实用的五年级的作文(常用4篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

我与爸爸妈妈、爷爷奶奶幸福的生活在一起。春天，我们与新生的小花小草打招呼；夏天，我们给动物做栖凉点；秋天，我们为动物们提供食物；冬天，我们为动物提供居住地与温暖。

但这好日子并不久——今天我与爸爸妈妈、爷爷奶奶聊得正欢，突然几个庞大的背影出现在我们面前，头戴铁盔、手拿锯子、他们举手一挥，我的亲人、朋友一个接着一个倒下了。尽管我们有多么高大的身躯，但是在人类的`利器下，我们还是显得脆弱不堪一击。我因为还没有长成大树，逃过了一劫。而我的亲人、朋友却被运到了木材城。森林中只剩下我们这些还没有长大的小树，在这瑟瑟发抖。我真得很想救我的亲人与朋友。但是我们在人类面前是那么孱弱。

在不久后，一场暴雨亲临了这里，没完没了地下。突然我看到惊人的一幕：山上的泥水和石块开始往下汹涌地奔来，泥水和石块淹没了树林前的村庄，我又听到了撕心裂肺的哭声，许多孩子也像曾经的我们变成了孤儿。这仿佛是大自然对人类的惩罚，惩罚太惨忍了，并不是我们想看到。

十几年后，我从一棵小树变成了参天大树，我也有了自己的家庭。过着平静而又幸福的生活。有一天，我又看见了一些熟悉的背影闯进了这片树林。我害怕我的儿女像我当年一样变成了孤儿。但意想不到的一幕发生了，他们拿起铲子在我们的身旁栽了几棵小树，还边载边说：“当年我的父亲，因为乱砍乱伐，导致死伤无数，受到了法律的制裁。我们可不能像我们的父亲一样，我们要多种树，让我们的后代变得更加幸福！”。

看到人类的变化，我由衷地替他们高兴。人们终于在这场自然灾难中明白了保护环境的重要性。我相信，在不久的将来，地球上将充满绿色，人类会生活的更好，世界会更加绚丽多彩！

五年级的作文 篇2

“乒乓球，真是好，乒乒乓乓像交响，一挥拍，一声响，锻炼身体又益脑……”这是谁在唱歌呀？没错，是我，一个乒乓球的资深爱好者。

因为想锻炼我的视力，妈妈当初给我报了一个乒乓球兴趣班，到现在为止，我已经打了五年球了。从刚开始的不情愿，到现在一见到拍子就想打几下，我已经和乒乓球成了一对亲密的好朋友。

三年级的'时候，学校每月双周周五下午增设了兴趣课，其中就有乒乓球班。当我听到这个消息的时候，高兴得一蹦三尺高，心想：终于有一展身手的机会了。下午放学回到家，我让爸爸打开电脑在网上选课，找到乒乓球兴趣班，我毫不犹豫地报了名。

周五终于到了，那天，我穿着运动服，拿着拍子蹦蹦跳跳地进了学校。一个早晨的等待太过漫长，好不容易熬到了下午。大课间一到，我就收拾好书包像离弦之箭一样冲了出去，来到了乒乓球室。

等到所有队员都到齐了，老师教我们做了一套乒乓球操，然后让我们进行对打训练。我发现队员中有许多不会打球的小队员，也许他们和我当初一样，是在家人的要求下，才选择了乒乓球，但我相信，他们很快就会和我一样，爱上乒乓球。

五年级的作文 篇3

春天，百花争艳，繁花怒放，万紫千红花烂漫贵的花容在花中鹤立鸡群。

月初，牡丹花开了，清新淡雅的香味随风飘散，花瓣嫩嫩的，开的美及了。颜色各种各样，多得超越百花，而且各有特点：即是色同为白花，有的似丹，有的似火，有的.却如如红玛瑙那样晶莹；同为白花，有的似冰，有的若银，有的宛如白玉。牡丹的叶子近看像一把小扇子，碧绿色的；远远望去，又似一个碧绿色的小精灵。它的杆是笔直笔直的，一捏，呵，可硬了！

汉代，人们早已发现了牡丹是命贵的药材，《神农本草经》中记载，它有清热凉血.散於等功奔跑”的马效。牡丹还有美化环境的作用：城市中，一株株美丽的牡丹奋力地吸收二氧化碳，为城市添了一份绿色。在家中，一盆盆牡丹为家人消除烦恼……

因为牡丹那玉笑珠香的面容,那绚丽的色彩,中国人一向把它看作富贵吉祥,繁荣、幸福的象征。

我喜欢那美丽的牡丹花！

五年级的作文 篇4

今天，我走在上学的路上，感觉气氛和往日有些不同，迎面而来的每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑容，今天是什么日子呢？呀，原来是我们小朋友自己的节日：六。一 儿童节悄悄地来到我们身边了。我也快步走进教室，和同学们一起兴高采烈地布置起教室：那一条条彩带随风跳起了优美的舞蹈；一颗颗五彩的幸运星眨巴着闪亮的眼睛；一个个气球随风飘扬，如同我们一颗颗快乐得要飞起来的心。

下午1：30分，我们的游园活动正式启程了。我先在自己班玩了”百发百中“，又迫不及待地冲向xx班去玩”筷子入瓶“，每人有3次机会，我拿着筷子，将筷子对准瓶口，小心地投了下去。筷子碰到了瓶口，大家都在喊：”好！“可偏偏筷子一歪，滚到地上了。第二次，筷子连瓶子的边沿都没碰到就掉了。接着，我掌握了技巧，身子下来些，筷子真的如我所愿，不偏不倚进入了瓶子里。

我又跑到xx班，原来他们在玩”掌上明珠“。我手拿乒乓板，在乒乓板上放乒乓球，绕凳子半圈，就听到有人小心地嘀咕着：”她肯定能赢的。“她话音刚落，乒乓球就摔下来了。第二次，我尽量让自己手稳稳的，慢慢地绕了一圈，耶！这回成功了。我又去其他班级玩了摸象鼻，抓弹珠，幸运抽奖……

我像一只蝴蝶在三年级的各个班级里穿梭着，留连忘返。15时，我们陆陆续续地回到了教室。没想到周老师给我们带来了更大的'惊喜，她给我们每个人都做了一张个性照片，这张照 片上都有自己的身影 。真是太棒了！瞧，王柏林看着自己照片开心的样子，笑得都合不拢嘴了。让我们不由地赞叹周老师的心思是多么巧妙！

走在校园里，到处可见灿烂的笑脸。大洋小学成了一片欢乐的海洋，我真希望时间在此刻定格，我们可以天天过上快乐的”六。一“儿童节。