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五年级实践活动作文汇编6篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级实践活动作文6篇,欢迎大家分享。

五年级实践活动作文汇编6篇

五年级实践活动作文 篇1

今天,我们学校五年级全体师生,迎着清晨的第一缕霞光,踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语,我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后的下了车。不一会儿,车上就人去车空了。

经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番,我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球,渡过重重难关,把它送进桶里。 经过一番激烈的战斗,由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走,也许是这一关太难了,我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了,倒着走,走进一个轮胎里,并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏,我们士气大衰,不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了,把细心、镇静和稳定融入做事之中,就一定会取得成功。 接下来的游戏是小制作,用报纸、筷子、透明胶,做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法,开始了制作旅程。 我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说,这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层,都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下,看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象,我们队终于放心了。但是,当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候,我们的心一下又提了起来,后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是,一个人的力量是远远不够的,人心齐才能泰山移。

下午,我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致,有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。 其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的恐龙,世界上最小的窃蛋龙,中国唯一的结节龙,世界上最大的一窝恐龙蛋化石,数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙…… 地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识 包括太阳系的八大行星,地球的形成、演化和圈层结构;了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石;亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移;在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境;了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响;体会黄河、黄土和黄河文化。 这就是我们的综合实践活动。

五年级实践活动作文 篇2

上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”

我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

五年级实践活动作文 篇3

上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。

早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。

到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。

开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……

通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。

五年级实践活动作文 篇4

今天,是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦!

清晨,我和同学们做完早操吃完早饭后,便回到教室读起书来。过了一会儿,在老师的引导下,我们整齐地排着队伍愉快地来到操场,等候着来接我们出去春游的公交车。

不过一会儿,我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上,我们欢快地唱着歌谣,讲着笑话,就连售票员阿姨也被我们愉快的.氛围感染了,和我们一起攀谈,歌唱。

汽车将近行驶了一个小时,我们才到达我们此次春游的目的地:白马镇。

到了之后,两所学校的校长:白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着,我们举行了隆重的揭牌仪式,我清楚地看见,在两位校长将那块红布揭开时,那块铁牌上嵌着两行红红的大字:“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

在揭牌仪式举行过后,有一部分同学去包饺子了,而我们,就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

在除草时,我们双方都不相上下,可渐渐地,我们落后了。为了取得胜利,我们重振旗鼓,又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯,忙得不亦乐乎,其中,还有几员猛将,每次出去回来都是满载而归。没过一会儿,大家除的草就已经堆成一个小山包了。

临近中午,我们跟着老师来到白马小学食堂,吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱,吃着美味的大饺子,乐在其中。有的同学,向大家介绍着饺子的来源,有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿,公交车来了,我们只好恋恋不舍地告别白马小学,坐车回到学校了。

这次春游,给我带来的不仅是快乐,还让我真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

五年级实践活动作文 篇5

星期五下午,老师带我们五(1)班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已,我也不例外。

到了那里,农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物,如一树多样果和一树多样花等,同学们听后都感到特别新奇。不一会儿,管老师直奔主题,告诉我们:“有的植物长得太快,每一节藤蔓很长,如果用药物喷了,就能抑制植物地生长,藤蔓会缩短,还会更壮实,不过要注意,药一定要喷在叶子的背面,因为背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法,然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候,陈老师已将药物配好,管老师示范了一下药的喷法,就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。

我生怕这个自制的喷雾器有问题,就让王艺蒨先喷,当确定平安无事后,就夺了过来。我蹲在地上,左手拎着喷雾器,右手使劲推杆,也许是我太用力的缘故吧,结果一个让我始料不及的情况出现了:杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠,飞快地朝我的脸上飞来。顿时,我的脸上感到一阵冰凉,我惊慌失措了,“啊”地叫了起来,结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子,可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一,扔下喷雾器狂奔到井边,打了一桶水,连忙用碗舀起水,将自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后会成为“武大郎”,然后,我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时,李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动,就顺手帮他抬喷头。不料,笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆,我的脸又被药射了个正着……

这是我最倒霉的一次劳动实践活动,共被别人踩到了十多次脚,被农药喷到了3次,衣服都湿透了,还喝到了一点药,我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在,我还有点担心:这种抑制植物生长的药对人体有效吗?但愿我能平安无事!通过这次劳动,使我明白:不管做什么事情都要有技术,否则就会出问题的。

五年级实践活动作文 篇6

老师说按要求五年级必须参加综合实践活动。要离家没有父母陪同去外面进行体验活动,要自己煮饭、叠被子等。怀着既开心又担心的复杂心情我们坐上了去四会综合实践***的大巴。在这里,我们将要开始三天两夜的综合实践活动。

典礼后,我们开课了。有让人手脚忙乱地野炊、令我感觉新鲜地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

教官带我们来到一块水田旁边。水田用竹子系上红线来分区。由于我是我们这行的第一个(原第一不在),所以我第一下水。我卷起裤脚,慢慢走进水里。水凉凉的,水底是软泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官发给我们一些秧苗,并教我们插秧。我用教官教的方法插秧,前两次因为角度不好,秧苗总是倒下。经过了两次失败后,我控制好了角度,秧苗终于直立水中,插秧真有趣啊!不过也很累。农民伯伯可真不容易啊!

接下来的课也接着进行,很快就到星期三,活动的尾声到了。教官也每人发了一个蛋糕,真好吃!我们愉快的乘车离开了***。这真是一次难忘的活动啊!