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关于五年级一次活动作文集合5篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级一次活动作文5篇,欢迎大家分享。

关于五年级一次活动作文集合5篇

五年级一次活动作文 篇1

星期五的下午,我和妈妈兴致勃勃地来到宁园观灯。这是我暑假中感到最高兴的一件事,说起来,可有趣呢。

一进公园的大门,嘿!颇有一番热闹的气氛:不论是老人,年轻人还是小孩子,脸上都泛着笑容。湖面在阳光的照耀下波光粼粼,远处的白石小桥,嫩绿的柳树,娇艳的花朵,都显得那么美丽,那么令人陶醉。

时间过得真快,不知不觉已经晚上七点多了,所有的灯都亮了,长廊上、湖面上、大厅里,到处是灯的世界,把宁园照得通亮。这次展出的灯可真不少,有造型新颖、制作精致的宫灯、挂灯、走马灯、宝塔灯、立体人物灯等许多品种。

你看,那“七品芝麻官灯”,只见“他”身穿大红袍,脚登官靴,手拿摇扇,那悠闲自得的样子,可真逗人,特别是那顶帽子,一上一下地抖动,引得人们哈哈大笑。

美丽的“孔雀灯”也非常惹人喜爱。它昂首挺胸地站在大厅外,尾巴张开着,灯光一闪一闪的,远远看去,像是在它身上、羽毛上镶嵌着闪闪发光的宝石一样。

我喜爱看“宝塔灯”,塔顶是一朵粉红色的荷花,里面的灯泡闪闪发亮,使它更加鲜艳夺目,塔的第一层是用各色彩纸糊成的,几个不同模样的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友

五年级一次活动作文 篇2

随着天气逐渐变热,孩子们户外运动的时间开始变多。尤其到了夏天,大多数孩子都会选择游泳。在水中畅游的时候,学习并教给孩子们必要的防溺水安全知识就显得尤为重要。5月13日上午,项城市小记者在金老师的带领下来到项城市人民公园游泳馆,给我们小记者上了一堂丰富多彩的防溺水安全游泳课。

活动开始前,防溺水游泳教练就如何预防溺水以及发生溺水后如何施救等问题做了详细讲解。“如果腿抽筋了,你们一定要记得赶紧上岸,休息时不准再下水,要在抽筋处做按摩。”教练一边说一边做示范,小记者们听得津津有味,还时不时向老师提出自己的问题。“孩子们,如果有大人落水怎么办?”面对教练的提问,小记者们纷纷站起来作答,“未成年人是不能擅自下水进行营救的,应该大声呼救,及时拨打电话报警。”小记者们话音刚落,在场的老师和家长们都竖起了大拇指。

讲完课程后,小记者们在教练的带领下开始下水做游泳训练。教练提醒小记者们,游泳前的热身运动是非常必要的,这样不但能防止运动损伤,还能避免在水中突发抽筋。为了让孩子们尽快学会游泳,教练向小记者们演示了规范的游泳动作。在教练手把手的指导下,通过憋气、漂浮等技巧的训练,小记者很快就掌握了简单的游泳要领。除此以外,教练在和小记者们互动的过程中也教给了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事项。小记者们紧盯教练,生怕错过每一个细节。

今天的活动非常有意思,通过此次活动我学会了在发生危险时应该怎样自救,也学到了很多知识,这感觉简直太棒了!

