【实用】五年级动物的作文汇总十篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级动物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级动物的作文 篇1
在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。
小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗？快带我回家吧！”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿，小麋鹿还叫我爸爸哩！他犹豫了，于是他把小麋鹿带回了家。
公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想：睡一觉吧，醒了就把他吃掉。当他睡醒之后，看见小麋鹿依偎在他的身旁，“看来他真的把我当做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丢掉吧，反正我不吃他就是他的荣幸了”。
公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中，对小麋鹿说：“你在这等着爸爸，爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头，公狼却狠心的走了。午后，天气说变就变，下起了倾盆大雨，公狼心里隐隐担心小麋鹿，于是他回去寻找小麋鹿，他看到小麋鹿还在原地，并且瑟瑟发抖，公狼对他说：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿说：“因为爸爸叫我在原地等待的，所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚，并且被小麋鹿的天真感动了，最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。
从此，小动物们经常看见，一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼，公狼保护着小麋鹿，不让别人伤害他。他们形影不离，一会儿散步，一会儿打滚，多像父子俩。
五年级动物的作文 篇2
我早就听说妈妈办公室有一条小黄狗，一直非常想看看。今天早上，我和妈妈来到了她的办公室。刚进大门，我就看见水池子旁边拴着一条土黄色的小狗。它全身的毛都是土黄色的，绒绒的，像穿了一件保暖的黄色夹克似的，长着一双小小的，圆溜溜的眼睛。耳朵尖尖的，看起来非常机灵。它可聪明了，你只要拿着东西往它跟前一站，它就对你使劲摇尾巴，好像在说：“快给我吃点，快给我吃点。”我正要把手里的火腿肠给它吃，可妈妈的一位同事阿姨却从我手上拿走了火腿肠，举在半空中，小黄狗眼看着到口的火腿肠却吃不到，只有使劲向上跳着去够那根火腿肠。看着它上串下跳、左扑右扑的样子，我忍不住哈哈大笑起来。可它却冲着我一阵“汪汪”乱叫，仿佛在生气地说：“不给我帮忙，还笑。”我想：它吃点火腿肠可真不容易啊！
我喜欢这只小黄狗！
五年级动物的作文 篇3
我喜欢的小动物是小狗，他是一头泰迪犬，它有着褐色的卷毛，一双水汪汪的大眼睛，有着一对硕大又下垂的耳朵。它刚来我家的时候，胆子很小，一直躲在沙发下不肯出来。第二天，我给它做了一个窝。这个窝是由一个木箱子改造的，里面铺了一层棉花，又盖了一个毯子，虽然简单，但挺舒服。大部分时间，它都在窝里，不敢和我亲近。
它在我家住了几天，慢慢地，我们都熟悉了，我给它起了个名字，叫乐乐。一开始，我叫它的名字，它还不知道是怎么一回事。叫了许多次它才知道是在叫它，就向我扑来。训练的时候，如果我说的指令它能做到，我就会给它奖励。比如我让它坐下时，它并不知道要干什么，只有我把它的身子向下压的时候，它才按我想的样子坐下，就这样重复了许多次。终于，它学会了坐，我给了它一个火腿当做奖励。就这样，它学会了坐、躺、起来、站立。从这些现象表明它还是挺聪明的。
说起它的一件事，那可真是可笑至极。一天，家里有一只老鼠。一开始，它不知道老鼠是什么东西，被老鼠追得满屋子跑，我想，谁看到都得哈哈笑个不停。我赶忙拿起“武器”要消灭那只老鼠，那只老鼠见我要消灭它，赶忙逃到了沙发下。这时，乐乐已经不再怕那只老鼠了，就钻进沙发下，同那只老鼠进行了一番激烈的战斗。最后，它终于叼着那只老鼠的尸体从沙发下钻出来了，高兴得又蹦又跳，好像它做了一件非常了不起的事。
这就是我讨人爱的小狗乐乐，它像婴儿一样胆小，好似猛虎一般勇猛，和猴子一般聪明，又同泰迪熊一样可爱，它真让人喜欢死了！
