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关于五年级写自己的作文集合5篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级写自己的作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级写自己的作文集合5篇

五年级写自己的作文 篇1

有这样一个男孩儿,他个子不高,不胖也不瘦,长着一个尖尖的头发,好像带着一个帽子;他博学多才,还很聪明……

这个男孩儿特别爱看书。

记得有一次,他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看,爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间,他还在看。奶奶在厨房喊:“吃饭啦,吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿,他奶奶发现他还是没有来吃饭,就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书,便火冒三丈地走过来,一把抽掉了他的书,厉声喝道:“怎么还没去吃饭?”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

这个男孩儿还爱吹竖笛,闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好,但他跳绳这方面就比别人好的多,三年级的一次测试,这个男孩儿跳了230个。

这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上,他哼着小调,欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候,他做了一个恶作剧:把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了,出不去,在大门旁着急地转来转去的画面,忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙,纸永远包不住火。放学回家后,他看见他的爸爸正板着脸,坐在沙发上。还没等他放下书包,爸爸就已经开口了:“你小子今天又干了什么好事儿?”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好!去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次,姐姐考试考差了,哭了。他为了安慰姐姐,便说:“咦?今天的天色不太好呀,我怎么感到下雨了呢?”姐姐知道我这是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情还是不太好,于是他幽默地说:“天气预报持续为您播报,今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后,笑了起来,他便继续说:“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

作文写完了,拿给姐姐看,姐姐说:“这真像你,简直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!

五年级写自己的作文 篇2

我,是一个十分爱运动的女孩,别看我这么瘦小,我却是一个羽毛球高手呢。

记得有一次傍晚,刚好吃完晚饭,爸爸对我说:今天来打羽毛球,看谁厉害!我和弟弟说:好啊,好啊!我们分成两队,我和妈妈一对,爸爸和弟弟一对。比赛开始了,只见爸爸把球一抛,用拍子使劲往我们这边打,想出膛的子弹,像一只离弦的剑,还像天外的流星,我将左手高高举起配合右手动作,利用腰腹力量将球回击出去,只听唰地一声,羽毛球又飞过去,球像一道白色的闪电劈向对方场地,弟弟没来得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我们赢了一局。我欢呼雀跃。第二局开始了,妈妈左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。机灵的弟弟侧身一挡,高高举起羽毛拍,回了过去。比赛已经半局了,是2比5,我们的分数和爸爸的.分数差了很大的距离,他们失败过一次,知道了我们的诀窍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈告诉我:首先,发球与接球要到位。开始的一两拍基本决定了你这个球的胜负。要沉着冷静。我点了点头。我用妈妈的方法把球发的又高又远,但不出底线。我们这一队最终以10比7的高分获胜了。

我爱运动,运动能使人更加健康!

五年级写自己的作文 篇3

你拽、你叼,那是你的生活方式,不关别人的事,可是别人的事与你无关,为什么还想让别人绕到你转,虽然这本来就是一个逆我者亡、顺我者倡的社会,可是扫地的也有扫地的生活。

在漂亮的花儿,终=究还是会凋谢,在完美的事,也许也会有不好的结-局。在坎坷的路,最后还是会走到终点。今天你可以把别人说得无地自容,明天或许你走得比别人还残败。

拿起、放下本来就在一念之间,可是放不下,怎么会拿得起。

看到别人一次次的摔倒,心里却感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎么会体会到痛呢?

有些路走过了就忘记了,可是有些却终身难忘。忘记了是因为当时没留恋,难忘是当时留下了伤痕或美好瞬间。

有些东西错过了,就永远错过了。

吃着自己碗里的,过着自己的生活,有时还是输给别人的眼光和嘴。有时候自己变得好虚假,可是没办法,外界的风太大了,只能改变自己,抵抗风力。

累了,把心靠岸,反正开心是一天,不开心也是一天,为什么不选择开心的过完每一天呢?

