精选五年级怀念作文集合9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级怀念作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级怀念作文 篇1

我的好朋友住在农村，比我小5岁，是一个典型的农村娃像：黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。

我们之所以叫他“土上‘飞’”，是因为他在土地上行走，犹如在平地上奔跑，特别是那种只有3尺宽的田埂，更是不费吹灰之力，每次都要等我这个“乌龟”，哎……

有一次，由于过年，我们一家都来到爷爷家。

那个晚上，“土上‘飞’”约我出来玩。夜空，无数的星星在眨眼睛，“哇，农村的夜空真美丽啊！”听到我的赞美，“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗？”“有到有，可就是没你们农村多。”我笑了笑，“对了，我们在哪儿捉蛐蛐？”“你看，就在前边。”说着，他指了指前方，“那片地里的动物可多了，有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完，我就说“快别说了，我口水都流下了！”

“土上‘飞’”见了，笑了，接着说：“好，我不说了，你待会自己去‘发现’吧！”

果然，田间有许多动物。就在我发愣的时候，“土上‘飞’”惊奇地叫了起来：“快看，那儿有只猫头鹰！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎洁的月光下，一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它，“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去，爬上了树，还没等猫头鹰反应过来，就被他逮住了，不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来，把猫头鹰拿给我看，“哇，真漂亮！”我一边说，一边把猫头鹰拿在我手里，小心地抚摸着。过了一会儿，猫头鹰开始不安地叫了起来，声音刺耳。我正想把它拿回去养，“土上‘飞’”一把从我手里抢走它，放走了。我有些生气，问他：“你为什么把猫头鹰放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”没想到，“土上‘飞’”笑了笑说：“你没听见猫头鹰的叫声吗？多可怜啊？再说，我们不能只顾自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道吗？猫头鹰是在夜间活动，能帮农民伯伯吃好多害虫啊！……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话，不觉低下了头，他见了，高兴地说：“走吧，我们继续玩吧！”这一夜，我过得十分开心。

过了不久，我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了，我来到爷爷家，急迫的去找“土上‘飞’”玩，想听到他的声音，看到他的身影，可是，我却没有找到。我跑到爷爷家问：“爷爷，土上‘飞’哪去了呢？”爷爷听后，掉下了几滴眼泪，低声告诉我这件事的原因。原来，“土上‘飞’”前些天正在树上玩，突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去，他还没来得去想，就飞速跑到公路上，把小孩使劲地撞开，自己却没来得躲开，被撞上了，虽然送到了医院，却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这，我大声哭了起来，跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字，但都无济于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飞’”的声音与他的身影。

暑假过了好久，我仍想念“土上‘飞’”，真希望他能在回到我的身边，与我共同玩耍。有时，我会在梦中梦见他与我共同走在一起，走向那鸟语花香的花园，带我认识那些数不清的昆虫……

五年级怀念作文 篇2

老师不辞辛苦地教育我们，老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承载着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献，令人念念不忘！

一头乌黑的头发，一双闪着智慧光芒的大眼睛，一颗敬业的火热的心，这就是我四年级的语文老师，他给我留下了深刻的印象！

在一个阳光明媚的一天，老师说了一件令我烦恼的事：接下来的每天都要考试。我被老师的话给吓了一跳，瞬间呆住了。就在这个时候，一只温暖的手摸着我的头，对我说：“仲家琪，没事的，你要相信自己的能力。不要辜负老师对你的期望哦！”我听了老师的话，非常……，我向老师微笑了一下。晚上放学回家，做作业的时候，脑子里一直回想老师对我说的话。

第二天，考试了，老师朝我笑了笑，我知道老师的意思。“铃铃铃”，下课铃响了，老师向前走来说：“我相信你！”老师向许多同学都说了这句话。我们都很喜欢这个和蔼可亲的老师。

一天一天过去了，试卷改完了，老师走进教室，发试卷了，老师一般都是以分数从高往低发，可是，报了好长时间都没报到我，我开始紧张了，渐渐地报道了最后一个，老师一声：仲家琪98分，我惊讶起来，老师说：“老师这是要吓吓你，希望你不要骄傲哦！”我开心极了，向老师笑了笑。

傍晚，我和同学们下楼，看见了老师，我们衷心的向老师致谢，非常感谢老师对我们的教育之恩。

时间一天一天过去了，很快到了期末考试，老师叮嘱我们：一定要细心，不能粗心大意。我上网搜了自己的成绩，数学英语都是第一名，语文竟然考了二十几名。我很伤心，语文老师却说：“没事的，你以后一定会考的很好！”我们这个和蔼可亲的语文老师，老会逗我们开心。

老师，我们想对您说：您不辞劳苦地教育我们，您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登，您这无私的奉献，令我们念念不忘，我们很感谢您对我们的教育之恩！

五年级怀念作文 篇3

"我的世界真的好平静啊！"——这是我以前常常说的话。但是现在我可能跟这句话无缘了。

是啊！这片平静已经离我远去了，一种种事物打乱了我的生活，考试就如一座山压在我的头上。同学们明争暗斗强那几分分数，连我这个逍遥人也被扯入战争中。怀念以前的那片平静啊......

