小学五年级作文7篇(优秀)

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，半学期又过去了，星期四迎来了期中考试，我的心情非常紧张，心跳得极快。

早上，我背着书包无精打采地走进教室，同学们有的在抓紧时间复习，有的同学却一点也不在乎这场考试，就在同学们正聊的热火朝天时监考老师走进来了，她手里拿着一摞白纸上面印满了大大小小的文字，这就是考试的试卷，我的心情无法用语言来形容了，我在心中安慰着自己，卷子发下来了，那时，我不害怕了，拿起笔就写，我的脑海里文思如涌，笔走如飞，一题一题的做，在考试的过程中只能听到“刷刷”的写字声，但是偶尔也会听见个别同学问答案的声音，写到第一大题的最后一题，我停了下来，我并没有继续写下去，看到第二大题时我懵了，这题……我看了一遍又一遍只是填上了几个空，剩下的都不会呀，这使我刚开完的心理运动会又开始了，我东张西望地看了看周围，又瞅了瞅同桌的第二大题，监考老师那老鹰般的眼睛转移到了我，我赶快缩回那伸的长长的'脖子，接着答下一道题，两节课过的很快，马上就要收卷了，可是试卷还没做完，我急得要死，突然，一位老师到班里说考试时间延长十分钟，这下我的心情才平静下来，作文写完了，剩下几分钟就到点了，前面还有几个空没填上，手心时不时冒着冷汗，真想起身看看其他同学的答案，“叮——叮——叮”铃声响了，监考老师把卷子收走了，楼道里又热闹起来，同学们在一起互相对着答案，写对的同学高兴的像要飞天一样，而没写对的同学沮丧的低着头，欲哭无泪，试卷已经收走了，说的在多也没用了，谁叫自己考试不认真呢！

下午的数学考试又重复了语文的场景，让人全是不满。

一天的考试结束了，心理运动会也结束了，这下终于可以放松一下了，望着天空希望能考一个优秀的成绩。

小学五年级作文 篇2

（1）山下之海

1月19日，我与父母一起乘车去海滩边捡鹅卵石，我们的车从一个大城市开到了一个小村庄，这个小村庄四面环山，似乎没有一点“海”的踪迹，我们的车随着泥泞的山路，一直向前，没过多久，我们就上山了，山间小路弯弯曲曲，宽度大约只能容下一两辆车，从左上山，放眼右方，是密密杂杂的树林；抬头向上看，是一群群硕大的山石；直视山顶，又是细细碎碎的沙土；就这样，我们穿过了两座大山，路上颇有趣闻，见到了小羊，看见了筑在悬山上的小屋······

终于，我们来到了一片黄土之前，走了少许路后，到达了我们的目的地----鹅卵沙滩！

（2）惊险一幕

我们站在沙滩上的.土坡之上，土坡离海滩有一段较高的陡坡，我与父母一起下了车，准备下土坡，我们先由我的爸爸在前，我在中间，妈妈最后的顺序一起缓缓下了土坡，在前的爸爸沉着冷静，一步一步小心翼翼的走下去；而我呢，却先一步三滑，到后来都是用脚与手撑着滑下去的；半路时，我的脚下有根绳子，而我却没注意，就头着地的滚了下去，我的妈妈大叫一声“啊！”，爸爸反应敏捷，立刻抱住了我，我似乎还在回想刚刚那惊险的一幕，大口喘着粗气，尔后，向爸爸连声道谢：“谢谢爸爸！”，走下土坡后，我被眼前的一幕惊呆了！······

（3）拾捡卵石

“哇！好美啊!”我大声叫道，爸爸对我说：“这好像是你第一次来到海边沙滩啊！”我点点头，因为我真的没看见过这么美的海滩。微风吹拂水面，一层层波浪轻抚沙滩，创造出世上最精美，最平滑的“地毯”我不敢去破坏这么美的景色，陶醉许久后，我与父亲一起开始拾捡起了鹅卵石，眼前的鹅卵石琳琅满目，有大有小，有的庞大雄伟，好像是大海的卫兵；有的小巧玲珑，石面上有着幻境般的丝痕使人一见就生爱慕之心，我采集了许多的卵石，经过海水的冲刷后变得更具特色，这果真是大海的瑰宝啊！

小学五年级作文 篇3

爱因斯坦说过: “成功是＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。”确实,成功是百分九之九的努力＋百分之一的灵感，成功是设定目标后坚持每天艰苦努力，进步一小点最终达成的。成功是雨后的彩虹，没有简单的成功，只有苦难的成功 ,成功是经过刻苦努力后胜利的鲜花。

著名音乐家贝多芬从小酷爱音乐，并且虚心好学，但在30岁的时候，他耳聋了，对于一个音乐家来说，这是致命的打击。但他没停止创作的笔，而是凭借顽强的`毅力坚持着，耳朵听不见，他就艰难地用触觉感受音乐、创作音乐，他把木棍的一端放在钢琴上，另一端放在自己的牙齿上，用钢琴震动木棍来感知、判断。同学们现在听到的就是的《命运交响曲》就是贝多芬在那时期创作的一个片段，它深刻地表达了贝多芬与不幸命运抗争到底的决心和勇气……