也许,胡来、任性、贪玩的日子也已经不属于我们了,路/或许就这样走下去了吧!

五年级写自己的作文 篇4

“我轻轻的走,正如我轻轻的来”。我出生在春暖花开的3月,有着像方便面般的卷发,有着王心凌一样的身高1米58,有着模特般的身材,我家里对我的疼爱就像是公主般,所以在我的世界里一直都是比较开心的。

我是一个恋家的孩子,每次要上学了要一个月才可以回来的时候,我内心的那种恋恋不舍,真的是用语言难以言喻,就像是一只小鸟,离开了妈妈的怀抱,自己会偷偷的掉眼泪。我喜欢回家的感觉,不喜欢离家的感觉,家是我永远的港湾,没有它,我像一只失去方向的小鸟,永远不知道要飞往哪里。

我妈妈说,我最大的优点就是善良,不会记仇,跟谁都不会记仇。我想想真的是,我每次被妈妈骂,我都会掉眼泪,因为我是一个感性的人,我内心太伤心的话眼泪真的止不住,然后事后我根本不记得昨天为什么我要掉眼泪,呵呵,也许每个人都有自己的特点吧。

我知道我不是一个完美的人,未来我不知道会怎样,但是我觉得做人就是要善良,做什么事都要问心无愧,对得起自己的天地良心,这样,我已达到我活着的目的了。

“ 我轻轻地走,正如我轻轻地来”。这就是我,独一无二的我。

五年级写自己的作文 篇5

一路走来,风风雨雨,转眼间,已在人世间几十年,作为一名普普通通的教师也十几年了。这个四平八稳、不苟言笑的农村教师是我吗?这个轻走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我吗?这个轻声细语、和颜悦色的女人是我吗?这个低调的、谦恭的、亚健康的……人——她是我吗?那个意气风发的、高谈阔论的、挥洒自如的、健步如飞的……不在乎白天和黑夜,为了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?

我终于没有成为振臂一呼、应者云集的英雄,也没有成为指点江山、激扬文字的文豪,也没有成为举手投足牵动无数人心弦的公众人物,没有,没有……

我是一只小小鸟,教育园地无数默默无闻的、看护小草小花的一只小小鸟。我的身边只有孩子,一届一届,永远都是还没长大的孩子。只有他们用一双渴求知识的双眼望着我,用一双无邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我,依恋着我。没有鲜花、没有霓虹灯,春风化雨细无声,我的爱、我的智慧如涓涓细流渗入孩子们的心田。一切都归于平淡。回想往事,回想年少轻狂,不由为自己的普通而自卑,“我曾豪情万丈,归来却空空行囊”碌碌我辈,平平凡凡。

我没有努力吗?我没有追求吗?我的沉默是寂静的吗?我的存在不值得吗?不是的,不是的。为了赶上新科技,我一次次学习、研究电脑的使用(大学期间还只是几86,年年更新,年年学习)。为了了解教育规律,一个个暑假我奔波在继续教育的路上。为了钻研教材,我把教师用书翻得发软。为了了解学生,我一次次认真地观察孩子,和孩子沟通。为了提高教学艺术,我除了向专家、老教师学习,看综艺节目时,心里想的是怎样调动孩子的情绪…………

我是平凡的,我的生活像花儿一样,年年春满园,年年秋色喜人。迎来的是要学习的孩子,送走的是长高了的孩子。领导眼里是期盼,家长眼里是感谢,这一切都是那么温暖!

没有香车宝马,我或步行,或坐公交,环保又实惠。没有描眉画眼,我素面朝天。没有名牌时装,我衣着得体大方。没有名药养生,我回归自然。没有达官贵人,我有桃李满天下。

我的生活圈子很小,我的声音很轻微,我所在的世界很安静,我活得很坦然。没有人为我喝彩,我为自己喝彩,为我的努力喝彩!为我的默默奉献喝彩!