【精华】小学五年级学生作文集合七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
新学期刚开始，老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好，又不讲卫生，我很烦他。
上课，老师让大家用钢笔练字，我一笔一画的正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把本划了一道。我火了，对他大骂：“长眼睛喘气的！”“谁让你超线的！”我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。
从此贺世伟在我的印象里越来越坏了，由于一件事，使我改变了对他的看法。一次，语文测试，我做错了一道题。打开铅笔盒一看：铅笔、尺子、钢笔都在，就是没有橡皮。这时，贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟，我十分感谢他，决定不能用小看人的方式对待他了。
贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀，钢笔呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，说：“想学，我也教你。”我十分高兴，于是跟他学了点修理小窍门。
老师总讲，同学之间要友好，团结的合作，不要斤斤计较。我想，我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。
小学五年级学生作文 篇2
我是一棵树，一棵幸福的树。
我每天都生活的快快乐乐的。有太阳公公给我们讲笑话，都得我们连叶子都一颤一颤的。小鸟的歌声令我们陶醉。还有小动物们、我的同类和我一起玩耍。
我和我的同伴可是会净化空气的!我的头发可以散发出二氧化碳来。我们的身体可以挡住风沙。
不知道是什么时候，那一天，几个人类来到了我们的家——森林。他们每个人手里都拿着一个我们不知道名字的工具。他们来到了我的同伴面前，拿起手上的工具就往他们身上砍去，工具的声响伴着我的同伴的惨叫，我的同伴就应声倒地了。我睁大了双眼，内心充满了恐惧，我很害怕噩运降落在我的身上，我默默的期待着、祈祷着。不过命运由不得我主宰。很快，他们来到了我的面前，那可怕的东西伸出来他的魔爪!想我伸来!剧大得疼痛让我忍不住晕了过去，当我倒地的那一刻，我看到了人类脸上的贪婪和得意。
当我醒来时，我已经变成了一堆柴木。我知道我的命运，在被扔进火后，我闭上了双眼，想起了以前那段美好的时光……
人类啊!请救救我们!
小学五年级学生作文 篇3
“书犹药也，善读之可以医愚”，所以我爱读书，正是因为爱读书，才发生了一场“口舌之战”……
哎，说来话长！一个星期天，早上阳光明媚，这使我神清气爽，心旷神怡，可一到晚上我就倒大霉喽！
“妞呀，赶快睡觉！明儿个，一早儿起来。星期一不得升国旗呀，那时候要打盹多不严肃哇！快睡啊，乖！”妈妈关心地说。我想：现在还不到八点就要睡，还不如多看会课外书呢！我跟妈妈撒撒娇吧！我撅起嘴巴，一边拉着妈妈的胳膊摇摇摆摆，一边说：“哎哟，妈妈吔，我最最亲爱的妈妈呀，让我看一小会儿书吧，现在还没八点呢！看一会儿，一小小会儿！”妈妈看着我可怜巴巴的样儿，便让我看看表说：“只能到八点半，到了八点半，半个字都不准看。”我欣喜若狂！急忙打开书，如饥似渴地看着。不知不觉地时间到了，我才看了多少呀“怎么办呀，怎么办呀！”我嘴里嘟嘟囔囔。抓紧时间看……
啊，老妈来了。“该睡觉了啊，乖呀，快睡吧，时间到了呀！”老妈温柔可亲地说。“妈妈，我看上瘾了，再看一会吧！”妈妈听了火冒三丈，眼睛瞪得比鸡蛋还要大！我吓坏了，我无法相信妈妈会那么生气。妈妈把我的书全部抱到了她的屋子里，只见我床头空空如也。那些与我形影不离的“伙伴”们被老妈残酷地夺走了。从那以后，我的作文成绩直线下降，妈妈知道后，便又将我的“伙伴”们还给了我。我要感谢妈妈，因为从那以后我的作文成绩便越来越好！
