎么办呀？”我急忙从地上捡起阀门，想把它重新拧上。可是，阀门坏了，怎么拧也拧不住。我又抓起抹布去堵，但是水太猛了，怎么堵也堵不住。不一会儿，卫生间积满了水，渐渐漫过了门槛，向走廊流去……

大人们闻讯纷纷赶来。王奶奶愤怒地说：“玩什么不好，偏玩水龙头！”隔壁的阿姨也撇着嘴说：“现在的女孩子，真比男孩子还淘气！”妈妈气红了脸，大声训斥我说：“尽给家长惹祸。”只有邻居的叔叔一声不响地削了个木塞，替我把水管堵住了。

听了大人们的责备，我委屈极了。本来想做一件好事，结果却变成了坏事。我现在就是有一千张嘴也说不清楚了……

五年级叙事作文 篇4

爱的声音是什么样的？它有时如同涓涓细流，有时又像狂风骤雨，总是让人琢磨不透。

父亲的爱是倾盆大雨。那哗哗的流水，那震耳的雷声，那明亮的闪电，构成了父亲的爱——严厉之歌。父亲一向是严厉的，在我做错时总会严厉的呵斥我。“你这道题是怎么做的？这么简单还会算错？”父亲又在训斥我了。此时的他仿佛一头发怒的狮子，两眼瞪得像两只大大的铜铃，我的眼眶里噙满了泪水。我好恨！恨父亲的严厉！可是当我因为作业全对而受到老师的表扬时，我又想起了父亲。因为父亲，所以我才会做事认真。只有接受了倾盆大雨的`灌溉，我才可以如此优秀！

母亲的爱是轻盈微风。那柔和的呼声，那明媚的阳光，那怜爱的抚摸，构成了母亲的爱——慈祥之歌。母亲一向是温和的，在我犯错时总会微笑着原谅我。有一次，我不小心失手打碎了一个盘子，我吓得哭出了声。母亲闻声赶来，惊慌的询问我有没有受伤，还安慰我说“不要紧，下次吸取教训就是了”。因为母亲，所以我才会敢于去做。只有接受了轻盈微风的抚摸，我才可以如此优秀！

老师的爱是六月的天。六月的天，如同娃娃的脸，说变就变。有时是灿烂阳光，有时是阴云密布，这就构成了老师的爱——六月之歌。老师一向是笑着的，那种笑是美丽的，是和蔼的，是吸引人的。老师对待所有人都是平等的，该奖励的奖励，该责罚的责罚。那天，我为了掩饰一个错误，而说了谎，老师狠狠地批评了我。我虽然十分难过，但我知道，老师是为了我好，为了让我诚实。只有经历了六月的天那诡异变化的天气，我才可以如此优秀！

听，那都是由爱谱写的歌曲！

听，那首爱的颂歌！

五年级叙事作文 篇5

春暖花开的一个周末，我和妈妈一起去看望外公和外婆。

在去外婆家的车上，我找了一个“观景台”——一个靠窗的位子，坐了下来。坐在那里，沿途的风景就像放电影一样连续不断地扑入我的眼帘。一会儿是郁郁葱葱的树林，一会儿是鲜红欲滴的映山红，一会儿又是那金灿灿的油菜花……“今天这个位子选得真好啊！”我心里不住地赞叹自己的选择。

正当我暗自高兴时，突然车停了，上来了一位老奶奶和老爷爷，大概六、七十岁的样子。老奶奶显得十分疲惫，手中还抱着一个两、三岁的小女孩。他们站在车子前面，伸长了脖子，东张西望，想看看还有没有空余的位子。可是，车上已经坐满了人。旁边的几个年轻人，都是一副若无其事、事不关己的样子。有的有说有笑地在聊天；有的戴着耳机欣赏窗外的风景，手机时不时地会“咔嚓，咔嚓”几声响；有的自顾自地低着头玩手机……看见这一幕，我的心颤抖了一下，有了一种想要让座的冲动。可是转念一想，这里离外婆家还有一个小时的路程，如果我现在让座的话，那就意味着我还要站一小时，并且我还会失去我的“观景台”……

就在我犹豫的那一瞬间，车子摇晃了一下，老奶奶差点因站不稳儿摔倒。于是，我下定决心“忍痛割爱”，妈妈也十分赞同我的决定。“爷爷、奶奶，你们到这里来做吧！”我微笑着说。老爷爷和老奶奶连声道谢，连小女孩也拍着稚嫩的双手，奶声奶气地表扬我：“谢谢姐姐，你真棒！”车上众人也对我投来了赞许的目光。此时，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜糖似的，十分快乐！

这次的旅途中，我虽然失去了一个欣赏风景的好位子，并且很累，但是我赚到了快乐！

五年级叙事作文 篇6

今天，是农历二零一四年的最后一天，也是新历二零一五年春节的前一个晚上。今天，我和妈妈和姐姐准备去北京路的“西湖花市”逛一逛。

我们到了“西湖花市”门口了，我们在门口拍了几张照片就进去了。

我们走着走着，我看到有一个非常可爱的“羊咩咩”头饰，我叫妈妈买了一个桃红色的。后来我又看到了一个大牌子，上面写着一句话：“老板傻了！”我看到，顿时哈哈大笑。然后，我和妈妈和姐姐挤进去看了看。我们看到有一个哥哥手里拿着风车，我便走过去问这风车多少钱。哥哥说：“你说多少钱，我就多少钱卖给你！” 我说：“那十元一个！”“行！”姐姐又说：“八元一个。”他又说：“行！”妈妈又说：“五元两个！”那个哥哥又说：“行！”我最后说了一个数字：“五元三个，因为我心想三个人一人一个不就好了嘛！”那个哥哥竟然毫不犹豫地答应了。我们付了钱就走了。

回到家后，我就发现风车不会转了。结果，妈妈说了一句话：“便宜的东西，一定不是好东西。”我和姐姐都很赞同。