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精选五年级微笑作文集锦六篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级微笑作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级微笑作文集锦六篇

五年级微笑作文 篇1

自从我搬进了新家以后,在门口站岗的保安中,有一个大约40岁左右的保安。

他又瘦又高(其实说瘦也不瘦,说胖也不胖),大约有个一米七左右。他好像非常喜欢笑,经常和我爸爸打个招呼,好像是老兄弟一样。每次我出去买早饭回来的时候,他也会和我开开玩笑:有时拦住我;有时又问问我买了什么。他和我一样,也是一个乒乓球爱好者,会拿着一块有点旧的球拍和一些业主一起打乒乓球,乒乒乓乓的声音十分有节奏,那两只大手甩来甩去,经常会把小小的乒乓球给打飞。有时候还会在地上用鞋子滑来滑去,活像一个顽童呢!

在我眼里,这个保安估计是所有保安中脾气最好的一个。尽管他站岗的时候天气是多么恶劣,他依然带着笑容,给进进出出的业主把杆子放起放下。不是他站岗的时候,他也绝不会没事做。除了打乒乓球,他还会走在柏油马路上观察小区;顺便提醒一下把车停在柏油马路上的业主。

这个保安还有一个特点:他比较有趣。保安嘛,肯定是要穿制服的嘛。可是他呢,经常会在夏天把制服脱掉,看起来不免有一些滑稽,当然还有一些像业主的感觉。

那个保安的那个笑容,实在是令我难忘!

五年级微笑作文 篇2

唇角轻勾,正正好好的30度角,轻挑的柳眉。那一刻,你仿佛是最美丽的女神。——题记

阳春三月,虽没有江南的花红柳绿,莺歌燕舞,温暖的阳光透过窗棂,透过随意搭在书本与木桌间的直尺,晕出七彩的光芒,风,不再似冬日那般寒冷,而是——温暖。

又是一节枯燥的语文课,老师的声音“念经”似地响起,笔尖划过纸片发出细微的“沙沙”声,仿佛是课堂上亘古不变的主旋律。

“悠然,你来回答‘人生在世不称意,明朝散发弄扁舟’这句话的含义”天哪!仿佛一个惊雷在我头顶上方的区域炸响,我从来都没有举过手,不是不知道答案,只是害怕万一有什么漏洞;不是不羡慕对老师的问题对答如流的同学,只是,更愿在自己的角落里默默倾听。起身的瞬间,不着痕迹的捅了捅旁边正兀自“认真思考”的同桌,谁知,她却只是无奈的耸了耸肩,递过来一个“我也不知道”的眼神。完了,我只得在心里默默祈祷,只有靠自己了,硬着头皮上吧!“嗯,这篇诗文,表达了诗人对自由的追求,和——嗯——对名利的,轻视吧?”不安的抬起头,对上那双含笑的眸子,我不禁在一瞬间呆住了!那微微上扬的唇角,恰恰形成了30度角的位置,柳叶形的眉峰轻轻挑起,好美!暖风透过微微打开的窗子轻拂过我的脸庞,一如她的笑靥。

那一刻,真不知是春风一样的老师,亦或是老师一样的春风?她轻轻颔首,示意我坐下。那个有着某种神秘的力量微笑,竟可以强大到让我不由自主的去举手。只是希望再一次看见那鼓励的微笑。

曾经认为书刊上所说的“一句话改变一生”或是“一个动作改变了我”之类的言语都只是传说,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那个将一个“没有举过手”的小女孩变为“语文成绩从未离开过班级前三名”的微笑。

有时,不经意的细节就是拥有着你想像不到的力量,即使,是一个微笑。

五年级微笑作文 篇3

在经历过狂风暴雨和惊涛骇浪之后,出现的是美丽的彩虹,正如经历过风餐露宿,抹去泪珠之后,出现的是微笑,如果人们都是微笑,那这世界将会变成美好的人间。

她是一个特别的女孩。我是在一条大街上遇到她的,当时她才八岁,她独自忍受着别人歧视的目光,走遍一个又一个的垃圾桶,我不由得对她同情,可是当有好心人给她钱的时候,她却坚持不要,这让我感到吃惊,令我感到很好奇。有人给她钱,她却不要,可真是个怪人。当我问她理由的时候,她告诉我她的身世,她说她在三岁时,父母就出车祸去世了,一个好心的妇人成了她的养母,她虽然没了亲生父母,但她得到的爱绝不比任何一个人少,她在养母家生活得非常快乐,可是不久前,她的养母结婚了,和一个高大的男人,那是个可怕的人,当着她养母的面对她倍加关心,可在背地里,却对她拳打脚踢,她不敢告诉养母,因为那个男人说如果她告诉她养母,他就要杀死她。