记得以前，我的世界就跟一面湖一样，没有大海的波涛汹涌，没有小溪的水流端急，有的只是风平浪静。尽管每天都几乎是做同一样事情，可我还是乐此不疲。这样生活很有规律，不会突然的有事情插上一脚，来个措手不及。就算会有，也是鸡毛蒜皮的小事。总之生活的平静让我安心。

不知道是不是越美好的东西就失去的最快，还是人不懂得珍惜。很快的这片平静就失去了。取而代之的是大海的波涛汹涌，每天都有新的事发生，每件事都让我措手不及，每一天都让我紧张兮兮。呵，有的时候我都想问老天是不是想让我体验刺激，如果是的话，那我告诉你我体验到了，放过我吧！

怀念你啊，那片以前属于我的平静！

五年级怀念作文 篇4

听着风轻轻地吹过下满树的黄叶，听着雨洗刷着满是尘土的陆地，秋，她轻轻飘飘的走来了。

风轻轻地吹过，一片片树叶落下，那些往事，仿佛又在我眼前重现。

一个秋天时我偶然去到一个地方。走在马路上，穿过几条小巷，走到了一个世外桃源。

地上满是落下的枫叶。中间流淌着一片上面已经结晶的湖泊。干净的像镜子。一小层薄冰下，还有一群游动的小鱼儿。活灵活现，像是画出来的。树枝上虽然已经干枯，但一点也不会觉得不好看，因为地上满是秋天的颜色。

走到这里，真的忍不住赞叹到，这儿真美。不知道是哪个下笔如有神的画家画出来的。

如果下雨会更美吧!雨滴从天上落下，打湿了枫叶上的尘土，打破了水池的宁静。吓跑了欢快的小鱼儿。

秋天，把清爽留下，果实留下。无私又伟大。

五年级怀念作文 篇5

院子里少了蝉的鸣叫，银杏树叶也正一天天的变黄，转眼已经立秋，暑假生活即将结束，我也将迎来一个新的学年度。可这些并非是我想要的，我想要的是我所怀念的；它叫回忆，也叫过去。

总说回忆太伤神，过去的就让它过去吧！可是现实是，无论过去如何不堪，我们还是愿意回忆过去，因为在过去有我们怀念的一切，过去有最美好的回忆。

我怀念那无忧无虑的幼儿园孩童生活。那时的我们没有烦恼，没有压力；每天和最好的朋友一起快乐的玩耍。那时的我们不知道考试是什么概念，也不懂理想是什么；那时我们是那么单纯，男女之间牵手是交朋友，拥抱是友好。我怀念幼儿园时光，在那里我们留下了儿时的脚印，在那里我们没有束缚，一切都很舒服。但这些只是漫漫人生路上的一个小插曲，要想有个精彩的人生需要更多的东西，不要停止前进的脚步。

我怀念懵懂的少年时代，没有儿时的年少无知，也没有很多的束缚和压力。懂得了理想的含义，学会了面对困难，掌握了许多儿时不知道的知识。在学习的同时依旧能快乐玩耍，即使男女牵手成了喜欢，但依旧过的无忧无虑。

时间总是过得很快，怀念的一切成了过去。我也明白了，过去的毕竟是过去的，平时小憩的时候怀念一下也是挺好的，但始终不要停止前进的步伐。

我们怀念的终究是过去的。

五年级怀念作文 篇6

小时候，不知为什么，我总用羡慕的目光看那些六年级的大哥哥大姐姐，觉得六年级毕业是一件很好玩的事。可是当我慢慢长大，开始了小学生涯的最后一个学期时才发现——原来毕业的滋味儿并不像我想象的那样。一种浓浓的怀念之情总是在我的心里弥漫着。亲切的老师、熟悉的教室、亲爱的同学、美丽的校园······这一切都让我那么的不舍，我甚至难以想象离开了他们我该怎样。

小学生活的点点滴滴，此刻都清晰地浮现在我的脑海中。

回想在一二年级的时候，那些日子是多么的快乐啊！下雨天，同学们围在教室里听老师讲故事；下雪天，老师就带大家到外面打雪仗、做游戏······我甚至还记得那次玩过雪后回到家我就发烧了，可我却是那么的高兴，与同学约定下一年还要去操场上打雪仗！

后来到了四五年级时，在学校的日子不像小时候那么无忧无虑了。学校布置的作业变多了，有时老师们还会占副课。可是我却依然很快乐，唯一一个让我头痛的东西便是英语。四年级时由于老师讲的英语课我都听不懂，回到家里爸爸妈妈一问我关于英语的事我就一声不吭，他们让我背英语单词我实在背不会最后竟急得哭了！这种情况一直到五年级才稍好一点。

现在，我上六年级了，再过一个多月就要永远的告别母校中的一切了。学校里虽然课程安排的很紧，老师布置的作业也很多，但可以让人开怀大笑道小插曲还是会出现。并且我发现升入高年级后，班里和学校的课外活动明显增多了。比如元旦联欢会、演讲比赛······这些活动丰富了我们的校园生活，放松了我们的身心，还增长了我们的见识，真是“一举三得”啊！