所以只有努力，才能成功；即便暂时没有成功，但你还是多了一次体验，多了一次走向成功的教训。

小学五年级作文 篇4

亲爱的妈妈：你们好！

时间过得可真快，眨眼间我就进入初二。在这一段漫长的学习过程中，我逐渐长大了。我也不想再当这个撒娇的小孩子了，我要成为一个真正的男子汉。现在已不需要你们保护我，该是我保护你们的了。在班上，我是一个平凡的人，不像许多男生跟女生到一起玩，不跟别人一样做不好的事，只是比较沉默，无语罢了。李诚老师说的很对，我们班上的花多草少，而一班则相反，所以我想做草。在将来我更要做一棵挺拔的`大树，在未来几年中伴随着我长大，你们给我勇气，你们给我信心，你们给了我无穷的力量，就像一只在蓝天下飞翔的小鹰，那样活力十足，充满斗志。在我的学习过程中，可能遇到许多问题，我第一想到的就是你们。你们每次都能让我有信心去克服它，一步步地走下去，有了你们，简直是畅通无阻！还有一中这个大学校，它毫不犹豫地留住了我们，我们在这儿学到知识，获得更多的快乐。一中给了我们这么好的学习环境，而且我们初中生享受着特殊待遇，让我们感激不尽，这是任何一所学校都无法比德。一中将会永远留在我们心中，除了这些，我们似乎忘了什么。对了，还有教育我们的老师，他们，是人类文明的传播者，他们不求回报，一心只想教好学生，他们不想出名，那样将会更加麻烦！毕竟“人怕出名猪怕壮”。这都是一位好老师的表现，不仅仅是这些，生活中的一些小细节都反映了老师对我们的爱，每个老师都是辛苦的，在我们身上将会看到他们的身影！爸爸妈妈我想对你们说400字

在这个社会中，有这么多好人，也有这么多让人尊敬的人。这让我们知道，父母、学校、老师给了我们许多，我们也必须感谢父母，感谢学校，感谢老师，感谢社会。但这一切都是要用事实说话的，相信我能行！

祝你妈身体健康！

小学五年级作文 篇5

三年级起，我就开始一个人回家，爸爸建议我坐29路公交车。

一开始，感觉还不错，回家都很准时。等到了四年级，老师放学晚了，往往在一个岔路口总是很堵车，我开始想方法。

有一次，外公接我回家，带着我走了好长的路来到一个5路车站。我灵机一动：“以后回家就走这条路吧！”就这个样子，我天天坐5路，也像29路一样，开始还算顺畅，等到了五年级，到很晚才放学，看来坐5路也似乎行不通了。我再继续寻找。

细心的'我（有点儿夸张哦！）发现了一个大“秘密”，在我坐5路的站台边，不时有9路和51路经过，有一次，我坐的5路跟在了一个9路后头，我又惊奇地发现，9路也到我家，可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停，可是在下一站停，我鼓励自己一直走到9路站去，还心里安慰自己说：“没事，锻炼身体嘛！”

这样，要走的路程就被我越拉越远。。。

大家说，我应该怎么坐车呢

小学五年级作文 篇6

人有生命，梅花有生命，小草也有生命，人的生命是艰苦的，花的生命是甜蜜的，小草的生命是顽强的。

我读过一篇文章：一株小草，它长在巨石下面，看不见阳光，为了看见阳光，它就努力地向外长，终于有一天它看见了阳光，从此长得更加繁茂。它的生命是顽强的。

竹笋要长出地面，但它们遇见了石头，要是我，会选择绕开石头，而竹笋坚强不屈，它们勇敢地穿过石头，不服输。

生命的力量是伟大的，植物已经作了最好的`诠释，那么我们人类呢，是不是应该比植物更加顽强。

当年红军爬雪山、过草地，万里长征，那是多么艰苦啊，吃草根、树皮，那是多么难以下咽啊！可战士们靠着信念的支持，终于走出了草地，这是人类生命顽强的写照！

生命也有平凡的，可生命中的平凡也铸造了不平凡。交警每天站岗指挥，使交通畅通这是不平凡；清洁工清扫大街小巷，使每一处都干净这是不平凡。

生命无处不在，生命像春天一样蓬勃；像夏天一样热情；像秋天一样收获；像冬天一样银装素裹，我为生命而喝彩！

小学五年级作文 篇7

生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。?

星期二早晨，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的，请举手。”

这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩！班主任关切地问她：“是不是没钱？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受，不由得想起了小倩的遭遇。?

小倩的爸爸和妈妈早已离婚，妈妈没有改嫁，家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任听到这个消息，亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于又坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了母爱，在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。?

“我替小倩交！”

一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠，她平时从不乱花一分钱，即使是炎热的`夏天，也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交钱的声音充满了整个教室，教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激动地说：“这个钱用班费交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说：“谢谢大家！”?

冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但教室里暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：在我们这样的社会主义大家庭里，真是一人有难众人帮啊！?

美，时刻伴随着我们；美，在我们中间。