我爱阅读，我爱图书！
小学五年级学生作文 篇4
我是一个平凡的小学生，我和许多学生一样，有一个小小的梦想——作业作业少一点！
作业是一个既无聊又烦人的家伙，每天都会抽出至少半个小时的时间来拜访你，看看你过得如何，学的咋样。有时候，他故意刁难你，赖在你家死活不走，有时候他也蛮客气，喝一杯茶就拍拍屁股走人了。有时候，来你家的是还算可爱的乐谱小姐，有时候，倒霉的奥数先生却撞上门来。对某些人来说，最最古板的语文大叔，沉闷的数学先生，整天苦着脸的英语阿姨是最常来，也是最无聊最烦人的访客。对某些人来说，科学爷爷和品德奶奶却是最不好接待的客人，虽然不是天天来，但一来就是好长时间。
老师呀！发发善心呀！作业稍微少点好不好呀！饱汉不知饿汉饥呀！你不写作业不知道我们的苦呀！有时候作业多的实在令人受不了呀！小孩子需要自由的呀！
老师呀，你看看，外国可是几乎没有作业的！为什么人家还是比我们强？因为人家教育的正确，教育的合理！想想我们，再想想他们！同样是花朵，一片生长在阳光下，甘甜的泉水浇灌着，阳光温柔的照耀着，一片生长在乌云下，农药直往我们这里泼。如果是你，你有什么感觉？
老师呀尊重一下我们的`感受，行吗？我相信，一个英明的决策，是可以让花朵们重新感受到老师们对我们浓浓的爱的。
小学五年级学生作文 篇5
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
小学五年级学生作文 篇6
今天是一年一度的国庆节，我和爸爸妈妈去青枫公园玩。
国庆节的青枫公园人流如潮。两边的大树上的树叶都变黄了，风一吹，树叶飘来飘去，就像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。突然，我远望到一团火苗，走进一看，原来是枫叶。枫树有夏天的绿装变成了红袄，枫树的叶子像手掌一样，一阵狂风吹过，发出怕怕的声响。虽然到了秋天，可松树依然翠绿。菊花竞相开放，五颜六色，有黄色、红色、紫色······有的花瓣一圈一圈的，像是一个“卷心菜”，风一吹，发出迷人的香气。
公园里有一个沙滩，沙滩上人山人海，小朋友光着脚在沙滩上追逐嬉戏打闹，大人们则在一旁谈笑风生，沙滩上到处洋溢着节日的气氛。
沙滩的旁边有一条又大又长的河，河的支流形成了一条条清澈见底的小溪，小溪边上的落叶飘落在小溪里就像一条条小船随着流淌的溪水向前开。溪面在阳光的照耀下波光麟麟，犹如一颗颗珍珠浮在水面上。水底下一颗颗五彩缤纷鹅卵石好看极了。在鹅卵石之间，一群群无忧无虑的小鱼穿来穿去，像是在玩捉迷藏。溪边有一个小男孩正拿着一个瓶子在捉小鱼，脸上时不时露出甜蜜的笑容，我想他一定捉到了很多小鱼。
河面上有许多船在悠闲地开着，河边是大片大片的芦苇，当我开着电动船经过时，它们在向我招手，好像在说：“节日快乐！”
我喜欢国庆节，国庆节是祖国母亲的生日，“她”能时刻提醒我要好好学习，长大后能为祖国作出贡献
小学五年级学生作文 篇7
亲爱的同学：
你好！
我们虽然没有见过面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信能架起我们之间的友谊桥梁。
我今年11岁，出生在全国一级文明城市濮阳。我是一名四年级的小学生。我们老师对我们很好，从不多布置作业。提起我的爱好，那就非读书莫属了。每天，不论什么时候，只要一有空闲，就抓起一本书看起来。我 喜欢的书有《水浒传》、《西游记》、《中国上下五千年》、《世界著名战役》等，数不胜数。我的特长是下象棋，曾经下败了好几十名小棋手呢！
最令我深感自豪的是我家的藏书量！它竟有一千六百本之多！跟我的好朋友家比，我家的藏书是最多的。不知道你有多少本藏书呢？如果你想借书，请把你要看的书的题目连同回信一起发过来，我们一起分享阅读的快乐。
怎么样？朋友，你愿意和我共同学习、共同进步吗？那就和我联系吧！
想和你交朋友的xxx
20xx年5月10日
