精选五年级优秀作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
比
我妈妈从来不让我比，也常常说家庭条件不一样，习惯也不一样，没必要比。
但有一件事，让我认为比是有用的。
去年夏天的一个周六，爸爸带我和弟弟去钓鱼。我可兴奋了，恨不得插上翅膀飞到河边。终于到了，我拿着竹竿兴奋地跑到河边，找了一块离河近的大石头坐下准备钓鱼，扔下诱饵静静地等着。
一个小时过去了，我连一只旧皮鞋也没钓到。苍蝇、蚊子常常叮我，河床上的小螃蟹、小田螺引诱我去捉。我再也忍不住了，放下钓竿去玩罗网。可爸爸把我叫过 来，语重心长地说：“你怎么放弃了？你和弟弟比比，你弟弟都能坚持，你怎么不能坚持？”我看看坐在旁边的弟弟，他一言不发，默默地钓着鱼，几颗大汗珠从他 的额头上滚下来，但他依然不动。他的桶里已经有三条鱼了。
我惭愧地拿着钓竿又开始重新钓鱼，我想：这真是不比不知道，一比吓一跳，我要努力了！
这时，一缕波纹打破了宁静。“哇！上钩了！”我叫道。我开始溜这个“大东西”，我突然一拉，把鱼拉了上来，我顺手拿起一块石头把鱼打晕放进了桶里。我仔细一看，是一条又大又肥的大鲤鱼。
我心里想：比，原来是一种动力呀，我以后可要多跟人比呀！
五年级优秀作文 篇2
小时候，我喜欢和小伙伴玩“过家家”的游戏。在游戏中我喜欢扮演“老师”，会模仿老师的样子，教他们认字、读书，经常乐在其中，也很享受这个过程。在后来的学习生涯中，我也有幸遇到了许多人品高尚，学识渊博，教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势，气韵常在我胸中荡漾。从那时起，当一名老师就成了我的梦想。初中毕业，面临上高中还是上师范，我毫不犹豫的选择了师范，我觉得这是离我实现梦想最近的一条路。
当我怀着一颗期待的心，踏进师范校门，我看见迎面墙壁上“德高为师，身正为范”的八个大字，我陶醉在这满满的书香气息中，从而也更加坚定了我的梦想，尽管当时的我还不理解这八个字的真正含义。毕业后，我参加了工作，我才深感到这几个字的份量，作为一名教师，我只有努力，踏实的走好每一步，才配得上这八个大字所赋予我们的意义。
从教至今已有十二个年头了，在这十二年里，有过泪水，有过喜悦，但更多的是欣慰。刚参加工作那几年，我一直带低段的小孩子，看着一张张稚嫩的小脸，我打心底里喜欢他们。课下我经常和他们做游戏，玩耍，有时候他们会把家里带来的一个苹果，一颗枣，偷偷地放在我的抽屉里，或者用纯朴的语言说：“老师，给您吃。”我被他们的纯真深深地打动。
后来，由于学校紧缺英语教师，校领导便决定由我来带英语课，我不由得在心里犯起了嘀咕：就我这么点知识储备，怎么能胜任这份工作呢？我害怕读错单词，害怕把某一个知识点讲错，那样的话我就是误人子弟，要遭世人唾骂。当校领导知道我心中的顾虑，他们鼓励我，信任我，朋友们支持我，我狠下心来，“世上无难事，只要肯攀登”。我想，只要我扎实肯干，没有过不去的火焰山，从那时起，上课之前我认真备课，课后查找单词，认真学习，我要用最饱满精神来迎接我的每一堂课。但新的问题又来了，以前我带惯了低年级的小学生，习惯了他们天真烂漫的笑脸，喜欢他们无忧无虑的样子，不耍心机，也不会顶撞老师。我把这种对待小孩子的方式，用在了这帮大孩子身上，可他们根本不买我的帐。