实用的五年级植物作文集锦7篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级植物作文7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级植物作文 篇1

植物就像充满活力的精灵，带给大地以勃勃生机；而那阳光，就是那植物的庇护神，使植物摇身一变，变得娇艳欲滴，宛若身着素装的仙子。

植物们生来朴素，毫无特别之处，而阳光能使植物们尽情绽放，尽显它们貌美如花的本色，显现自己最强壮或娇艳的一面。

植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色，使她焕发勃勃生机，又何尝没有阳光的功劳呢？

在一间教室里，后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽，为我们教室增添了些许涌动的色彩，使人一进教室，就有种如入山林之中的感觉，像站在林荫小道上一般，举目望去，尽是绿色，使人想大口大口呼吸这里的新鲜空气。然而，对于植物们来说，教室里却感觉不到一点的阳光，植物们只能在毫无暖意的灯光下生存，使它们不禁感到身心疲惫，毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候，沐浴在阳光之下，整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下，即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉，也变得不香甜，不清凉可口了。

植物需要阳光的滋养；阳光也因植物的存在而更加美丽可爱，两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的家，没有人可以将其拆散，两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下，家，就像一个安全的庇护所，我待在其屋檐之下，才能像小鸟栖息在窝里一样温暖，使自己更有安全感。我的家人就像那阳光，使我努力成为最完美的自己，让我微笑着面对生活，于灿烂的阳光之下成长。

阳光对于植物来说，就像一个全新的蓄电池，带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香，永远萦绕在我的周围……

五年级植物作文 篇2

“你好，现在是2110年3月7日19：15，我是记者范伟国。我们于xxx岛发现了一种奇异植物，这种植物有金黄色的花，翠绿的叶子，花上还有许多小颗粒果实，果实的形状和人工瓜子形状极像，我们请来了植物学专家来为我们鉴定，这种植物究竟是什么。”

专家仔细观察了一下那种植物，有把它的果实小心翼翼的剥开，放到嘴里，细细品尝。“嗯——果实香脆，花朵金黄，面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵！（由于人们制作出来人工瓜子，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的极品！”

记者听到专家的话，不由得惊呆了。“那么，这株向日葵就是世界上唯一的`一株向日葵了！”

“没错。”

记者细细地端详着向日葵，高兴极了。当然，在看这条新闻的所以观众都很高兴，尤其是中国观众，因为这株向日葵是在中国发现的。

新闻很快就播完了，记者最后把向日葵移到了当时中国著名的明珠植物园。新闻虽然播完了，但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。

向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里，谁也没有动它，正确地说是谁也不敢动它，谁也无权动它，于是，就没有人给向日葵播种了，向日葵“真正”地灭绝了。

五年级植物作文 篇3

早晨走出门，风扑进我的怀里，真凉爽，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情去植物园拜访我的老朋友。

那棵巨大的泡桐树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你犹如一位将军，在这安营扎寨了许多年了吧！你为多少人遮风挡雨。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，只有你依然如旧。

走上这片草地，鸟儿呼唤我的名字，蛐蛐为我奏响欢迎的小曲，每一株草都摇摆起来。我躺在草坪上，闭上眼，仿佛自己也是一株草，我的根深深扎进泥土里，吸收着营养。我与风姐姐一起唱歌，与蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好！凉凉的小湖，你捧出一台水中电视，是邀我一起观看水中鱼儿的游戏吗？你好！小野菊，你们星星点点的，是在为我铺上一条花的地毯吗？你好！挺拔的高山，树木是你的衣裳，公路是你的腰带，白云是你的帽子，你是多么的漂亮。你好！洁白的白云，你如一把巨伞，为人们挡着那火辣辣的太阳光。喂！淘气的鱼儿，你们吐着泡泡在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是游泳时看到的好风景。

捡起一片树叶，我嗅到秋天的味道，捡起一片花瓣捧在手中，我看见了它原来的模样。

这时，蚂蚁成群结队地搬着食物，我抬头一看，一场大雨即将来到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起来，我头上的大树为我挡雨，使我这儿成了观雨的好地方。在雨里，这儿的每一片树叶，每一块岩石都成了奇妙无比的琴键，雨丝是无数的小手指，弹奏出一首首雨中交响曲。雨渐渐地停了，太阳又出现在山头上，植物园中弥漫着树木的清香。

