当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 五年级植物作文通用15篇

五年级植物作文通用15篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.28W 次

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级植物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级植物作文通用15篇

五年级植物作文1

我去过公园和动物园,可是,却没去过植物园。今年暑假,妈妈带我去游上海植物园,让我能够更多的了解有关于植物的知识。

8月17日上午我和妈妈走进了上海植物园,一进门首先映入眼帘的是一大片高高的树木和许许多多不知名的花。沁人心扉的花香早已随风飘过来,一下就让人感觉心旷神怡。各种花有红的、黄的、蓝的、紫的……令人眼花缭乱,我不禁感叹“哇!好美呀!”

在妈妈的带领下,我们去了沙生植物园,这里生长着许多最有顽强生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、还有芦荟等一些叫不出名的沙漠植物。它们浑身长满了刺,你要是不小心碰了一下,手指就会感觉阵阵的发麻。听说有的仙人球还可以做菜哦。只是我还没吃过。芦荟可以做酸奶、化妆品等,妈妈说它还有消炎的作用哦!

我们还游了其他的园区,这次游玩让我学到了许多有关于植物的知识。植物园真美呀!我就是花三天三夜也说不完它的美。同学们有机会一定要去看看哦!

五年级植物作文2

今天,我们兴致勃勃的向植物园进发。

路上,桃花开得灿烂无比;油菜花东一块西一块的,每朵都尽情地把自己的生命释放出来,渐渐的上了高速公路,俯视下面,那几种颜色混杂在一起,形成了一幅美丽的画。

进入植物园,桃花对我们露出了笑脸,郁金香为我们跳起了舞,风信子热情地欢迎我们的到来,我们迎着它们的笑脸向目的地出发。花坛那边,郁金香,开的多么旺,多么整齐,花瓣上没有一丝一毫的污点,黄的、红的,争相开放,让人目不暇接。风信子要了,摇来摇去,显示出它独特的外表。花团锦簇,万紫千红的花儿在争奇斗艳,一会看看这朵,一会看看那只,花瓣是那么的柔软,特别是金色的,那嫩的,像蜂蜜一样,让我们的视线离不开它。

吃过午饭,我们去了在水一方,我把手放进水里,水波轻轻地抚摸着我的手,凉丝丝的,软绵绵的,就像伸进了棉花中一样,感觉是那么细腻,让我陶醉在其中。

我爱植物园中的花,我爱植物园!

五年级植物作文3

我们家一共有10盆花,两盆万年青,玫瑰花,紫罗兰,吊兰……寥寥无几,但是这些花给我增添了不少乐趣。

吊兰是清白相间的,叶子可以吹成淅淅声,我家吊兰里有2条长茎,先是开花后长叶,一根茎上长了一丛丛小吊兰,这不今年又长叶了,我没有看见它开花,很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年,吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气,我以为没事,可是过了几天就见相了,英雄气概的吊兰已奄奄一息,我赶紧浇水,移植阴处,妈妈说:“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下头活过来,我也没听,可是过了几天,吊兰竟奇迹般的复活了,真令我兴奋!

五年级植物作文4

我家阳台上有一盆芦荟。这盆芦荟有好些年了,从我懂事的时候一直都在,以前没看到过它会开花,今年破天荒地开了一次花。就在我们学《爬山虎的脚》的那几天,我受到课文作者的启发,也仔细的观察了我家阳台上的那盆芦荟。

芦荟叶约有2—3CM厚,呈螺旋状排列在枝干上,叶子两边长满刺状小齿,叶片上有一些白色小斑纹,随着叶片的生长斑点逐渐消失。它的花序为穗状、花瓣呈黄色有赤色斑点,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

芦荟是一种多年生常绿多内质“草本植物”。其药效被人们接受、认可,称其为“神秘的植物”。芦荟的药理作用有杀菌、消炎、湿润美容、健胃下泄、免疫再生、抗肿瘤、解毒、抗衰老、镇痛、防臭、防虫等功能。其中最常见的是用来加工成化妆品和洗涤用品,据我说知有:“芦荟保湿霜、防晒霜、芦荟洗发水、护发素——————”。

