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五年级启示的作文汇总9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级启示的作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文汇总9篇

五年级启示的作文 篇1

那年,我未满6岁。在一个阳光灿烂的星期天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起兴高采烈地去爬平顶山。

我站在平顶山脚下往上望:啊!山顶这么高,好像和天连在了一起,我爬得上去吗?再看看笔陡的台阶,似乎是空中挂下来的,真叫人发颤。

爸爸好像看出了我的心思,对我和姐姐提议:“你们俩个比赛爬山吧。”

“好”。我两异口同声地答道。但是我的心中还是有些发颤。

只听爸爸一声令下:“开始”。我和姐姐都快速地往上爬。

“对了,刚开始不要太快,要保存体力。我心里想着,并用平时大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下来,她坐在石级上休息了,我超过了姐姐。可不一会,我的腿也开始发抖了,我再也没有力气往上爬了,只得像姐姐一样坐在了石级上。我刚坐下休息,姐姐好像已经休息够了,站起来迅速地往山顶爬去。

我休息了片刻,就手脚并用地去追赶姐姐,一会儿像小猴子一样趴着往上爬,一会儿扶着栏杆往上爬。可一看姐姐,我愣住了,姐姐还有五六十个台阶就要爬到山顶了。这可怎么办?我追不上姐姐了,我还是慢慢爬吧。我有些泄气了。

“不,嫣然,你一定能爬上去,这点困难算什么?你想,小草在没有阳光、没有泥土的砖缝里都能不屈向上,茁壮成长。还有,当你抓住一只蝴蝶时,它还努力展翅要挣脱你的手掌。难道你连小草、蝴蝶都不如吗?我行,我一定行,我鼓励自己用劲往上爬。终于在姐姐即将到达山顶的时候,我超过了姐姐。

我站在高高的山顶,美丽如画的平顶山市尽收眼底。我欢呼雀跃:“我爬到山顶了,我胜利了。”

爸爸望着欢呼的我说:“你害怕困难,困难就比高山还要大;你蔑视困难,困难就像尘烟一样轻。记住,风雨过后,就是彩虹。

当时,我并不理解爸爸的话,只是微微一笑。

四年过去了,那个在山脚下发颤的小女孩,无论是在生活中,还是在学习上都没有在困难面前低过头。因为我时刻记着爸爸告诉我的话:“不经历风雨怎能见彩虹。”

四年前那个生机盎然的春天,给我留下了深刻的启示和永久的回忆。

五年级启示的作文 篇2

湛蓝的大海,翠绿的青草,鲜艳的花朵……或许不显眼,但一草一木都是心灵中的启示。

草,坚韧不拔的精神,屹立不摇的耐力,使我不禁扪心自问:“我是否要像他一样,勇敢的面对困难。”没错!风一吹,他摇动,雨一下,他淋湿,脚一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不认输,永不放弃是他给我的启示。

山,像是大自然中的老先生,既不动也不响,安安稳稳的坐在那,看清所有不完美的事物,人类的破坏,是无情的,万物的怒吼,是无形的,如果山生气了,消失了,会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山,是否生气了呢?看似安详的山,哂哂地对我微笑,轻轻地对我诉说。

河,潺潺流水,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”向下流的水是必然的,向上流的水是困难的,学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起,我们就不曾间断过学习,学写字,学走路,学才艺,样样都需要学,不断向上爬是我从河身上学来的。

工商业的发达,使得大自然遭到破坏,人类该省思,该检讨,一天一天过去,树一天一天减少,卫生纸一包一包增加,我们的过错,或许他们知道了,我们的歉意他并不知道,大自然的重要与人类的重要,不是一天可解决的,在此,我对大自然说声抱歉,说声感谢,谢谢他们的启示。

五年级启示的作文 篇3

我很小的时候,常听爷爷说滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在坚硬的石头上穿出个孔来。“我想谁也不会相信的,这不是鸡蛋碰石头——自不量力吗?”我问爷爷,但看爷爷那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我亲眼目睹了这个事实,才心服口服。

