关于五年级暑假作文集锦七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级暑假作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级暑假作文 篇1

在假期中发生了许许多多的新鲜事，而最让我怀念的还是那件事：有一天傍晚我和妈妈出去散步，路过广场时，我看见有许多小车在广场上骑过来骑过去的，还在那里漂移呢!我就对妈妈说：“妈妈，我也想去骑。”妈妈说：“好啊!你去问问老板价钱吧!”我跑到那里问老板：“老板，这种车多少钱?”老板说：“10元钱不限时间。”我跑到妈妈那里去拿了10元就去骑了。老板说现在人比较多，让我再等几分钟，我坐在附近的板凳上，双腿不停地摇摆，似乎显得我十分焦急。用尽力气，骑得飞快的，后来速度慢了下来，我又不停地加速，当速度骑得比较快时我把身体两侧的转轴一拉，车子就漂移起来了。我不停地练习，我完成了一个又一个的漂移。

通过骑漂移车我明白了：一个人必须要努力，才会有成功，如果你努力了，功夫不负有心人，你总会成功的!

五年级暑假作文 篇2

耶!放假了。一学期那最后紧张的考试也完事了，现在必须、一定要好好放松一下了。大书包放下，走出家门，去找那些好朋友。我们首先得讨论一下各自的计划，按照时间来玩。每一天，那幢楼前充满了我们的欢声笑语。

我们有时会闹些小别扭，因为我们玩游戏有个问题：比如我说了一个游戏，大家已经玩得正起劲，另一个人又说了另一个游戏，可有人还想玩这个，可那个人自己却想玩他自己的那个。所以，我们经常因为这个而闹别扭。唉!真不知什么时候这个问题能解决。

有时候，我总会把我们想成某个组织，或者是某个团队，每一天，我们都在一起玩耍，不分离。

和他们玩耍的每一天，我都会铭记在心，因为和他们在一起，我觉得十分高兴、快乐。我为有这些朋友而感到自豪和幸福!

五年级暑假作文 篇3

每次放暑假，我都是求之不得。可这一次的暑假却成了我的烦恼，你一定很奇怪，别人都恨不得放暑假，我怎么把它当成是我的烦恼？

那就听我慢慢跟你解释。还未放暑假，我的脑海中已浮现出：去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说，给我心中泼了一盆冷水，我垂头丧气地说：“我才不去这么多补习班呢！”

“那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧!”我连忙说：“不可能，学游泳的还差不多，其他坚决不同意。好不容易放假了，你还要我读那么多补习班！”没想到我话音刚落，妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来：“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补，开学跟不上怎么办？你呀你，一点也不重视，下学期六年级了……”“他们爱怎样我管不着，我不学又没事，老师会教呀！”接着便是妈妈苦口婆心的'一片教导。

我实在受不了妈妈的大道理，只好答应。这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个，学学那个，忙得不得了，我的烦恼又有谁能知道，学得太多，学的太杂，消化不了，爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”

五年级暑假作文 篇4

今年这个暑假，发生了很多愉快的事。

我和伙伴们一起玩游戏、打篮球、滑板车……其中我收获最大的是在衡阳市熊倪跳水学院学游泳这件事。去年暑假，我参加了第一批少儿初级游泳培训班。游泳的基本技术是漂浮、蛙泳、自由泳。老师要求二十米，目标十五米，我都达到了。今年暑假我本来是学少年中级班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老师又把我放到初级班了。

游泳的第一天我心里暗暗决定：我一定要把忘掉的东西捡回来！我牢牢记着教练的话，不怕苦和累，不怕呛水，不怕烈日晒，过了一天又一天，我渐渐完成了十五米的目标。期末考试那一天，我非常自信，游的时候我不仅达到目标，还超出目标，游了25米！上岸以后我既高兴又激动，奶奶看我学的好，又给我报了第二期中级训练班。

进了中级班要求可不一样啦。教练让我们每天不停地游，开始是25米25米地游五个来回，后来是十个来回，最后是十五个来回！我很累，但我不会放弃！有一次，学院书记韩爷爷来看我游泳。我游了25米，韩爷爷又给我定了两百米的目标。从此以后，我一天天地朝着目标奋斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本来想放弃，但教练那句话给了我力量：“只要坚持到底就一定能成功！”于是我又继续练习。一百二十五米、一百五十米，我再咬紧牙关继续努力，一百七十五米、两百米！我终于完成了目标！最后一天表演给家长看，我又超常发挥，游了五个来回——两百五十米！在观摩的家长都夸我游得好，奶奶爷爷心里也乐开了花。

奶奶把我游泳的视频发给了爸爸妈妈，爸爸夸我很不错，还说我像黑包公，奶奶说我像大熊猫，我并不在意，心里乐滋滋的。这个暑假很有趣，我学会了游泳，收获了知识，收获了快乐。

