关于五年级的童年作文汇编5篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级的童年作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的童年作文 篇1

我始终相信，一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔，一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我，正在紧张地画出······

——题记

我的生活多姿多彩，小时也有一事，说出来恐怕你们会笑，但笑就笑吧！没事儿！

一次，我当时在上一年级，我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着：“怎样才能不上学？”“好办！你装睡！"当时我就在心中默许：这个办法不错，我试试。

第二天，我在早上，一个“一天之际”，我在床上，呼呼的睡着。奶奶叫我起床，我心中说：不能起！不能上学！奶奶叫了几声，见我没出声也没行动，就跑进屋里来，奶奶首先是将我盖的被子掀起，喊我的名字，采用“语言攻击”，这怎能压倒我的决心？奶奶见我还是不起，就把我的姐姐叫来，让姐姐给我穿好衣服，就这样，我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼，已经十点多。“才十点多，我以为都下午了！”我想。这时，奶奶进来了，将我抱起来，直跑到村后的一土坡，让一个人看看，记得当时奶奶是这样说的：“你看看这孩子怎么回事儿？”那人一瞧我还睡着，便和奶奶说：“你领着他去打一瓶吊针（吊瓶），说不定就好了。”我一听说要打针，当场滚下来，一身黄土，哭着闹着说：“不打针！不打针！”“好！不打针。”奶奶急忙所说。随后，我又说不去上学，奶奶也答应了。回到家，我将事情的来龙去脉都说清楚，逗得全家人都哈哈大笑。

第三天，我和同学们说：“那法儿还真好用，明儿你们试试。”

童年的一次，又一次美好的童心······

五年级的童年作文 篇2

在我的记忆中，20xx年的6月，让我难以忘记。在那段时间里，我们一家人去了野三坡游览。整个的参观过程对我幼小的心灵是一次强烈的震撼。

早晨，天刚蒙蒙亮，我们就到了野三坡山脚下。天是蔚蓝的。山坡上的大树向我鞠躬致意，满地的野花摇摆着妙曼的腰身欢迎我们的到来。一群飞翔的小鸟爆发着阵阵的欢声笑语迎接着我们。

其实，我来这里的目的，一是为了欣赏大自然的美景，二，我要挑战蹦极！

在通往蹦极区的路上，一对大石头狮子上写着“欢迎蹦极”。而且他们每个的姿势都不一样。有的趴着，有的立着，有的翘着二郎腿，有的跳跃……

我们来到蹦极台。前面已经有很多人在排队等候了。看来想挑战的人还真多啊！红军不怕远征难！我也加入了队伍之中。别人在跳的时候，我聚精会神的望着，心里充满了期待。

轮到我了。我勇敢的站了上去。做好一切准备。万事俱备只欠东风了。随着指令的下达，我嗖的一声跳了下去。我感觉像进了黑色的通道里。好黑啊！啊！我感觉世界在旋转！我耳朵里听到了人们震耳欲聋的欢呼声。我有一些害怕，紧紧地闭上了眼睛。一会儿，我安全的降到了地面。我的亲人们欢呼雀跃着跑过来和我拥抱，分享我成功的喜悦。我仰起头，看到那白云飘飘，我心里想，我是最棒的！

回家的路上，我在座位上辗转反侧，回想着整个过程。车窗外，一对大雁排着整齐的队伍伴着我们的大巴车在前进……

我期待着我的明天会更好！

五年级的童年作文 篇3

寒假时，我经常和朋友们一起玩耍，那欢声笑语、那放声高歌，总是引起邻居一阵阵的抱怨，我们则满不在乎的哼着小曲，扬长而去。我们也在有时间时逗一逗隔壁的黄狗，看着它冲我们汪汪大叫，肚皮都差点笑破.但是，这一切的一切，都已离我远去！

现在我已步入一个新的文学殿堂，长大了，同样，也学会害羞了，我们不再被邻居指责而熟视无睹，不再觉得放声歌唱还是很好玩的游戏，只是觉得那是一种愚蠢的行为，我们不再把逗黄狗玩当作一种乐趣，只是每天默默无闻的埋头苦学，听着家长唧唧歪歪说着学习、长大为祖国出力！我梦想有一天，我和伙伴们又勾肩搭背的哼着歌，身后有一只大黄狗狂吠着、追赶着我们，而我们则大声唱着流行音乐，双脚不停的奔跑，并且冲着邻居做鬼脸！多么怀念以前那无拘无束的日子啊！