别看一盆小小芦荟,作用可大着呢!我一定要好好爱护它。让它健康的生长。

五年级植物作文5

我家养了很多很多的花草,但是我最喜欢的就是那盆刺儿梅了。刺儿梅,一听名字就知道,它浑身都长满了刺。

有一次,我趴在窗台上想摸摸它,可是我一接近它时就被它划破了手指。顿时,我明白了,刺儿梅是用刺来保护自己,使虫子甚至人都不敢接近它。

刺儿梅的颜色跟别的花草的颜色一样,都是绿色的,别看它身上有刺,可它也会发芽,会开花,刺儿梅的形状也很奇特,在远处看,活像一棵长了刺的松树。虽然已经到了春天,但是它却还有一些枯黄的叶子没有掉。“这些枯黄的叶子为什么不掉呢?”我问妈妈。妈妈也不知道,就回答说:“可能是等他全身都发芽的时候才掉吧!”也许是这样的,我等待着奇迹的出现。走进刺儿梅,你就会闻到一种味道,不用说,这当然是香甜的泥土气味了。

我想:刺儿梅用刺来保护自己,使自己不受到伤害,同时也带给了别人快乐,这是值得我们学习的。

我喜欢刺儿梅!

五年级植物作文6

丁香花不像牡丹雍容华贵,不像玉兰亭亭玉立,不像迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是最美丽的。丁香仿佛是一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心形的树叶。

仔细观察丁香你会发现,丁香的树皮的颜色是深棕色的,花有淡紫色的.,有白色的,花形是十字形的,一朵花之友小孩子半个手指甲大。

那次我好奇的摘一朵闻一闻,奇怪的是没有什么味道啊!哦,我明白了,原来是丁香花聚集成一束,香气就会那么浓,我想人也一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大以后也要做一个像丁香花一样的人。

我爱丁香,爱它的美丽、爱它的安静、爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱我的家乡哈尔滨!

五年级植物作文7

我的班级是个植物班级,里头可隐藏着好多有趣的“植物”呢!

含羞草一碰就“害羞”,缩在一起,我们班的卢晓雅就是这样,她很害羞,内向。

大树高大、强壮,它为小草、小植物遮风挡雨,我们班的孙维奥也是如此,他帮助别人,“做好事不留名。”

小草很小,但它很坚强,它不像大树那样大,俗话说:“疾风知劲草”。这不是天生有的顽强,它本弱小也不起眼,可它有上进心,它追求更好的。我们班的王宇萓便是这样,她原来英语不好,可是通过她的努力,她的进步都被我们看在眼里呢!

落叶不起眼,可它很无私,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它黄了,从树上落下来,它没有一点怨言,而是落叶归根做肥料,十分无私。我们班的高元苏有点儿傻,但他总是把自己的东西和别人分享,他无私奉献,让我崇拜。

怎么样,我们班是一个多姿多彩的“植物班”吧!

五年级植物作文8

在我们家附近有一个小公园,里面有个小池塘,池塘里种满了睡莲。每年夏天,池里的睡莲就会开花,有红的、有粉的、五彩缤纷,十分漂亮!

周日晚上,我们一家去公园里散步。我来到池塘边,想去看看睡莲。咦?怎么回事?睡莲的花瓣怎么合拢到一起了?我心里疑惑地想着。我又往池里仔细看了看:睡莲的花瓣全部聚拢在了一起,回到了含苞欲放时的样子,像童话世界中的睡美人那样,在静谧的银白色月光下随着波浪轻柔地抚摸一起一伏,十分漂亮。到底睡莲的花瓣为什么会在晚上合拢呢?我百思不得其解,爸爸妈妈也不知道,我只好回去请教无所不晓的“智囊团”电脑了。

原来是这样的:睡莲对光特别敏感,白天,阳光照射花瓣,使其失去水分,被内部顶开,而下午则正好相反。

从这次发现中,我想到了原来植物还有这么多道理,看来,我们要努力学习知识,做一个见多识广的人了。

五年级植物作文9

秋天到了,每年一次的秋游活动又来了,这次我们去了昆明植物园。

当我们一走进植物园就闻到了一股秋天的气息从园内飘来。再往里走,只见熏衣草和别的花草树木一排一排的在花坛中。再向前走,只见枫树叶子有的浅红,有的深红,还有的已经枯萎。突然,我们找到了用树木变成的迷宫中,但这个迷宫太简单了,几下就绕了出来。接着,我们来到了热带植物园里,那里的植物都需要潮湿的环境。离开了热带植物园,我们又来到下一个园,我们一进那里就感觉像在撒哈拉大沙漠里走一样。周围植物的叶子全是针形叶。再接下来,我们来到兰科植物馆,那里的植物和热带植物馆的植物一样,都喜欢潮湿。