五年级动物的作文 篇4
肥波是我家的一只小猫，这只小猫很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。
开始，肥波只在自己窝的附近玩，渐渐地，它开始敢去厨房找东西吃了，经常把厨房弄得一团糟。
又过了一些日子，它又开始去我的图书室捣乱了。只要门没关好，它就要去爬我的书柜，我可怜的书呀，就被它咬得东一张西一页的。接着它又开始去卫生间玩了。那天它进了卫生间，拉了许多便便，我气得把它臭骂一顿。
几天后，它已经敢上下楼梯了，还敢独自一个人下楼去和大狗“对战”。然后，它又开始去楼上的邻居家讨吃的了。它常常去楼上的小姐姐家玩，它喜欢那儿，因为那个小姐姐家有一只公猫，所以有许多猫粮和鱼罐头。
再后来，它就敢在小区里四处跑了。它喜欢去我们小区的西南面，因为那儿常常有猫呀、狗呀的去那玩儿……
最后，它又开始在小路上乱跑了，实际上它也不认得路，只是东溜溜西逛逛而已，也走不多远的……
肥波真可爱！
五年级动物的作文 篇5
我与妈妈有个约定：只要能到学校的4个“红苹果”，就买只宠物给我。终于，这个约定在中班上时实现了。
那天，妈妈带我到宠物店前选宠物。水里游的，地上跑的，天上飞的，应有尽有，看得我眼花缭乱。正在这时，我看见了一只乌龟，它的壳好比西瓜皮，但又比西瓜皮鲜艳，好比樟树叶，但比樟树叶的条纹清晰。我一看见它，就不由自主地喜欢上它。就这样，它成为了我的宠物。
妈妈特地买了一个透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放进去，并放了一点水进去，给它饮用。每当我给它喂食，换水时，它都把四肢给缩进去，只露出个小尾巴在那晃来晃去，我一摸，这小尾巴也缩进去。妈妈对我说它是只胆小的乌龟。时间一分一秒穿得梭着，它终于融入我们家了，每当我来给它喂食时，它再也不做“缩头乌龟”了，有时还把四肢露出来晒太阳。
当我心情好时，我会把它从玻璃缸了拿出来，把它放到楼下的公园去玩。它可是捉迷藏的高手，每次我让惊慌失措地差点找不到它。当我遇到烦心事时，它似乎明白了，会将自己翻过了打太极，逗得我哈哈大笑。
可是，悲剧总是逃不了。那是一个阳光明媚的日子，我们一家去洞头玩，因为太兴奋了，我竟把乌龟给忘带了，上车时，总觉得有东西缺了，但怎么也想不起来。就这样，我惴惴不安地去玩了3个星期。当我回家时，终于想起来了，我猛冲到玻璃缸前，看到了我最不愿看到的一幕，可已经来不急了，我痛哭着：“我的乌龟……”眼泪吧嗒吧嗒地落了下来。大家都沉默不语。
以后的日子，我经常去与乌龟玩耍的公园了，偶尔去那宠物店看看，可却不如我的那只漂亮。我保存着它给我的遗物——那一个玻璃缸。
五年级动物的作文 篇6
小茹是我的“邻居”，坐在我后面。她可是一位“驯养宠物的大师”噢！
先说说她的“尊荣”：有着一双水汪汪的眼睛和可爱的小嘴巴，尤其突出的是她圆圆的、红润的脸蛋儿，越看就越像一个大大的苹果。特别是上上完体育课后，她的脸红得像一个熟透的苹果，所以我给她起了一个有趣的外号——“苹果”，就连老师有时也亲切的叫她“苹果”呢。
苹果养过许多宠物，有三线小仓鼠、猫猫兔、乌龟、小鸟、松鼠、娃娃鱼等，可多啦！既然说她是驯养大师，在驯养方面，她可有经验了。我说给大家讲讲她的`优秀事例。
“苹果”曾养过两只三线小仓鼠，它们是一对，男的叫小黑，女的叫小白。其实，我一直就认为两只都一样黑嘛。但“苹果”总说女的白些，而且每次都可以清晰的认出哪只是小白，指给我看，而我却搞来搞去都是分不清公母。在“苹果”的悉心培育下，小黑和小白健康成长，两只小仓鼠也关系很好，生活愉快。不久，小白产下了一窝又一窝的“黑白子女”。听她说，在所有的“黑白子女”中，最特别的是“淘淘”和“攀爬高手”了。它们都善于上爬下窜的，当然，“攀爬高手”会爬得比“淘淘”更胜一筹。而“淘淘”却是个聪明的小子，贪吃贪玩，常常睡在饭碗里。小茹不但对她养的宠物了如指掌，更是十分关心照顾着它们。我就亲眼看过她精心照顾“黑白家族”的一幕。她轻轻地伏在笼子旁边，用她哪胖乎乎的手，温柔地抚摸着这一群三线仓鼠。轻轻地抚摸一阵，她就抓一大把仓鼠粮放入笼子里的小食盘里，亲对正在玩耍的仓鼠叫一声：“乖乖们，开饭啦！”小仓鼠们好像已经习惯主人的声音，就会马上乖乖地跑到盘边围成一圈，开始进食。等到仓鼠们吃完已后，就到了它们“洗澡”了。小茹把一些近似白银色沙子状的仓鼠洗澡粉轻轻地倒入仓鼠的“洗澡间”，然后一只一只的让这些三线们享受“洗澡”。一边细心地帮它们洗澡，一边轻轻地跟它们聊天，无限的关爱，尽形于脸。也让我一个旁观者，都深深的感到她对仓鼠们的爱护，更从她柔和、深情的眼神中，读到她的善良和爱心！她始终带着无限的快乐在照料着她的小宠物，仿佛想把她的快乐也传递给这些的“黑白家族”，让它们也过得开心、快乐。
