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【精品】一年级成长作文锦集九篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一年级成长作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】一年级成长作文锦集九篇

一年级成长作文 篇1

在成长的道路上,尝试是人生的必修课,比如:尝试着做饭;尝试着举手发言;尝试着自己克服困难;尝试着改掉坏习惯;尝试着宽容待人;尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,所以我们要勇于尝试。

尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜,就溅一身油渍,菜很咸,也炒糊了。虽然我失败了,但我从中学到了炒菜时应当站远一点,放矮一点,少放一点盐,第二次炒菜显然比第一次要好。

尝试着举手发言——上课时,老师提出的问题,我有自己的见解,就举了手发言,虽然我没有完全回答正确,但我收获了正确答案,更收获了一份勇气和自信。

尝试着克服困难——我一道数学题做不起,同学叫我抄他的答案,我很纠结,但我还是回绝了他。我自己理清头绪,终于算出了答案,虽然不太准确,如果我是动了脑子的,即使我自己算的就是错了,那都是我自己的。

尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛,虽然我没有得到第一,但我还是坚持跑完所有赛程,我收获了一份坚持,永不放弃。

尝试着宽容待人——我一早来到座位时,我的桌子上全是水,还有几粒米饭,我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧,我的书全弄湿了。我问是谁干的?后来一个人站起来连忙说对不起,我心想:没什么啦!人家都道歉了,书又没坏,晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒,那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人,别人也善待了我。

在尝试中,我收获了友谊,收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功,但是,我在尝试中渐渐长大了。

一年级成长作文 篇2

如果说,母亲的怀抱是我们幼时的摇篮,那么书便是我们成长的摇篮;如果说,母亲是我们的启蒙老师,那么书便成为了我们人生的老师;如果说,是母亲养育了我们,那么便是书成就了我们。

10岁生日那年,妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸,书散发出浓浓的书香,我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言:“宝贝!祝你生日快乐,要发奋学习哦!”

这本书我看了许多遍了,却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里,而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次,写完作业后,我都会轻轻的拿出来。翻了翻,又一次,书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久,我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文,每一段优美的词句,没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了,书越买越多,那一本我喜欢到爱不释手的书,渐渐被我遗忘了。直到有一天,妈妈问我:“宝贝,你生日那年我送你的那本书呢?你应该没用了吧!送给小表弟吧!”折尺,我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落,哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影,许久之后,我终于找到了,找到了她那浓厚的书香,那熟悉的身影,那优美的篇章。

我想这本书不会再被我遗忘,而是会永远陪伴我,永远!

一年级成长作文 篇3

一天清晨,小鹬们都出去觅食,只剩下一只小鹬没有出去,因为它不会觅食,妈妈说:“去海滩上我教你”。小鹬有点犹豫,想了想说:“好吧,你先去沙滩上等我。”妈妈先去叼了一个贝壳在嘴里,小鹬说:“妈妈!妈妈!你喂我!”,妈妈说:“不行,你得自己抓,不然你长大也要我抓。”

小鹬只好去沙滩上自己抓贝壳。刚走到沙滩,海浪就来了,小鹬不知道该怎么办,它往后面跑,可是没跑掉,就被海浪卷走了,等他醒来的时候,海浪已经退掉了,它身上湿淋淋的,它吓坏了跑回到鸟巢。不久,小鹬的肚子又咕咕叫起来,它没有办法,只好自己再去觅食。它看见了一个贝壳,立刻飞奔过去,可是海浪又来了,它吓得跑进一堆草里。不一会儿海浪退了,它感觉到自己被一个东西缠住了,小鹬把缠着它的绳子剪开,正准备走出来的时候,发现脚竟然自己动了起来,看了看脚底下,原来是两只寄居蟹,还有一只小寄居蟹从远处爬了过来,他们一起去海边找食。小鹬转身看见了一个大海浪,寄居蟹他们都挖坑钻进了沙滩,小鹬也挖了一个坑钻了进去。

