【精品】五年级书的作文集合5篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级书的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级书的作文 篇1

几年前，我可是异常贪玩的哦!那时的我，只有电视与玩具能管住我。我也不记得我是什么时候喜欢看书的，反正我现在，深深地喜欢上了看书。

二年级的时候，开始接触故事书。故事中的人物使我有不同心情：卖火柴的小女孩使我悲伤;白雪公主的脱险使我欢呼雀跃……故事中的每一次悲欢离合，都令我牵肠挂肚。三年级，我开始正式接触文学书。《呐喊》《爱的教育》……我写的一篇读后感，还在市级报刊上发表过。四年级，我开始学着写作，并在报刊上发表了七八篇文章。

去年，妈妈给我买了一张书柜，共有七层，除了第一层与第七层放杂物，其余的都放书。每天晚上，从书柜中拿一本书，在书桌前，在木头的清香与书籍的环绕中，美美而如痴如醉地阅读名著，与书中的人物同欢喜，共悲愤。

在书的世界中生活，书就像我的朋友，它使我欢乐，使我悲伤，使我无忧无虑。

一本书，带给一个人无限快乐，带给一个人无限享受，还能带给一个人无限智慧……

读书，改变一切。读书人生天地宽，腹有诗书气自华。

五年级书的作文 篇2

我最喜欢的书叫《英雄的故事》，这本书里面讲了很多英雄故事，有：《汉代名将霍去病》、《林则徐虎门销烟》 、《刘永福抗击侵略者》、《八女投江》、《陈胜起义》、《一代天骄成吉思汗》………因为时间的原因，我只能给大家讲《精忠报国岳飞》的故事喽，岳飞是南宋初年的抗金名将，他在近二十年的戎马生涯中，为国家和民族建立了不朽的功勋，是中国人民热爱的、敬仰的民族英雄，他在20岁时母亲便在他的后背上刺上了《精忠报国》四个大字，虽然很疼，但是岳飞却忍下了这痛，把苦记在了心里，母亲对他说“今天我在你的背上刺下这四个大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，无论走道那里都不要忘记娘的主托。”岳飞在战场上浴血奋战了十几年，终于成了一名另敌人闻风丧胆的岳飞家军的大元帅，后来他回到南宋首都临安，被宋高宗和奸臣秦刽以“莫须有”的罪名害死在风波亭，那年岳飞才39岁。

看完后我就想我也要当一名岳飞一样的人，爱我的祖国；爱我的学校；爱我的家园；爱父母；爱兄弟姐妹；做一名合格的中国公民，所以《英雄的故事》这本书我最爱读。

五年级书的作文 篇3

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我前进！

下面我就给你讲讲我与书的惊险故事吧！

千里冰封，万里雪飘。那天晚上外面凉飕飕的。我觉得很无趣。于是，我拿来我珍藏已久的宝贝《杨家将》。我又拿来手电筒钻被在窝里看，正当我津津有味的欣赏真《杨业归降宋朝》那篇文章时。突然，我感到不对劲，不出所料，一双眼睛正虎视眈眈的盯着我。啊！妈妈呀！救命呀！一瞬间，妈妈变得火冒三丈！那怒火好像要把全宇宙都烧着了似的。妈妈一把就把那本书扔的无影无踪。我想：接下来，我一定要“命丧黄泉”啦！啊！苍天啊，大地啊！我还不想死啊！我被那魔鬼妈妈一把抓起来。像猫捉老鼠那样简单。我可怜巴巴的向怒火中烧的妈妈祈求着，说不再看书了！妈妈这才肯放过我。

第二天，大雪纷飞，雪花像小精灵一样翩翩起舞，同学们像刚出笼的小鸟在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里，心想：所谓兵不厌诈，我才不会向妈妈那个魔鬼保证的那样呢，我要像咸鱼一样-----翻身，可是我左思右想也想不到好办法。

于是，我决定用老办法读书，只不过，最危险的地方就是最安全的地方。于是，在这个月黑风高的夜晚，我对着魔鬼说：“拜拜，我去卫生间。”我妈也发现不了，于是，我养成了去卫生间就要拿本书的习惯。