当走出植物园时,这些美好而又愉快的记忆全都深深的留在脑海里了。

五年级植物作文10

太阳高照,桂花飘香,三年级全体师生去秋游。

我们向目的地——植物园出发了。植物园旁都是树,一棵棵松树立在道路两旁,好像在和我们打招呼呢。它们像一个个带着小帽子的小姑娘。草坪上有许多桂花树。桂花一串串地挂在树枝上。一阵微风吹过,有一些桂花落下来,就像天女散花一样。站在远远的地方就可以闻到那香香的气味,就像在香气扑鼻的世界一样。小蚂蚁是一位小小搬运工。它们有的在挖洞,有的在搬运粮食,等到冬天慢慢享用。

我们恋恋不舍地离开了植物园,在车上我们还一直沉浸在秋天的美景中。

五年级植物作文11

今天,爸爸带我到农田里去玩。

到了农田,我们发现很多植物都结出果实来了,我指着一个小叶子,有黄色的花的植物问爸爸:“这是什么东西?”爸爸说:“这个是花生。”爸爸指着一个叶子紧密的植物考我:“这是什么植物?”我摇摇头,表示不知道,爸爸让我在仔细看看,我看见那叶子下面有几个西瓜,便神气十足地说:“是西瓜!”爸爸说:“对了,现在正是西瓜成熟的好季节。”爸爸又考我:“这是什么?”我一看,它长着“胡须”,心想:这肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸说:“对了,这就是玉米。”我说:“他长着白胡子,好像在招呼我们过来。”我们向前走去,这只这一个大叶子的植物说:“这肯定是丝瓜!”爸爸说:“藤上挂的才是丝瓜,这是冬瓜。”“原来如此!”我恍然大悟。

天色渐渐暗了,我和爸爸值得恋恋不舍地回家。农田了的植物可真不少,还有许多我不认识的,以后我要多多观察,细心发现。

五年级植物作文12

在我养过的所有花中,知道我最喜欢什么花吗?当然是水仙花喽!

春节期间,妈妈给我买了几棵水仙花,我高兴地一蹦三尺高,这几棵水仙花,不种在土里,而是种在水里,这么奇怪,我就更喜欢它了。它所种在的花盆是像盘子似的那种,长达10多厘米的茎上竟有几朵花骨朵,可爱极了,我发现我已经对它爱不释手了。

几个星期过去了,水仙花终于要开花了,我日日盼,夜夜盼的日子终于要来了。

一天中午放学,我看到了,看到了水仙花的真正面目,我连饭都没吃就呆呆地看着水仙花。它那么美丽,那么多娇,它的花瓣是小水滴那种形状的,五片花瓣为一朵花。颜色那么好看,是青色的,但比青还美,青里还透着粉色,使人觉得那么亲切。花蕊是纯白的。

我喜欢水仙花,是它独特的外形,是它独有的香气吸引了我,我非常非常喜欢它!

五年级植物作文13

星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!

五年级植物作文14

我的家乡在河南荥阳,这里有许多风景名胜,今天我就单说植物园吧!

春天植物园里到处是鸟语花香,麻雀在树枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我们:“春天来了,春天来了。”柳树抽出了鹅黄色的枝条,小草从土里探出头来眯着眼睛,看这明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能听到小溪哗哗的流水声。

夏天植物园里到处郁郁葱葱,有人在树荫下乘凉,年轻人不怕热在打篮球,如果你站在湖边上总会看到许多小船在湖面上漂来漂去。

秋天,树叶黄了,当你走在小路上,会看到许多落叶。秋天,植物园里的果树成熟咯,红的是苹果,黄的是梨,柿子像小红灯笼……

冬天,下雪了,植物园好像盖上厚厚的白毛毯,这时又成孩子们的乐园,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪,玩的可高兴了。

这就是我们家乡的植物园,有机会一定来看看啊!

五年级植物作文15

上周四老师通知我们明天去秋游,我可高兴了,回家后我和爸爸妈妈一起准备了好多好吃的食物与老师、同学们分享。

星期五早上我们一起坐车出发,路过了长江大桥,原来我们要去秋游的地方是武汉植物园。

植物园里有好多好多植物,有各种各样的仙人掌,还有各种颜色的花朵,但还有很多植物我都不认识,回家后爸爸妈妈告诉我,将来好好学习就一定会认识的,我将来一定要好好学习,懂很多很多知识,这样这些植物我就都会认识了。