我讨厌这虚伪的面具，多么想和伙伴们打着口水仗，相互打打闹闹，而并不是见了人礼貌的说：您好您好！不厌其烦的重复着这句话。我真的真的厌倦了现在的生活。

我向往以前那无拘无束、自由自在的生活！

五年级的童年作文 篇4

我们就是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不急开放时，就会凋谢枯萎；我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成青泪，在伤心时破碎；我们就是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意中转瞬即逝，无情地飘走无踪。

拿起笔，记忆便飞回到了8年前……

8年前，我才7岁，那时的我懵懂无知，刚上小学一年级。那天是6月1日——儿童节。学校举行了热闹的.庆典活动，这对于刚上小学的我，自然是新奇无比的。

庆典刚开始，我就参加了抢宝比赛。站在起跑线的我早就看到摆在终点的小布娃娃和一套漫画书了。这两样东西都是我梦寐以求的，我想“鱼与熊掌”兼得。我是第一个到终点的，可由于我的犹豫使我失去了我渴望已久的东西。

那时的我别提有多委屈。我申请复赛，因为另一批奖品又“闪亮登场”，只是我被拒绝了。按照活动的宗旨，我得到的只有象征意义的——纸飞机。最后的希望破碎了。

这是妈妈来了，她静静地听完了我的叙述，然后接过我的纸飞机，轻轻一吹，纸飞机起飞，飞翔，然后停在草坪上。妈妈让我去把纸飞机捡起来，我生气了，因为我没有得到渴望的安慰。妈妈只好去把它捡起来。

回家的路上，我一言不发，妈妈也不跟我说话。到家的时候，妈妈把纸飞机塞给我，“不管怎么样，这是你的奖。记住，其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有时候，它只是一架纸飞机。”

作为一个七岁的孩子，我自然不能明白妈妈的意思，但随着年龄的增长，我渐渐明白了。

童年的时候，妈妈总会给我讲道理。可如今，童年已经逝去。如花，如雨，如风……

五年级的童年作文 篇5

人生就是一条奔腾的江河，而就算再宽，再长，再汹涌的江，也曾经是一条涓涓细流。我的童年就是这条卷着小小浪花的小溪。一簇簇浪花记载着一个个又天真又可爱的故事，虽然有一些浪花渐渐流走了，但那几束最大的浪花还留在我的脑海里。

在我5岁的时候，妈妈给我买了一桶积木。那个桶大概有50厘米高，半径有15厘米长，如果没仔细看还以为是水桶呢。积木桶里装着很多积木，有长方体、正方体、圆锥体、三角体、圆柱体等等，各式各样，精致小巧。当时我真是欢呼雀跃，惊喜交加。一直抱着积木桶不肯放下，恨不得抱着它睡觉。妈妈费了好大劲才把积木桶和我分开，让我上床休息。

第二天，我一上完幼儿园就马上回家，迫不及待地打开积木桶，把积木倒了出来。“哗啦啦——”哇！积木在桌子上堆成了一座五颜六色的小山。我左思右想，终于决定搭一个“埃菲尔铁塔”。

我先在桌上用四块正方体搭了一个牢固的底座，又用几个圆柱体和长方体搭好了“埃菲尔铁塔”的“四条腿”。下面是最关键的一步，就是把分开的“四条腿”用长方体板块连接起来。我屏息凝神，捂住口鼻，小心翼翼地把长方体放上去。一块，两块，三块，四块……呼！终于放好了！我又拿了许多各式各样的积木来搭塔顶，装饰塔身。半小时后，“成功了！”只见“埃菲尔铁塔”巍然耸立在餐桌上，漂亮的塔身，尖尖的塔顶，稳稳的塔基，真是雄伟极了！我绕着塔转了好几圈，还是欣赏不够。大人们下班回来，也纷纷称赞我的“埃菲尔铁塔”。我得意极了。

时隔六年，那漂亮的“埃菲尔铁塔”还是矗立在我的脑海里，就像那些浪花，永远奔腾不息。