如何？小茹不愧“驯养大师”的称谓吧？其它的小宠物也是一样，在她的精心照料下，它们都健康、快乐的成长着……
五年级动物的作文 篇7
我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。
它一身雪白，毛摸起来很光滑，而且还有它惊人的速度。
记的那次晚上，月光皎洁，我和烦烦要比赛跑步，每次跑步时，烦烦总是让我从小路跑，而不是往大路跑，比赛开始了，我跑得很快，就像篱弦的箭射出去一样，可是跑了一半的路，我又停下来休息了一下，又开始跑了，不一会儿，我就到家了，我看见前面有一只小狗，我跑到前面一看，原来是烦烦，我到烦烦面前说：“你的速度真快，我以后就叫你“飞毛腿吧，”它叫了几声好像是在说：“不好，不好，你以后还是叫我烦烦吧，那样更亲切一点。”我只好答应了。
我家的烦烦不仅速度惊人，而且还很勇敢。
记得那一次晚上，我带烦烦出去玩，在路上，我看见几条小狗在打架，烦烦跑了上去帮它们劝架，过了几分钟，那几只小狗和烦烦玩了起来，我拉烦烦去玩了，在路边，我看见了一条小蛇，我很害怕，就在这时烦烦冲了上去，把蛇打得落花流水，不一会儿，我们又看见了那条蛇，它旁边还有一条大蛇，我想呀想呀，我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了，和它决一死战，不一会儿，那几只小狗就来了，现在它们要决一死战了，我在一边给它们加油，过了几分钟，烦烦它们就赢了，我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。
这就是我最喜欢的小动物——小狗。
五年级动物的作文 篇8
游泳用的尾巴鱼的各种游泳动作，是依靠鳍的运动。如果断了胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉。假如把尾巴，即尾鳍割去，鱼便失去方向，不能前进。这说明鱼体是靠尾巴推进转向的。
飞行用的尾巴鸟的尾巴在飞行时起着舵的作用。在短短的鸟尾巴上，丛生着又长又宽的羽毛，展开时好像扇子，能够灵活转向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠种类很多，它们都有一条粗壮而有力的尾巴。平时，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴就像“称杆”，以维持身体的平衡。
袭击用的尾巴生活在热带地区的非洲鳄，体长５米，重约１吨，尾巴又长又粗，这是相当危险的“重型武器”。当非洲鳄见到猎物在河边饮水时，只须用尾巴一扫，就把猎物打落水中，然后张开大嘴，饱餐一顿。
警告用的尾巴美洲的响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响。这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天栖息在较暗的地方，晚上才出来捕捉昆虫。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷缩，和后肢之间的皮膜构成一个吊篮形。蝙蝠为什么要装成吊篮形？因为它依靠这个“隐身秘法”，可以捕捉身旁较大的昆虫。
五年级动物的作文 篇9
十月三日上午，妈妈带我去大坝公园动物园参观。
动物园里的动物可多啦！有美丽的孔雀、淘气的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、凶猛的老虎、巨大的鸵鸟、五彩缤纷的锦鸡、黑白相间的斑马、漂亮的白天鹅，还有万兽之王狮子。
最有趣的是小猴子，它抓耳挠腮，不时向观众扮鬼脸，逗得大家哈哈大笑。它一会荡秋千，一会给同伴捉虱子，在笼子里甭来蹦去。观众给它吃的东西，它连忙把手伸出来，一把抢过去，好像在说：“快给我！快给我！” 乌龟也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出长长的舌头，吓得乌龟把头缩到壳里一动不动。 大老虎伏在铁笼子里，一动不动。管理员逗它，让它起来，它似乎很不甘心，对管理员发出巨大的吼叫声。
它们真是太有趣了！
五年级动物的作文 篇10
天气 晴朗的星期日，我跟家人一起去参观动物园。我们坐爸爸的车去。
我们到了动物园的门口，进入动物园之前，我们先排队买入场票。进到里面，我看到很多动物关在笼子里，例如：猴子，鸟类，大象，老虎和狮子。 我看到脖子长长的长颈鹿在吃树叶。我还看到猴子在吃香蕉和花生，而且还模仿人的动作。大象用它长长的鼻子吸水以及像水管那样喷水呢！ 我们真是大开眼界，因为能亲眼看到这么多动物。我希望可以再去参观动物园。