记得最清楚的是有个叫王xx的孩子，三四年级的时候，他认真、好学，看着帅气，可爱。可升入五年级后，他就像变了一个人，什么事都喜欢和老师对着干，带着班里的几个男生调皮、捣乱，有时还气得我偷偷抹眼泪。后来通过和他谈心，了解到他是一个留守儿童，平时只有奶奶照顾它的生活起居，他这样做，只是为了引起老师对他的关注。知道这些后，我就经常和这些父母不在家的孩子们谈心，聊天，更多的去关注他们。有了良好的师生关系，我的英语课一节接着一节，一学期接着一学期，一年接着一年的讲下去。
这就是我的梦，一个简单而又真实的梦。 姚xx
五年级优秀作文 篇3
我似乎可以看到多年以后的她，她和当初我印象中的小女孩没有半分差别。
她一头长发，乌黑浓密，自然地微卷，眼睛不大，却很有神，带着一种气势上的碾压，她的五官都不完美，可拼凑在一起，偏偏让人觉得格外的舒服，身上的气质让她自然而然地领先身边的人。她的性格和我想象的一样，一样的强势，带着点霸道傲娇的感觉，有些时候身上的气质又很奇怪，她的气质多变，有时强势，有时却又柔和。
她是那种看上去很强势，其实会在你受伤难过的时候安慰你的人，一个简简单单的拥抱，有些时候就是她的安慰了。或许很微不足道，或许很简单，可这种温暖往往直逼我的胸口，让我觉得我的左胸膛里的一颗心是暖和的，让我觉得很舒心，我喜欢她，没有由来的喜欢这个暖心又霸道的女孩子。透过她黑白分明的眼睛，我看到了星辰，也看到了我和她的以后。
多年以后，我们还会是朋友，很好的朋友。
时光不老，我们不散，友谊长存！
五年级优秀作文 篇4
夏季，是栀子花盛开的季节。那飘荡在空气中的淡淡花香，便是思念的香，那洁白无瑕的花瓣，在阳光下诉说着纯纯的爱恋，这浅淡的情怀，像极了那些青春岁月里的人生初识。那些埋藏在记忆深处的念，便随着这淡淡的栀子花香弥漫开来……
青春年华里的青涩，栖息在流逝的时光中，默数着思念的长度。犹记得那个晴朗的午后，清汤挂面一样的我，带着少女的婉约，青春的懵懂，穿过溢满花香的小径，邂逅了那个对我微笑的少年。那片片飘落的花瓣，是你给我最初的信笺；那明媚的笑脸，是你给我的最初的美好。相遇，是一树的花开，我在你的眉间读出了太多的暖意，直至经年以后忆起，虽是隔着岁月冷暖，隔着山高水长，依然是那样的清晰，那样的美好。
时光的剪影里，暖了多少相遇，又惆怅了多少离别。往事穿越时光，打湿了谁的眼角？牵挂穿越心灵，温润了谁的的想念？伸手似乎还能触摸到往日的温度，暮然回首你已不在灯火阑珊处。那些曾经的身手相牵；曾经的山盟海誓，终是洒落在流水落花间。时光总是无情的带走某些东西，然后让我们想念，或许生命的美好，就在于相遇与别离间留下的岁月的痕迹，你眉间不悔的笑意，便是我经年写下最美的一笔。那么如若遇见，不问是缘是劫，浅浅遇，深深藏，彼此安好，便是晴天。
雪小婵说：遇见或者离散都是定数，曾经的缘分，早已被岁月更改。时光，就在我们的念念不忘和低眉浅笑中，渐行渐远，经年的莫失莫忘，也只是生命中刻骨铭心的一笔。尘世间有多少人来人往，就有多少擦肩而过，就有多少刻骨铭心，一些风景再好，也不属于自己，有些情感，路过交错，已然是最好的结局，回忆中，总会有些瞬间，能温暖整个曾经。
五年级优秀作文 篇5
你能发现生活中的数学吗？其实生活中有许多数学，比如重量，还有百分率，这些在生活中都很常见，连人民币中都藏有数学呢!
