精选五年级家乡的作文汇编8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级家乡的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级家乡的作文 篇1
我的家乡在芜湖，是座江南小城。这里风景优美，物产丰富，也有着鱼米之乡的美称。这里的美景有：镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……我最喜欢镜湖公园，你喜欢吗?
芜湖的镜湖公园，位于步行街和鸠兹广场的中间。镜湖原名“陶塘”，因为湖水清澈见底，湖面又像圆圆的镜子，所以又叫“镜湖”。漫步在镜湖岸边，你可以欣赏到如诗如画的风景：丝丝杨柳正对着水中自己的倒影轻快地唱歌跳舞，翠绿色大片的草地和嬉戏在缤纷花朵中的蝴蝶，更为美丽的镜湖增添了一丝勃勃生机。乘一叶小舟，在湖面上随意轻泛，清风徐来，吹拂在你脸上，你会立刻觉得心旷神怡。真是“舟行碧波上，人在画中游!”
镜湖中间有一座步月桥，把镜湖分成了两半。步月桥是一座拱桥，桥洞是半圆的，与水面上的桥洞倒影连在一起，就像十五的月亮又大又圆，煞是好看!在大镜湖的中央，有一个小小岛，上面有一些树，一座亭子，可以供划船人在岛上休息片刻。
镜湖风光秀丽，景色宜人。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在江城芜湖，吸引着许多市民和游人流连忘返。
五年级家乡的作文 篇2
每当看到湛蓝的天空，我就会想念我的家乡，想念我在田野快活地奔跑;想念我在湖里捉黑乎乎的小蝌蚪·······不过，我更想念家乡的树林!
春天，树枝抽出嫩绿的枝条，长出碧绿的叶子。榕树撑开绿色的树冠，如同威武的士兵，挺立在蓝天下。在阳光的照耀下，叶子闪烁着的金光像一群活泼的小精灵在跳跃。地上的草绿茸茸的，草里夹着许多不知名的野花，像一块绿色的地毯里绣满了美丽的花朵。
夏天，树上的叶子长得密密层层，把整个树林都封住了。太阳筛下一束束金光，照在了花朵上，金色的光斑和银色的光斑互相交错，美丽极了!花朵们群芳吐艳，姹紫嫣红：有芬芳迷人的桂花，沁人心脾;有娇艳欲滴的玫瑰，欣然怒放;有星星点点的太阳花，数不胜数······真是美呆了!
秋天，树叶开始离开大树妈妈，纷纷落下。枫叶红到耀眼，真是“枫叶红于二月花”呀!一阵风吹过，枫叶像一只只蝴蝶在偏偏起舞。地上全是枫叶铺成的地毯，踩上去会发出“沙沙”的声音，好听极了!
冬天，许多树叶娃娃都离开了大树妈妈的拥抱，只有少部分树叶还在大树妈妈的怀里，久久不愿离去。地上的小草们换上了黄色的衣裳。花儿们也看不到踪影了，只有腊梅在欣然怒放。
我爱家乡，但我更爱家乡的树林，它们是我童年的画面，永远留在的我记忆里!
五年级家乡的作文 篇3
我的家乡在哈密三道岭，位于天山脚下的一座小镇。这里以天然形成的煤矿资源，养育着一代代的人们，独特的乡音，淳朴的性格，每个人脸上都洋溢着微笑，这就是我的家乡——三道岭。
我的家乡变化可大了，听老一辈的爷爷奶奶说：“他（她）们都是从自己的家乡来到这里做贡献的。”刚来的时候日子过的非常的苦，什么也没有。
比如说：“在三四十年前，家里能有个‘凤凰牌’自行车出行都已经很不错了，随着经济的发展，现在家家户户基本上都有电动车、摩托车、小轿车。”穿行在大街小巷上，原来的马路细细窄窄坑坑洼洼的非常难行，现在的道路呢！变的宽阔平坦，道路两边种满了花草树木，行人和车辆各行其道，交通很畅通。
在我们这里的镇中心听爸爸讲原来的大商店，以前这里都是又矮又破的土块房，垃圾也随处可见，现在这些都以看不见了，这里建设了一个小区叫‘惠泽园’人们都住进了漂亮的小区里，房子变大了，环境变的更了。哎呀！现在我的家乡变化还有很多，说也说不完。
我爱我的家乡，我全心全意地着我的家乡，将来我学好本领后，用最先进的科学技术来创造我的家乡，使我的家乡变得更加兴旺发达，美丽可爱。
五年级家乡的作文 篇4
我的家乡在官店镇，虽然很贫困，没有城市那么繁华，但有城市中没有的独特景色。我的家乡被一个连绵起伏的山群环绕着，那里清山绿水，天空湛蓝深远，河水清可见底。
每当春天来到，小草钻出新的世界，把草坪铺的绿油油的，山上有黄的花，绿的花，紫的花，真是应有尽有。来到池塘里，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。小鸟在枝头上叽叽喳喳，仿佛在唱歌呢。
夏天来了，火红红的太阳照射着大地，狗吐出舌头散热，知了在枝头上吱吱吱的叫着，好似在向我打招呼了。
秋天来了，又是一个丰收的季节，农民伯伯正在焦急的收割粮食，准备过冬的粮食。树上绿油油的叶子变的仓黄起来。叶子一片一片落下来，像翩翩起舞的蝴蝶落下来。
冬天不知不觉的到了满天飞舞的大雪把大地铺的银光闪闪的，我和朋友打雪仗，堆雪人，滑冰，真开心。
我爱我的家乡。
五年级家乡的作文 篇5
家乡的杨梅树，勾起了我小时候美好的回忆。
春天，杨梅树上结出了很多果实，我会叫一群小伙伴，去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。
夏天，我拿出杨梅一边吃，一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了，我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂，晒不到太阳，所以我们会在那里玩。
秋天，我会和小伙伴在树下玩，秋风和落叶交叉出现，使我们玩得更加开心。
