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【推荐】五年级书的作文汇编六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级书的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级书的作文汇编六篇

五年级书的作文 篇1

20xx年9月1日,学校开学了。从今年开始咱们小学生不用再背着沉甸甸的书包了!现在书包里只有一本多功能书,大家可以轻轻松松地去上学!

多功能书酷似平板电脑,但是它可比平板电脑强多了,而且还没有辐射!

多功能书可以依照课程和老师的指令更换课本和作业本。比如,这节是数学课,你只要在多功能书上写上“数学”两个字,多版数学书就会出现在上面供你选择,点击你需要的数学书,马上就会弹出一支笔,供你圈出书上的重点,而且多功能书能根据老师讲课的进度自动翻页。如果你上课笔记没有写,只需点击“书本小助手”它就能自动将你没写的笔记写上去。不过你可别偷懒啊,因为一个学期只能使用5次“书本小助手”哦!

有了多功能书,交作业都方便多了。你把作业写完了,只需一按提交键,作业就会自动发送到老师那里,老师就可以及时批改作业了!

多功能书是多么完美啊!希望我们能早日用上。

五年级书的作文 篇2

书,好似一滴露水,落入我美好的心灵,使心灵的小溪荡起层层涟漪;书,好似一盏明灯,进入我奇幻双眼中的渺小世界,点亮我人生的道路。

我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动,喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”,“要从小培养爱看书的好习惯”,说得我一个头两个大了。后来,爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书,并逼我在规定的时间内看完。无奈,我只好抓起一本书,随便翻了几页,“啊!”我一下子瘫倒在沙发上,“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间,直到我上了小学。能看懂字后,我常常一个人坐在沙发上,津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后,光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现,书里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》带我潜入海底,探索鱼群的奥秘;《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅,观摩鹅群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字,可字里行间表达的意思却缠绕着我,让我如坠云里雾里。于是,我暗下决心,一定要看懂表姐手里的书。为此,我用了十二分努力去刻苦学习,一年后,我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

现在,我上五年级了。随着所学知识的不断增长,我对书本的兴趣也越来越浓厚了,真正体会到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里,不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨,“一个女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬头垢面的。”我不理她,徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候,我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中,依依不舍地把书放回到书架上。

我享受投入“书海”的感觉。

五年级书的作文 篇3

看到这个题目,你们有些奇怪吧?想知道这个"朋友"是谁吗?哼!不说!什么?让我说?那好吧!就告诉你们吧!它就是——书。

"什么?原来是书啊!我以为是什么呢!"你们可别这样说。让我慢慢给你道来……

我这个人并不喜欢读书,一看见书脑袋就大!也因此,成绩一落千丈!有一次,朋友对我说:"快来呀!你看,这个句子写得多好呀!"我把书夺到了我手里,只见那句子写的既生动又优美,连我都沉醉在里面了……

从此,我下决心开始好好读书。把好词佳句纪录下来,细细的品味这顿"美味",当然,成绩也很快提升了!

书,是知识的海洋,书,是智慧的钥匙,书,是人生的真谛的结晶!让我们走进知识的海洋,让我们寻找打开智慧的钥匙,让我们领略人生的真谛吧!

书,是我们的一位朋友,它能让你懂得很多道理!有这位朋友我们难道不感到高兴吗?那一个个优美的词语,那一句句生动的句子就像春风抚摸着小草和野花一样沐浴着我们我们!而我们,就是那野花、小草!

我的朋友就是书,它随时给我安慰和鼓励!书伴随着我成长!大家有很多朋友,而我有一份真诚不变的友谊!我的朋友你们喜欢吗?现在,也许你们看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢!而我,已经甜甜的进入了梦乡……

五年级书的作文 篇4

书籍是全世界的营养品。这句话是莎士比亚说的。是呀,他说的没错,这一句话在我的身上灵试了。没有书的日子里,没有什么知识补充到我的大脑里,我整个人就像一盆没有浇水的植物,垂头丧气的。书是我们精神的粮食,没有书,这个社会将不会有任何进展。

今天,我给自己布置的作业中,有看书一小时的作业,便是我有充足的理由坐在那儿看书。于是,我做好作业,随手翻开一本《蓝飘带》看了起来。

《蓝飘带》这本书,书名是这本书中的一个故事。这个故事讲的是一个小女孩渴望得到一条蓝飘带的美好梦想,经过千辛万苦,终于如愿以偿了。这本书中的每一个小故事都感人至深,有的甚至会令人泪流满面。其作者是薛涛,他的小说作品语句都很精美,读了令人有一种身临其境的感觉。《蓝飘带》这本书真的十分精彩,我看了爱不释手,上厕所时看,走路时看,就算坐在床上准备睡觉了,还要看看。

如果有一天家里着火了,我第一个要救的不是金钱,而是书。

五年级书的作文 篇5

在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!

在书的海洋里,书店就是一家微型的`海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。

在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。

遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。

在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。

书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

五年级书的作文 篇6

书是我最要好的朋友,它给我快乐,伴我成长,我们已经是十年的朋友了。在回忆童年时,一件事真让我愧疚。事情是这样的:

这位书朋友的名字叫——英语书。有一次,期末考就快要到了,爸爸妈妈都非常的着急,都怕我考不好。妈妈是一名教师,对子女的期望特别高,可我一点都不着急呢。晚上,爸爸妈妈又让我背英语。我刚看了一部电视剧,还沉浸在故事情节里,哪有心思背英语呀!

书里写着黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿笔在书上乱画。这时,书本朋友叫了起来:“好朋友,不要再画了,我的脸都成花猫了。求求你了!求求你了!”妈妈看到了非常生气,打了我两下,我的泪水像断了线的珠子,一颗一颗往下掉。我的手不禁抓起书,提了提,可没想到,一丁点力气都没用,就折下了书朋友的小耳朵。英语书“哇哇”地叫了起来,一边哭一边说:“主人吗?你不是一直对我很好吗?今天你怎么啦,以前的好主人都到哪儿去了呢?”妈妈洗完衣服,就看到我在撕英语书,她“啪”的把我拉出家门。站在门外,我后悔极了!书朋友,对不起哦,我真是一个老糊涂,我怎么可以如此对你?以前曾给我多大的帮助呀:在我有困难时,你轻轻走过来为我解决;在我伤心落泪时,你带我去动物世界傲游;在宠物生病时,你告诉我养宠的常识。

品味书就是在品味人生。书皮就是容貌,好看的书,要有好的内容,这才是真正的一本好书。正如人,一个人再好看,只有拥有美的心灵,美的思想才能散发出无穷的光芒。