五年级一次活动作文 篇3

在暑假中,我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼!而意义嘛,就是让我这些学生间互相切磋,以便来找出自己的不足。

在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练,我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够,我还让爸爸妈妈来当评委,看看我那神情并茂的表演,哪点做得不够好,要怎样改才能让评委满意。

比赛的日子来了,我被安排在第十一个,在欣赏完了前前同学的精彩表演,还有第二才艺谈他(她)们的理想,听完后,我突然觉得自己准备的还不充足,不能跟他(她)们相比,他(她)们有的在上面跳舞,有的还在上面展示自己的嗓子,还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画,一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了,我那脆弱的小心脏“扑通,扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他,身体坐直,便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我画的.那幅画拿了出来说:“这是一幅关于环保的画,画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水,旁边还有一棵大柳树,上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的,说罢,然后我说了,我长大以后想当一名儿科医生,为山区、贫穷的孩子们去治病,到了颁奖时我获得了一个三等奖。

在这次活动中让我知道了一些道理:让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。

五年级一次活动作文 篇4

游戏正准备中,而规则我已铭记于心:全班分为7人一组,每组7个杯子,装满水,在第一个杯子里放上乒乓球,组员一一吹乒乓球,哪组先吹完,哪组获胜。

“分杯子了,组员快去装水。”老师吩咐道。“装满点装满点,这样好吹。”一位我们组的组员对着我们大喊,气氛紧张极了。

“三——二——一,游戏开始!”老师下令,我们组早已排好了队,第一位吹乒乓球的同学弯了弯腰,处于半蹲状,鼓起腮帮子,吹!顺利过门!太棒了,大家欢呼起来;另一组也不甘示弱,喊起了加油——他们排成一长串,双手高举,嘴巴一开一合,很有气势。

第一位同学顺利完成,第二位上场的是一个男同学,他学着第一位用力吹气,脸都胀红了,乒乓球倒是原封不动,可杯里的水却减了大半,乒乓球落了个空。“嘿,水来了!水来了!”一位组员拿来了矿泉水,手忙脚乱的往里倒,结果倒出了很多,桌子成了落汤鸡。“我接着来吧,反正我排在第三位,没事的。”我焦急了,眼看其他组反超上来,只能这么说了。

我一上场,心怦怦直跳,没想到却异样顺利,一连吹动了4杯,第五杯时,我放松了警惕,随意一吹——乒乓球像只跳下过门的鲤鱼,从“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

一个杯,七个杯不到一分钟就吹完了。最后一位上场,是个戴眼镜的,神清气定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一组也不甘落后速度在加快,就在这最后一轮的比赛中,我们组失败了,因为一次吹空,导致乒乓球掉落,但无论如何已经无法挽回。

吹乒乓球,用力要适当,吹轻了,吹不过去,乒乓球原地打转;吹重了,也吹不过去,水却洒出来了。学习也一样,对自己要求轻了,学习不会提高;要求重了,只会雪上加霜。

吹乒乓球比赛,游戏简单却乐趣无限。小作者观察仔细,用词精准将比赛描述的十分精彩,最后的总结升华了文章主题,使得这场比赛也变得更为有意义。

五年级一次活动作文 篇5

今天是星期六,我一起床,爸爸就告诉我,要去农夫乐园玩,我一听,高兴得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告诉你,因为我跳得太高,差点撞到天花板,下来的时候,又差点儿把床给踩塌了。哦,这你也不用太留意,下面的内容才精彩呢。

大概是40分钟左右吧,我们来到了农夫乐园。不一会儿,我们走入了一条鹅卵石铺成的小径,是怎样小的小径呢?三个人并排走刚合适,再没法容下第四个人,是这样小的小径。再往里走,我们便看见了一个手舞足蹈,而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的稻草人(非肉体,由机器控制),搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是,真有趣。不一会儿,我们便走出了那条小径,来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花缭乱:有红色斑点的,有黑色斑纹的,有五颜六色的……

接着,我们又来到了游乐场。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票,那里的工作人员帮我带好装备之后,我便开始奋力向上攀爬起来,大约七八分钟左右,我终于爬上了塔顶,已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯,二选一。我思量片刻后,决定跳下去,我深好呼吸,作好准备,心里想着:三、二、一、跳!不到十秒钟的时间,我便安全落地了,好刺激啊!

玩好这个都将近11点半了,于是我们吃好午饭,恋恋不舍地离开了农夫乐园。