超市是我们经常去的地方，每当付钱时收银员阿姨找钱时，我们都可以看见许多被收得整整齐齐的人民币，有1角、5角、1元、2元、5元、10元、50元和100元，看到这么多面值的人民币时，一个问题就会悄悄地浮现在脑海中：为什么要有这么多种面值的人民币？怀着这样的疑问，我久久不能入睡，干脆起来把这个问题研究透彻，经过彻夜的思考，我明白了其中的原因：因为5个1角=5角，如果没有5角，那么你买东西时1角的就要找很多，很不方便，而有了5角，就可以5角5角地找，如果不满5角再用1角。而5个1元等于5元，也就像1角和5角一样，这样设计会方便很多，整十数也是一样。可是，为什么不设计30元、40元这些整十元的.钱呢？因为1个20元加上一个10元就等于30元，其它的面值也可以自由组成，如果设计了很多，反而会更麻烦。
生活中的数学不仅现代有，古代也有呢！曹冲称象的故事大家都听过，把大象的重量用与其重量相等的石头来代替，这也是数学。
事实证明，数学其实无处不在，只要生活中大家观察，多思考，多请教，就一定能发现许多有趣的数学。
五年级优秀作文 篇6
城南旧事中，林海音的童年便在那惠安馆开始了。在林海音单纯的明眸中，温馨略带惆怅的故事拉开了序幕。在自然的环境中，“疯”女人秀贞与女孩妞儿出场了。成人眼中的疯狂和丑陋，在幼年的林海音眼里，又是另一番天地。看完了这段传奇，别人眼中的丑与恶，在自己的眼里，已经变成了一种新奇。然而，当残酷的现实冲击了我们稚嫩的心时，也有些忧伤。
我们看海去，正是城南旧事的第二篇小说，林海音眼中的世界，继续娓娓道来。没有华丽的语言，依旧是明亮中掺杂着一些忧伤，却牢牢将我带进了林海音的生活之中。岁月的变迁，带来了好多心酸的境遇，偶尔会让人的情蒙上一层阴影。然而在我们的眼中，永远少不了正如他们眼眸般的清澈明净。
兰姨娘直率而倔强，勇敢的追寻自己的爱情，敢于抗争。热心帮助她的母亲，无意反射出了她的善良 驴打滚儿是城南旧事的第四篇小说。在林海音的叙述中，我们见到了宋妈家的驴，还见到了驴打滚儿这种食物，而这些都是引发我们心里泛起涟漪的一种象征。
爸爸的花儿落了，我也不在是小孩子了是城南旧事的最后一篇小说。在这里，林海音长大了，爸爸也像他喜欢的花儿一样落了。
就这样，林海音写了一本城南旧事。
“我默默地想，慢慢的写。看见东阳下的骆驼，听见缓慢悦耳的铃声，童年重温我的心头。”
五年级优秀作文 篇7
看着窗外的小星星，听着动听的歌曲，我想起了那件发生在我们班上的好人好事。那件事我到现在还记忆犹新，你想听吗？那就跟我来吧！
这件好人好事发生在五年级下学期时，那是我们的包干区很大，所以扫得很晚才扫完。老师告诉我们，其实包干区并不是这么大，不必扫这么久的。同学们，如果你们不相信，这件好人好事就能证明。有一天早上，班上的谭绮幸同学早早地来到学校，一个人拿着长长的扫把，来到宽阔的包干区就开始扫。谭绮幸扫了一会，还是只有她一个人在那扫。经过一阵子的打扫，就把整个包干区扫得干干净净，像是给大地换上一件新衣裳。当我听到老师说给我们听的这件好事时，我的心在犹豫：“为什么我们平时八、九个同学扫这么晚才扫完，而谭绮幸一个人一阵子就能扫完呢？是因为我们懒吗？不，是因为有些同学扫地时总会几个同学聚在一起谈天说地，所以才扫得这么慢。”
虽然这件好事非常是一件很简单的事，但让我学会很多东西。学会了要珍惜时间，去做更多有益的事情，去学更多的知识；学会了谭绮幸同学这种为人服务的劳动精神。这次的好事，让同学们现在扫地时都很少在聊天。在这里，我想告诉同学们：“我们要抓紧时间学习，时间是挽留不了的，如果不抓紧一分一秒去学习，长大后就会后悔一世。”
少壮不努力，老大徒伤悲。
五年级优秀作文 篇8
放学了，我回到家里，写好作业，看起了课外书。
一分钟过去了，十分钟过去了……时间已经悄悄溜到了“5：30”的位置。闻见楼下饭店的龙虾味儿，看见对面人家在烧饭，我的肚子不禁“咕咕”地抱怨起来。突然，我想到了个好点子：窃吃零食！