那一天,我们放学早,回到院子里后连妈妈的影儿也没看到,于是我就在院子里干等着。忽然,天空中乌云密布,不一会儿又闪电齐鸣,我知道是要下雨了,赶快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一阵倾盆大雨袭来,屋檐上不停地往地下滴水,我惊奇地发现坚硬的水泥地上有一排井然有序的笑窝般的浅孔。原来雨滴真是能把坚硬的水泥地穿出一个个洞来呀!看来,这院子少也有二十几年了吧?哦,通过“酒窝”的深浅,还可以感受到时间的久远呢。

上一年级时读课文,说李白看见了一位老奶奶在河边磨着一根铁棒,还振振有词地说什么“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事,当时觉得只是很好笑,现在一想道理深着呢!

滴水穿石使我悟出一个道理:学习路上有许许多多的难题,不正像一块坚硬的水泥地吗?只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功。

五年级启示的作文 篇4

自古以来古人称赞荷花的的确不少,什么出淤泥而不染,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。

在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去,更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁?原来是那粉红的身影。她立在太阳下,用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影,但她却从不骄傲,只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏,花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类?不过只是希望有一个泥塘生长罢了。

虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是?自己矗立于世,仿佛是在腊月里的梅花那样清白,那样有骨气;又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污,但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花?

在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的邻居小丽

她是单亲家庭。母亲是清洁工,所以很不受待见。老师讨厌她,同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对,面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看,她用自己的能力赢得了别人的尊重。

这样拥有荷花秉性的人,比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗?

五年级启示的作文 篇5

在一个女主人的家里有一个漂亮的鞋柜,鞋柜里有高跟鞋、平底鞋、运动鞋等一些名贵的鞋子。

一天,女主人要去参加一位朋友的婚礼,她在衣柜里挑了一件漂亮的连衣裙后就到鞋柜里来选鞋。女主人选来选去,最后还是选择了一双高跟鞋去参加婚礼。高跟鞋在被拿出鞋柜时非常得意地说:“看吧!主人最喜欢我了,像你们这些没型没款的平底鞋子主人是不会喜欢的!”平底鞋听了不服气地说:“谁说我是没型没款,主人平时在家很喜欢选择我的。”平底鞋一说完,运动鞋马上接话:“谁说我没用,主人出门旅游时,我是她的首选!”高跟鞋听完这些反驳的.话,恼羞成怒地说:“不理你们了,我可要和主人去参加婚礼了!”说完,高跟鞋就随着主人的步伐趾高气扬地走了。

女主人穿的高跟鞋在婚礼上受到了大家的称赞,这使女主人特别钟爱高跟鞋,经常穿着它出门,高跟鞋得意极了,更加看不起鞋柜里的那些同伴了。几天以后,女主人要去旅游,她在选要穿什么鞋子的时候,本来想穿运动鞋的,可转念一想:运动鞋穿了太不美观,还是高跟鞋好看。于是女主人穿着高跟鞋去旅游了。没想到在爬山的时候,高跟鞋的鞋跟破掉了,于是女主人的脚扭伤了。女主人非常生气地说:“什么破鞋子,太不中用了!”说完就随手把高跟鞋扔在一边,还好有备用的运动鞋在,她重新换上了运动鞋。

我从这个故事中领悟到:尺有所短,寸有所长,我们不能嘲笑别人的短处。

五年级启示的作文 篇6

“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种滴水穿石的精神,才滴穿一块块顽石,最终取得成功的吗?”说道这儿,我就想到《滴水石穿的启示》这篇课文给我留下了深刻的印象。

比如说司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受教书先生的责罚和同伴们的嘲笑,在教书先生的淳淳教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了一肚子的水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用圆木做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,终于成为了一个知识渊博的人,写出了《资治通鉴》这本书,最终成为了大文豪。

再比如唐朝著名学者陆羽。他从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却终身不愿诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好的教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,使我国的茶艺文化发扬光大。