五年级暑假作文 篇5

暑假里，发生了一件令我哭笑不得的事，那就是教外公学英语。放假后不久，不知道外公是怎样想的，让我教他学英语。

一开始，我以为外公是在开玩笑，并没当真。可是没过两天外公再次提出要求，我说：“外公，你都多大岁数啦？干嘛还学英语呀？”“七十几岁就算大了？老了也要学，这事不用你来管！你只管教我英语就行！”外公的回答让我没办法拒绝。

教外公学英语，可没想象中的简单，外公说他年轻时学的是俄语，没有半点英文基础，那就从一年级开始吧。第一天教外公三个单词，两个短语，第二天复习时，外公全忘了怎么读，可奇怪的是他居然会默写，我想这大概就是常听别人说的“哑巴英语”吧。我对外公提出明确要求：“必须会读会默！”外公真是个“听话”的学生，认真地在本子上记呀写呀。我再检查时，外公一边看着本子，一边读，读的声音也很荒唐，如“气球”的单词“balloon”，外公读的声音我听到的是“菠萝音”，“非常感谢”“Thank you very much”，我听到的是“杀狗喂猫吃”，我再一看，原来外公用的是汉字注音记忆法，这是我们老师坚决不允许的。我说：“外公，你种的菠萝会说话吗？杀狗喂那只猫吃呀？”外公没辙了。

外公的记忆里，英语“甜”能变成“苦”的，“咸”能变成酸的，气得我忍不住朝他发脾气。嗨！这时候，他又端出长辈的架子：“都是你爸妈惯的，还敢向我发脾气！……”没有办法，我只好说：“到底你是老师，还是我是老师？”

后来我才知道，外公想用这种方法让我复习英语。 通过这件事我明白了，做老师真的不容易。

五年级暑假作文 篇6

一年前，我家又增加了个新成员，那就是妹妹。她现在已经一岁半了，一双大眼睛随时观察着周围的事物，一双小手不管什么时候都握着东西。

其实，她以前很乖，从不乱滚，乱爬。但会走以后，我经常怀疑，他是不是得了多动症，整天漫无目的乱跑，把他的“丰功伟绩”都记录在自己的脸上。他健步如飞，一眨眼就不见踪影。

他出生不久时，特别乖，一天几乎除了睡觉、吃饭、玩，再什么也不做。有一次，家里来了客人，他坐在爬爬垫上，聚精会神的看着《熊出没》，好像九头牛都拉不动。客人拿起遥控器换台，但他丝毫没有抗拒的意思，而是专心致志的看着。

虽然他以前很乖，但现在却是这样的：我准备带她出门去玩。锁门时，他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回过神来，早已无影无踪。我爱着路一家一家找，终于在商店里发现了他。当我松了一口气的时候，妹妹手里拿着几袋零食，满脸高兴的对我说：“哥哥…买……买好…吃吃。”甭想，我一周的零花钱马上就会分文不剩。

还有还有:奶奶从菜园摘回来的辣椒、豆角、韭菜……被他看见，唉，可怜的小菜菜。在她的“爪牙”之下，它们变成了一只只小“蝴蝶”，在天上自由自在的“飞翔。”美好的时光总是最短暂的，“蝴蝶”在空中只飞了一秒钟，就迅速落下来，满地都是蔬菜，当我知道是他所作所为时，却发现他早已逃之夭夭。

五年级暑假作文 篇7

日常生活中有许多奇妙又有趣的现象，只要你留心观察，就能发现许多奥秘.

就说这个暑假的星期四，天空被乌云笼罩着，阴沉沉的，应该是快要下雨了吧，我连忙往家里跑去。刚走没多远，我竟然看到了一支蚂蚁军队正匆匆忙忙地搬运着粮食和筑巢的东西，它们正在向前面不远的巢穴进发，这是蚂蚁在搬家呀!蚂蚁为什么要这么着急地在下雨天搬家呢？我苦恼地想着，却怎么也找不出一个合理的答案。眼看着要下雨了，我急忙冲进家里。

到了家中，我还是在思索着这个问题，想了半天也没想出来，我只好去翻阅《十万个为什么》、《动物世界》等有关书籍，但其中都没有设计到这个问题，我纳闷极了，闷闷不乐地，妈妈见状，就问我：”祺祺，怎么啦，一副愁眉苦脸的样子？“我就把事情一五一十地都告诉了妈妈，妈妈摸了摸我的头，笑着说：”这是因为蚂蚁担心这场大雨会淹没它们的家，所以它们就把自己的家从低处搬到高处去，这样他们就能安心的住了。”哦，原来是这样啊！我知道答案之后，心里就舒服极了，心情也开朗起来！

世界上还有许多神奇的现象等着我们去探索，我们一定要细心观察，仔细研究哦！