六年的时光，就这样在我们的嬉戏、学习中溜走了，是那么的`悄无声息，以至于我现在还不敢接受自己即将毕业的事实。真快啊，仿佛一眨眼就没了，可我却还是那么留恋丰富多彩的小学生活。我多么希望时间能够在此刻停留，可这毕竟只是希望。

怀念，这难忘的六年······

五年级怀念作文 篇7

秋天来了，树叶黄了，一只只黄蝴蝶从树妈妈的怀抱中飞了下来，天灰灰的，时不时有几滴雨水飘到我的脸颊上。曾经那么好的朋友，现在一言不发就走了。

就在前两天，老师匆匆地进教室宣布，我最好的朋友——班里的热心小使者转学了。当时我们班的同学都很难过。有的放声大哭，有的抱头痛哭，有的把脸“埋”在桌子上痛哭，还有的用手捶桌子哭。反正不管是男生还是女生都哭得好不难过。

回忆以前，下课时我总是和她第一时间跑到操场上玩排球，虽然技术都不太好，但我们总是玩得好不快活。有时你打我一下，我一天不理你，再还一手；有时我不小心打你一下，你一天不理我，再还我一手。但不管怎样我们都是闹着玩的，通常我们都坚持不到一天不理对方，一般都只能坚持五分钟。

虽然她走了，但我每天下课去操场的习惯还改不了。但我现在怎么也比不上从前了，从前是那么快活，现在是那么孤单，感觉也全都不一样了。

朋友，不管你有没有离开我，但在我心里你永远陪伴在我身边……

五年级怀念作文 篇8

我最怀念的人是我的朋友马一丹。我妈妈与她爸爸是同事，我们从小就认识，一起玩到大。她今年转到杭州上学了，一下我们就断开了联系，不再一起玩了。

马一丹扎着一条马尾辫，齐齐的刘海像是用尺子仔细量着修剪过一样，垂到她的眼睫毛上。我怀疑，头发再长一毫米就挡住她的眼睛了。她的眼睛不大，乌黑的眼珠常闪过狡黠的光芒，使她看起来像只小狐狸。马一丹经常笑，她一笑起来，眼睛就显得更小了。

有一次，马一丹在微信里告诉我，她家买了个圣诞姜饼屋，叫我一起吃。到了她家，马一丹捧出姜饼屋，拿了两根装满糖粉的吸管，示范给我看怎么吹，把糖粉吹到姜饼屋上。我吹完了一根吸管，没有注意到它已经空了，仍用力往外吹气，姜饼屋上刚才我们俩好不容易吹上的糖粉全飞了起来。换成别人一定会生气，但马一丹只是笑着说了一句："没事，就当是提前下雪了。"这么幽默的话，只有她想得出来。姜饼很硬，我们咬了几块就觉得嘴巴很酸，马一丹狡黠地笑了笑，她往饼干上洒了些热果汁，然后把它端到油汀上，过了一会，姜饼变得很软，我们吃起来毫不费劲了。

我好想念这位大度、幽默、机灵的朋友，怀念和她一起的快乐时光。愿她在新学校过得愉快，尽快融入新班级！

五年级怀念作文 篇9

记得自己小时候，傻傻的，一毛钱一袋的“唐僧肉”，一毛钱一袋的冰水，袖子上总是油光可鉴，每次上课都期望着下课，下课之后又害怕上课，放学之后又会被爸妈拉着耳朵骂。

老师发的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因为在学校特害怕老师，最害怕老师请家长，最怕别的同学说；我告诉老师去。考完试不敢把试卷拿回家，最怕让父母签字，然后偷偷当自己的家长。永远不会觉得无聊，总是有做不完的游戏：老鹰抓小鸡，警察捉小偷，丢沙包……

现在想起这些事，已不觉哑然失笑，但笑过之后又似乎有了一种奇怪的感觉，大脑也说不明的放松，自己和以前的确不同了。小时候，总是希望早早到学校，后来就越拖越晚，甚至希望不要去学校了。小时候，觉得老师那么神圣，老师的话比父母的话有用的多，现在对老师却有那么多的抱怨。小时候，愿意有感情的朗读课文，现在课文连看都不想看了。小时候，我以为人与人之间，就是我跟你好和我不跟你好了，结果现在才发现，有喜欢，忍耐，包容，感恩，甚至还有背叛。

小时候呀，我总以为你很长，可是你又是那么短，短的让我来不及捉住你你就悄悄的溜走了，我对你当时是不耐烦，现在又是那么怀念，不知不觉离开你已经六年了，你还记得我曾经的点点滴滴吗？你还记得我们的伙伴吗？你还记得那个爱哭的小孩吗？

小时候，我知道你一直在我的回忆里，你在我的回忆里好吗，你在我的回忆里冷吗？

小时候，笑着笑着都笑到肚子痛，长大了笑着笑着，怎么就笑出了眼泪。

小时候呀小时候，我们的小时候似乎一样，又似乎不一样。

小时候呀小时候，我们总有那么多事来不及记起，来不及诉说。

小时候呀小时候，你在前面等我，我会慢慢的慢慢的追上你的……