夜幕渐渐降临，我收获了满怀的好心情。

五年级植物作文 篇4

我们家一共有10盆花，两盆万年青，玫瑰花，紫罗兰，吊兰……寥寥无几，但是这些花给我增添了不少乐趣。

吊兰是清白相间的，叶子可以吹成淅淅声，我家吊兰里有2条长茎，先是开花后长叶，一根茎上长了一丛丛小吊兰，这不今年又长叶了，我没有看见它开花，很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年，吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气，我以为没事，可是过了几天就见相了，英雄气概的吊兰已奄奄一息，我赶紧浇水，移植阴处，妈妈说：“不用救了吧，快要死了，怎么可能一下头活过来，我也没听，可是过了几天，吊兰竟奇迹般的复活了，真令我兴奋！

五年级植物作文 篇5

11月9日，我们来到实践基地，参观了那里的百变植物园。

据老师介绍，这个百变植物园有170余种植物，四季有花，三季有果，色彩绚丽，是中国罕见的百变植物园。“那是什么？”突然，一个同学喊道。“就是，那是什么？”同学们纷纷凑上前去看。只见那是一棵树，上面开着绚丽的花朵。它的花朵十分光艳，像婴儿甜美的笑脸，花瓣鲜艳润厚，不是散发出一阵阵沁人心脾的清香，令人陶醉。“这是不是月季呀？”老师笑了笑，介绍道：“这是月季树，是采用月季和蔷薇嫁接而成的，是当今世界园艺界最新技术。”“怪不到呢？”我心中不禁感叹起来，“这花朵原来是月季，我说怎么那么熟呢。”接着往前走，我们看到了百日红。老师介绍道：“百日红又名紫薇，因花期有100天左右，所以叫百日红。百日红为落叶乔木，树高可达10米，华呈白、红、紫等色。百日红因生长缓慢、寿命长、易造型所以适合园林种植。此外，它对空气还有一定的净化作用。另外，它还有个别名，叫‘痒痒树’。你用手去挠它，它的枝条还会晃动，好像怕痒一样。”同学们纷纷拿出照相机为“痒痒树”留照。忽然，同学们不由自主地停下来。我也赶紧跑过去，一看，原来是一颗奇形怪状的数。那树树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。老师介绍道：“这是龙爪槐，顾名思义，因枝条像龙爪，所以叫龙爪槐。”同学们都好奇地睁大眼睛。

……

我们恋恋不舍地离开了百变植物园。这次实践令我难忘，百变植物园更令我难忘。

五年级植物作文 篇6

教室门前有几棵白杨树，无论春夏秋冬，他们都傲然挺立，给我们带来欢乐。

春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。

夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。

秋天，随着天气渐渐转凉，树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶，那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶，他们随风飞舞着，美极了。

到了冬天，白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了，光秃秃的不怎么雅观，但有时大雪会给它披上一件银色的外衣，把校园映衬得更加美丽了。

五年级植物作文 篇7

我去参观过仙湖植物园，那次参观植物园让我感到耳目一新，体验了植物的魅力。

首先，我们参观了第一个大栅。一进去，满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着观客。许许多多的植物都长得十分茁壮，绿油油的，很有生机。让我最为吃惊的是，一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人，足有二十几个皮球堆在一块的体积，重达一百多斤，通体橙黄，看起来油光发亮，都可称上“南瓜王”了。我们再走入了另一个大栅，一个肥大的东瓜又吸引了我的眼球，冬瓜也是大得使人惊叹，那长度跟我身高差不多，也是一个足重达一百多斤的大家伙，堪称“冬瓜之王”。

另外我又看到了一盆盆猪笼草，猪笼草是挂着的，与其它盆栽植物不同的是，它的模样不太好看，它像一个个口小内宽的小口袋，实在不招人喜爱，但是你别小看它，因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培，但却是利用了高新技术，所以这些植物长得更壮，更有生命力，更加充满生机。走出大栅，又经过了一条长长的走廊，走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜，它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊，我们又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小，十分的奇形怪状，它们浑身都是刺，有的很尖锐，有的又看似那样软弱。

参观了许久，我们便恋恋不舍地离开了。这次参观，让我体验到了农业科技的进步。