我看的书可多了，有：《上下五千年》、《杨家将》、《水浒传》.......之所以我会写好作文，是因为我看书多了！在这里我要鼓励大家多看书。

五年级书的作文 篇4

古语有云：“不吃饭则饥，不读书则愚。”法国思想家歌德也曾说“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”古今中外，书籍在人类历史的长河中扮演着不可替代的角色。而在我这个名副其实的小书虫眼里，书籍是我的启蒙师，是我的垫脚石，是我成长道路上一颗璀璨而珍贵的珍珠。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”作家徐玲的《我的狼妈妈》点燃了我对书籍的激情，引领我走向黄金屋。

依旧记得，我对它，是一见钟情的。

书中主要讲的是白歌的母亲为了救白歌而死于车祸，却因为割舍不下孩子，而化作一只白狼来到白歌身边。其中最令我感动的是狼妈妈，不惜冒着被人类发现，用来做实验和射杀的危险和白歌团聚；当白歌心脏病复发时，狼妈妈又不顾自身危险，将能够隐藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情减轻；而白歌也为和狼妈妈团聚与外界抵抗着。这对母女之间血浓于水的爱牵动着我的心。

读完这本书，深受启发，想到妈妈，想到母爱，湿润了我的眼眶。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”当我还以为自己还小，不懂事的时候，妈妈的白头发已经偷偷爬上了鬓角。我不懂得珍惜这份爱，有时和妈妈哭闹，生妈妈的气。我知道妈妈都是为了我好，却认为理所当然。现在想想，有些东西一旦失去就再也得不到，我已经是一名六年级的学生，即将成为一名中学生，我不能再等，即使是让妈妈每天开心，也是我自己所要改变的。

这本书教会了我爱，让我带着启发付诸于行动。不要再让“子欲养而亲不待”悲剧再现，把握现在，在生活中多理解父母，把对父母的感激之情蕴含在自己的一言一行中，让父母每天都能快快乐乐的。

“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”读书使人明智，使人善辩，使人深刻。书将会陪伴我一生，教育我一生，使我受益终身。

书伴我行，我爱读书。

五年级书的作文 篇5

午后，金黄的阳光从遮光布的缝隙中溜出来，软软的'撒在书桌上。手捧着语文书坐在书桌前，感受着又软又暖的阳光，身心便都沉浸在那诗词中去了。这时，有几束调皮的阳光从桌上偷偷跳上我的书本，在上面“肆意妄为”。这幅景象与我脑海中的那幅让人刻骨的画面再一次重合。抬头，思绪便顺着阳光飘到了那天……

犹记得那是七年前的暑假。那天，我和姥姥手牵着手，从学校向家里走。一路上，我和姥姥欢歌笑语不断。我一边走路一边在嘴里哼着小曲儿，那时的天分外蓝，阳光分外耀眼，那一缕缕软软的阳光穿过云朵间撒在姥姥的脚上、肩上和那“黑白相间”的白发上以及那双慈祥的眸子中……

到了家后，姥姥严肃地把我叫到她面前，眼眸中的慈爱一下消失得无影无踪。我到现在还记得她那温柔的话语中夹杂那种少有的严肃：“昱昱，从现在开始你便是一名准小学生了，所以现在开始你要预习小学的课程，争取在上学前将小学的课程学懂，这样你就可以继续当好宝宝了。”听罢姥姥这番话，我本是有些不情愿的，可在姥姥严肃的目光下我不得点头答应。这时，姥姥从身旁的布袋了中拿出了一本小小的数学书，我还犹记得那本书的模样—一本略大于A5的纸，书上正中央大大的写着“数学”两字，接着又在下面用略小一号的字体写着“一年级下册”在这行小字下是一个蘑菇房子旁边的小动物们和小男孩手里都拿了一个与本册章节内容相符的数学问题。这时，姥姥将我抱在怀里，把书慢慢打开，开始为我讲题，教我读书，给我讲解概念……这时，正值下午。午后温软的阳光从窗外洒入正好落在翻开的书页上，泛得上面点点金黄。有几束竟调皮的在姥姥的发梢，睷毛上舞蹈，再加上姥姥认真的神情，那一双眸子专注的看着书页。我坐在姥姥怀里，闻着姥姥身上特有的阳光的味道。仿佛有那么一恍惚间我又从姥姥的身上看到了她年轻的模样—认真、博学、专注……

现在，我已经接触了上百本书，可再没有一本书能让我如此记忆犹心——因为那本书不仅是我上学前的第一本书，也是我人生中最难忘的一本书——因为书页里写着的全都是满满的爱呀。