冬天，杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它，使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴，如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天，村委会的人开会决定，要把杨梅树挖走，造房子。当时，我和伙伴就很生气，下决心要保护杨梅树。砍的当天，我和伙伴围着杨梅树，不让大人砍。我和大人争执，最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。
我爱家乡的杨梅树，因为它是陪我长大的伙伴，也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物，更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。
五年级家乡的作文 篇6
从我记事开始，我认为我一走过很多路，看到了不同的风景。虽然我实际上走过的路并不多，欣赏到的风景根式寥寥无几，就是一只“井底之蛙”。尽管我走过的路少之又少，看到的风景屈指可数，但在我脑海中留下印记的则是家乡的小路。
我留恋家乡的风景：湛蓝洁净的天空；火红肥沃的土地；翠绿阴凉的林荫大道；弯弯曲曲的田边小路，早已被人踏的银光发亮。到了一定时令，槐树开花，使得整个村庄都香喷喷的'，令人陶醉。
我怀念家乡的亲情：年近八旬的爷爷奶奶；慈祥可亲的父母；多年来和自己朝夕相处的朋友；和睦相处，胜似亲人的曾经的近邻。而最让我萦绕心头的是家乡的小路。
家乡的小路是羊肠小道，不像青石古巷久经岁月的侵蚀，更不像山路盘旋崎岖，家乡的小路没有城市的那种喧闹，也没有山路的幽静。但它也有自己独特的地方，一条贯穿村庄东西的小路。它是我们那里最大的路，久经人们的踩踏，在阳光下变成了一条银光闪闪的“大道”。
家乡的这条小路见证了我们的友谊。多少次我和朋友们一起踏着这条小路，前往学校，多少次我和朋友们一起在这条小路上嬉戏。多少次我和家人在吃过饭后顺着这条小路散步、交谈，又不知道有多少人、多少辆车，前前后后地进进出出。
这条路，记录着我的童年时光（现在已不复存在）。现在每每想起这条家乡的小路，心中便会有一种温馨幸福的感觉，好想念儿时在那条小路上玩耍的时光，可是再也回不去了，但家乡的这条小路已深深地印在了我的脑海。
五年级家乡的作文 篇7
美不美，家乡水，亲不亲故乡人。我的家乡在岢岚，家乡的亲人令我思念，家乡的美景令我难忘。
每当春天来临时，家乡就呈现出一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，她穿上一条绿色的纱裙，裙子上点缀着春天的花花草草，美丽极了。
春姑娘来到了小河边，小河解冻了，淙淙地流着，河里的水是那么的清，清的能看见河底的砂石；河水是那样的绿，绿的仿佛是一块无暇的翡翠，在河里，小鱼快活地游着。小蝌蚪了像一个个音乐符号，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
春姑娘来到草地上，小草从地上探出头来，好奇地打量着这个美丽的世界。草儿嫩嫩的，绿绿的，软软的，我真想在上面翻几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，多有意思。
春姑娘来到果园里，梨花开了，桃花开了，苹果花也开了。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花上的甜味香香的，引来了无数的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。
春姑娘来到田野里，空气中散发出清新的泥土气息，农民忙着播种，一年之计在于春，勤劳的家乡人播种着希望。
这就是给了我快乐和自豪的家乡，我爱我的家乡。
五年级家乡的作文 篇8
我的家乡有一条如人间的仙境的小溪，它虽然没有大海的风姿，也没有西湖的风采，但我深深地爱着它。（开门见山，首先点出家乡的小溪的位置，为下文四季小溪的特点做铺垫。）
春天，小溪旁边的几棵垂柳装饰着它，嫩绿的枝条如柔韧的手臂一样，轻抚着水面。晴天里，太阳照射着小溪，反射出来的光就像雨后的彩虹一样，色彩斑斓。小鱼在小溪里自由自在的游来游去，有的还在和伙伴玩耍，有的在懒洋洋的休息，还有得跳出溪面玩耍。（比喻，拟人的手法写出了春天里小溪的美好。）
夏天，溪里的小鱼不停地吐着气泡，我把小脚丫伸进水里，小鱼还不停的亲吻我的脚，和我嬉戏。垂柳已经长的很茂盛了，我坐在垂柳的下面，凉荫遮蔽了我，还有许多人在水里打水仗，那么恣意，已经完全把夏天的燥热给忘记了。（夏日的景象仿佛再现一般出现在我们的眼前，连最惹人恼的燥热也消失不见了。小溪带给了人们许多的美好。）
秋天，一片片树叶落在溪面上，像一只只向前进发的小船。不断的被风吹来的波浪打翻，而它们却不顾失败，反复的一次次努力。而有时候小鱼跃出水面也会把他们给打翻，这时的小溪就穿上了斑斑点点花衣裳。（秋日里萧条的景色在这里都不见了，见到的就是一副千帆竞发的场景。）
冬天，小溪上结满了冰，这时的小溪就成了孩子们娱乐的天地。孩子们穿上溜冰鞋，在这里开始了一场场溜冰比赛。有些孩子还打起了雪仗，小溪是分界线，他们玩的不亦乐乎。这时垂柳也成为了我们的堡垒，我们每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子们的乐园。有了这条小溪，孩子们就有了许多的欢乐。）
小溪啊！你虽然没有大海那样宽广，也没西湖那么平静。但是，你在我们的心中一直是我心中最美的。（总结全文，照应开头，再次强调小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）