我怀着紧张的心情，踮起脚尖，猫着腰从桌子与墙之间的小道里钻过去。我轻轻地打开冰箱门，拿了一盒牛奶。没人注意吧？爸爸妈妈没上楼吧？我环顾四周，哟！没人！我赶紧溜进了房间，关上了门，喝起了冰牛奶。
没一分钟，牛奶盒里便空空如也。可我的肚子还不满意：连一小半都没填到！我犹豫了几秒钟，最后还是决定再“偷窃”一次。慢慢打开门，光着脚丫来到了零食箱。抽出食物时，我不小心发出了声音。啊！奶奶听到了吗？怎么办呀！我探出头望了望，奶奶还在洗米呢！还好，幸运的我躲过了“灾难”。我一步跨进房间，向蜂蜜蛋糕进攻起来，刚吃一口，就听见老妈开门的声音。好不容易藏好蛋糕，妈妈就进来了，她看了看没发现什么异样，于是出去做饭了。我呼了口气，又狼吞虎咽起来，我暗喜又没被找出来。
窃吃计划虽然差点被发现，但我依旧尝到了美味。可惜，晚上的饭我却吃不下啦！
五年级优秀作文 篇9
只是一瞬间，只有十二秒，一切却都变了。
天昏。地暗。
大地在颤抖，长江在哭泣，黄河在咆哮，这一刻地动山摇，这一刻震世惊人。
恐惧。悲痛。
心儿碎了，眼圈红了，那悲伤，那痛心，那祈求，都在在中国人的脸上清晰可见。
母？子
孩子，看得见吗？即使是一点光芒，也别放弃！
妈妈，我看不见你，看不见身边的一切！我怕，怕这黑暗会永存，怕再也看不见你的身影，你的微笑。
孩子，别怕。天黑了，妈妈会陪着你；雨落了，妈妈会守着你，妈妈会看着你，直到你平安回家。
妈妈，我会等着，等着再回到你身边。有你在，我不怕了，我不再有悲伤，不再有惆怅。在黑暗中，你会是我的光芒，是我坚强的力量！
孩子，爱会点亮一切，带你在苦难中寻找方向。爱在，心在，你的希望，就像一定会来的春天。
师？生
我们好冷，好像快要忘记了一切；我们想哭，想再一次见到亲人。
孩子们，别哭，擦干眼泪，我们的梦还要继续。黑暗虽将我们包围，可阳光总会让我们温暖。
老师，你不会难过吗？你不会感到无望吗？
我不会！来，让我们再来背诵一次课文假如生活欺骗了你心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
五年级优秀作文 篇10
法国著名昆虫学家法布尔说得好“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有恒心。”
一提到学习要有恒心，我们马上会想到《铁杵磨针》这个故事。李白小时候在眉州象耳山中读书，可他不努力，半途而废，想放弃学业回家。走过小溪的时候，李白遇到一个老年妇女正坐在溪边的石头上摸一根铁杵。在强烈好奇心的指引下，李白问她：“老奶奶，您这样辛苦地磨这根铁杵，是想干什么用？”“想磨了当针用。”老人听了，头也不回地说。“想磨了当针用？”，李白大吃一惊，“这么大的铁杵得磨到什么时候啊！”“铁杵是大，但只要持之以恒，早晚会磨成绣花针的。”李白听了老媪这番话豁然开朗，马上返回学堂认真读书。从此，他做学问也像磨针一样，持之以恒，终于成为一位著名的大诗人。李白之所以能成为著名的诗人，正是因为他受到了铁杵磨针的启示，发奋学习，深入研究。正应了“铁杵磨成针，功到自然成。”
我们学习也要这样坚持不懈，不能半途而废。有些同学就有这样的现象：看到别人琴弹好了，就去学琴，围棋下好了，就去学棋。这样盲目地“跟风”，到头来什么也没学成。项羽小时候就是这样，他认字习字没有结果就去学剑，学到一半又半途而废。叔叔教育他，他却说：“认字写字能够记住名字就可以了，而剑只能抵挡一个人，我要学战胜万人的大本领。”于是，叔叔就教他带兵打仗的法则，可他略知一二，又不学了。项羽学习就是只有三分热度的做法，我们要避免这种学习方式。要学习，必须要明白学习不是一朝一夕之功，得持之以恒，深入研究才行。
总之，我们学习，并不是一学就能学成的，只有目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，才能学成真本领。