后来,她的养母去出差了,要很久才能回来,她再也不能忍受那个男人的折磨了,她只能逃跑。听到这里,我不禁潸然泪下。当我问她为什么不要那个好心人的钱的时候,她告诉了我她的另一段短暂的生活。她说逃跑后,她不知道该去哪里,跑得又饿又累,她不得不去乞讨,有一个老爷爷看她很可怜,就收养了她,她很感激那个老爷爷,因为除了她的养母,他是对她最好的人,她帮助老爷爷做家务,洗衣服,只要她能做的她就会尽力地做。后来,老爷爷还用他的退休工资来供她读书,她很高兴,因为她从来没有见过这么多人,可同学们都嘲笑她做过乞丐,不愿意和她交朋友,也不愿意帮助她,这让她很伤心。让她更伤心的是在读了书不久后,老爷爷因心脏病复发而去世了,她被迫退学。退休后,她并没有选择去做乞丐,因为她牢牢地记得老师说的一句话:世上没有永远的困难,只要你用微笑和自信去面对它,就一定可以战胜困难。因此,她抹去了泪珠,让微笑再现。她要用自己的努力去赢取自己的人生。听完她的理由后,我不再觉得她是个怪人,反而觉得在她的身上闪耀着一种看不见的光芒。

是啊,无论面对任何困难,只要我们抹去泪珠,让微笑再现,用微笑和自信去面对困难,就一定能够战胜困难。

五年级微笑作文 篇4

今天天气真好!玫红色的“水晶球”暖暖地照着大地,阳光调皮地在雪地上跳跃着。我也好似那阳光,蹦蹦跳跳地来到了今天做蛋糕的店里。

带上金黄色的围裙、套袖和帽子,走上那通往光荣的台阶,我仿佛成了举世闻名的“蛋糕大师”。突然,一个声音将我拉回了现实。“各位小蛋糕师,你们好!”原本沸腾的.蛋糕加工室立刻安静了下来。“今天我将指导大家做蛋糕,你们准备好了吗?”“准——备——好——了”。按照叔叔的指导,我先把一碗蛋液端过来,准备把面粉倒入其中。看着黄黄的蛋液,我禁不住凑近闻了闻。一股浓浓的香气扑鼻而来,香香的、甜丝丝的……哦,原来蛋液里还加了牛奶和糖。我小心翼翼地将面粉倒入蛋液中,迫不及待地拿起搅拌勺,认真地搅拌了起来。可是,不知道为什么,碗里的面粉和蛋液越搅越硬,差点连勺都被搅断了。看到旁边孩子的碗里如水样的金灿灿,我心急如焚,怎么办?怎么办?但转瞬间,我就冷静了下来。我跟叔叔要了一点牛奶加了进去,终于,碗中的液体变得稀稀的,我紧锁的眉头又重新舒展开了!我领了一大勺奶油,可是闻不到一点甜味。“这应该不是奶油吧?不管那么多了,先倒进去搅拌一下,看看是什么结果!”我放慢速度认真地搅拌着,不一会儿,碗里的液体开始白里透黄。接着,我们把液体倒进装面粉的纸盒中,可是发现液体里面有很多气泡。按照叔叔的指导,我们拿起盒子,上下不停地颠着,满屋子的人好像在合奏“颠盒交响曲”。一番热闹后,我们的蛋糕就被送入烤箱了。

四十分钟后,烤好的蛋糕就出现在我们面前了。现在我们要打扮它们喽。我先给整个蛋糕涂上了厚厚的白色奶油,虽然开始奶油总是涂得不均匀,但是我不急躁,静下心来慢慢修补,最后终于涂均匀了。那些五颜六色的奶油袋,好似我手中的彩色蜡笔。我用黄、绿、蓝、红绘出了四色彩虹,用黑色奶油画了一个笑脸。蛋糕边缘是蓝色的波浪,寓意是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

我是一个阳光女孩儿,这次经历使我懂得:只要我们尽自己努力,乐观面对一切,总会有无穷的收获的。就像,蛋糕上那个甜甜的笑脸!

五年级微笑作文 篇5

在很久以前,在中国的南部,有一座岛屿,那里有很多的旅者,他们来自全国各地。他们只要在岛上始终面带笑容,似乎什么烦心事都没有,这座岛屿被旅者形象的称为“微笑岛屿”。

一天,岛上来了一批澳大利亚的旅者,他们大都是一些老人,儿女都不在身边,晚年的生活无比孤独,所以,他们的脸上没有笑容,只有忧郁和伤感。岛上的人们不忍心看着他们悲伤地住在岛上。但是,人们想了半天也想不出一个可行的办法,终于他们想出了一个即可行又能改变他们心理的好办法。

第二天傍晚,夜幕降临以后,岛上灯火辉煌,人们正在举办一场篝火晚会。澳大利亚的老人也来凑凑热闹。人们看见澳大利亚的旅者来了,便以笑声和掌声来表示欢迎。老人被这场景所感动了,嘴角不禁勾起了一抹笑意。掌声更热烈了,老人不禁喜笑颜开。一个晚上,老人们都在欢声笑语中度过!

晚会结束了,老人对岛上的人们说:“通过这个晚上,是你们让我们收获了快乐。虽然亲人不在身边陪伴,但是还有朋友的陪伴,或许,朋友的陪伴比亲人的陪伴更有意义,会更快乐!”

一个月以后,澳大利亚的老人走了。以后,每一位来微笑岛的旅者,即使是悲伤而来,也会快乐而归。他们每一位旅者走之前都会说:“在这里,我改变了自己;在这里,我变得更快乐了,同时,也让我更加珍惜友谊了,珍惜亲情了!”

五年级微笑作文 篇6

笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?