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【精品】五年级秋天的作文集锦五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的五年级秋天的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级秋天的作文集锦五篇

五年级秋天的作文 篇1

秋天是一个瓜果飘香的季节,秋天像一位魔法师,她有一根神奇的魔棒。

她用魔棒指向哪里,哪里就会变成一幅美丽的图画。

她指向果园,果园里的苹果脸就红了,梨的身体变成了黄色,柿子它正在向秋天打招呼呢……

她又用魔棒指向花朵,花朵染上了许多美丽的颜色,紫红的、金黄的、雪白的……它们在秋天里展示自己。

她又指向田野,金色的田野成熟了,他们在等农民伯伯去收割呢!

她又指向风,一阵阵大风刮过,孩子们船上厚厚的衣裳,出来放风筝。有鸟的风筝、蝴蝶的风筝、三角形的风筝……

她又指向草地,草地就变成黄色了,草地像一位小男孩站在土地上。

秋天的魔棒太神奇了,指向哪里,哪里就会是一幅美景。

五年级秋天的作文 篇2

上个星期天,爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶,还没有到家里,我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

我最先到家里,可是我却找不到奶奶,我便问爷爷:“爷爷,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里,便帮着奶奶割稻子,奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放平呀!”于是我便照着奶奶的方法割稻子,但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放平还不如换种方法试试。

我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍,咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了,而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言,吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍,还是如此。我便去问妈妈为什么,妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀,长镰刀的刀锋特别长,适于平割,你拿的是普通的镰刀,适于斜割。

通过这件事,我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事,遇到其它事情用这个方法不行,就要换一种方法,不要钻牛角尖。

五年级秋天的作文 篇3

姑娘乘着秋风悄悄地来到我们身边,来到了美丽的校园。

清晨,我一走进学校,就闻到菊花的清香。植物园里的菊花五彩纷缤纷,千姿百态。看,那花儿红的.似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,大的像一团团彩球,小的像一盏盏花灯,真是美不胜收。操场两旁的松柏,是那么苍翠,是那么葱郁,像一尊尊绿色的守护神。一阵阵秋风吹过,广玉兰和樟树的叶子哗哗啦啦地往下落,有的像蝴蝶,有的像小船。

秋天的校园,同学们更加朝气蓬勃。下课了,操场上顿时成了欢乐的海洋,同学们有的在打乒乓球,有的在打网球,还有的在拍皮球,好不热闹!

秋天的校园真美呀,我爱秋天的校园!

五年级秋天的作文 篇4

秋天到了!秋天到了!

我走到农民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,眼都望不到边了。我从远处望去,

看到了个金灿灿的小房子,我走到小房子前面,才发现这是辆装满了稻穗的车,因为

这是收获的季节,农民伯伯们笑得嘴都合不拢了,农民伯伯说:“我们把稻穗卖了,卖个好

假钱,然后用换来的钱买些生活用品吧!”别的农民伯伯的致点头同意了。农民伯伯们

想:“定要买个好价钱啊!”

小青蛙看了看丰收的田野,说:“这也肯定有我的功劳呢!”

小麻雀叽叽喳喳地说:“哇!好多的稻子呀!我吃点点农民伯伯应该不会不同意吧?”说着,小麻雀便大口大口地吃了起来。

我还在秋天的天野看到了挺拔的高梁扬起了黑红黑红的小脸蛋,像个可爱的小姑娘正在对我微笑呢。棉花也丰收了,请你把大把棉花放在起,远看就像是朵洁白的白云,近看就像雪白雪白棉花!

啊!秋天的田野不仅仅是丰收的田野,还是美丽的田野!

我爱秋天的田野!

五年级秋天的作文 篇5

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。

但残秋之季,韵味便大不相同,我竟在其中品出了几分悲怆。

独自漫步于幽静的小巷,脚下的梧桐叶振出一连串的音符,仿佛在诉说着什么,又好像在吟诵着什么。

我不禁莞尔:多么可爱的小精灵啊!树高千丈,叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树,高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上,用心倾听着树发出的每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶,我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁,去寻找它最后的归宿。

望着扫街的走过,灰土在嗞嗞的优美音韵里留下一条条丝纹,看起来觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方吧!

秋,是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏;秋,是那宋词婉约派里的十咏三叹,欲说还休的似水柔情。秋,永远在我心中。