这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的理想。

五年级启示的作文 篇7

每一次的失败,是走上成功的一阶。这是蜗牛给我的启示。

当考试成绩出来之后,得知自己名落孙山,心里犹如当时的天气,阴阴沉沉。

放学后不久,就开始下雨了,被雨淋湿的我,心情显得更加糟糕。忽然,我发现一个小角落里爬满了蜗牛,在阴雨天显示出一丝生机。

在好奇心驱使下,我不顾风雨,捡起一根树枝,将在最上面的蜗牛打了下来。被打下去的蜗牛并没有如我预料的那样灰心丧弃,继续一步一个脚印的向上爬。我的心被打动了,但我仍然不相信蜗牛会一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次错了,蜗牛无论多少次被打下去,都依然能正确对待自己的处境,依然坚持着向上爬。我深深地被打动了,再想想我自己,难道我还不如一只蜗牛吗?

没错,挫折是人生路上的风雨,经历风雨的行李,我们才能留下生命的痕迹,才能创造出生命的价值,才能输血生命的意义,才能实现人生的梦想。

天不知不觉晴朗起来,我的心也随之开朗。

五年级启示的作文 篇8

每当读到“有志者,事竟成”这句振奋人心的名言时,我的脑海里就会出现那个令人难忘的小镜头。

那个夜晚,我们一家吃过晚饭后,我对爸爸说:“爸,咱们俩来下一盘跳棋吧!”爸爸爽朗地说:“好啊,让我来看看你的棋艺有没有长进。”我拿来一盘跳棋放到桌上,“开始吧。”我心平气和地说。

起初,我一直占上风。到了中段,爸爸抢先一步,一口气跳过了我的三颗棋子,还差三四步就能跳到我的“老巢”了!我也不甘示弱,“噔噔”两下跨过了他的两个“兵”。谁不知爸爸看准了这个空当,一下子就率先踏进了我的“领地”。我看到这情形,一咬牙就跳进了爸爸的“领地”里。一颗、两颗、三颗,我的棋子开始慢慢入侵对方的“领地”。但是,当我看到爸爸的最后一颗棋子稳稳当当地进入我的“老巢”时,我愣住了,因为我没料到爸爸那么快就赢了!我不服输,于是就在休息时慢慢思考,突然我想到了“有志者,事竟成”这句名言,之后马上想到了一个打败爸爸的方法。

第二局时我率先出棋,爸爸在后面紧跟着。这时我看到在爸爸的“S”形队列旁有一条小暗道。接着,我瞄准空当,趁爸爸不留神,一步就跨进了他的“领地”。爸爸目瞪口呆,连连夸我:“妞啊,一段时间不和你下跳棋,棋艺就长进那么快啦,真棒!”我得意洋洋地回复老爸:“哼哼,见识到我的厉害没!”

接下来,我又用同样的方法赢了老爸。只见老爸拱起拳头说:“师傅请受徒儿一拜!女儿棋艺‘高超’,请收下爸爸这个徒弟吧。”“好吧好吧,爸爸徒弟要听师傅的话哦!”我笑着说道。

爸爸竟成了我的徒弟!我十分得意,开心极了。看着爸爸,我又想起了那句励志的名言,它使我一生受用不尽,给予了我前进的动力和勇气。

五年级启示的作文 篇9

说到水,人们再熟悉不过了,我们天天都要接触到水,水是我们的生命之源。我们不吃饭可以坚持十几天;不喝水,一个星期也坚持不了!但你曾想过,水除了可以供人们生存以外,还会教会我们生活的道理。

水教会了我们坚持!

大家一定会知道水滴穿石这个故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,许多水在一起的力量,可以把一个石头穿透,多么伟大的力量呀!我们也要有水这种坚持的力量……

水教会我们要学会变通!

大家也一定见过那清澈见底的小溪吧。当一个个可爱的水分子在一起流动,前面出现了一个巨大的石头拦着了他们的去路时。它们不是向前冲,而是知道变通,从大石头旁边绕过去。

水教会了我们要无私!

水是无私的,它是我们的生命之源。如果鱼儿没有了水,就会失去生命;如果我们这个世界上花花草草没有了水,地球也就失去了一片绿意;如果我们人类也失去了水,也难以维持生命。

我们要珍惜水,要珍惜好我们的榜样;更要珍惜好我们的生命之源。