海水淹没了它们,水下,小寄居蟹夹了夹小鹬的嘴说:“小鹬,别害怕。”小鹬睁开眼睛,哇!看见了很多很多小贝壳,可好玩了!过了一会儿。海浪退了。大家都出来觅食了,小鹬找到了很多贝壳,还有一个特别大的,分享给大家。

现在小鹬已经不怕海水了。一抹夕阳照在海面上,像一幅画,小鹬快乐地向海浪跑去。

一年级成长作文 篇4

有时侯,抬头看前方的路,总茫茫一片,不清楚。再回头看看追逐的路途,也被眼泪模糊。又看看同行的人,却不明白他们快乐的欢呼。低下头,写下些感触,仿佛若有所悟。

有时侯,失败得想放弃,却不想认输的结束。一次次,升级自己的辛苦,总安慰说要付出。掩着脸哭,哭红了眼,说成长是陷阱,甚至要终止旅途。但想想丑小鸭的故事,也就重新开始了忙碌。

总以为,成长的路由我自己做主,才发现,貌似坚强的我,也需要帮助,更需要放手地追逐,而不是在温室里安享着爱护。在风霜雨雪里,饮尽人生的苦楚,那一天,我就成熟。

一年级成长作文 篇5

有人说:“烦恼实在是太讨厌了,但我以为烦恼其实也挺好的,有时候烦恼可以锻炼我们的忍耐、恒心。最重要的就是它可以把我们成长描绘的丰富多彩。

学习中的烦恼

在我成长的记忆中,学习是我最头疼的事了,但是我们又不得不学习,因为学习才是我们一生的财富,每当我没有完成作业就开始偷玩的时候,“侦探老妈”就会用她那会放电的眼睛,把我电的半死,可有什么办法呢?毕竟妈妈是为了我好,我只好灰溜溜的回去写作业了。

朋友之间的烦恼

在和朋友交往的过程中必定会有误会,这就是朋友之间的烦恼,就说我吧,就是一个典型的例子

记得有一次,我的好朋友叫我和她一块出去玩,我没有听见,并还跟别的同学出去了,为此,我的好朋友还以为我不和她好了呢,从这以后,她就不来找我玩了,就在那写作业,后来多亏了我的同桌,是我同桌告诉了我的原因,原来是这样,我终于明白了,后来我天天去主动地找她,我还向她解释了一下,最后,我和她的友谊比以前还要好了。

其实,烦恼并不可怕,只要你换一个心态去想,你一定会发现;天空是那样的蓝,河水是那样的清,人是那样的好,请让你的烦恼为你的成长画上完美的句号吧!让你伴随着快乐扬帆起航!

一年级成长作文 篇6

孩子、学着让自己长大一点吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下来什么事都不做、不要什么都依赖于父母,如果现在的你还在养成依赖的习惯、当他们老了的时候、动不了的时候、你依靠谁呢?学会成成吧!孩子!

生活中有太多的不容易、我们应该学会体谅父母、体谅他人,每当我走在街上的时候、看着路上行人的穿着打扮是很时髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,这不是家里穷、也不是生活的不好、只是、我还是个学生、没有必要偶去穿那么时尚的衣服裤子、我想要的、我会自己努力给自己。

成长是什么?有人说成长是这一秒我哭了、下一秒我会继续的微笑着,还有人说成长是今天跌倒了、明天还可以爬起来;无论你们是什么样的成长、只要有变化的就称之为成长,也许自己不会感觉到、就好比每当他人看到今天的你和昨天的你更懂礼貌了、这也是成长、也许这些小细节不会太多的人去关注、但是只要你表现的`够出众、也许你就会成为别人眼中崇拜的焦点、无论做什么事、我相信大多数人都会从一个很小的细节去关注你、这时的你就应该要表现的出众一点,表现出与众不同的一面展现给大家。

成长是一个说不完的话题、有人说成长是一面镜子、每当你觉得他人做好比自己要好时、就会跟着去学、然而这时、别人就成为了你眼中中的一面镜子、生活在其中、我们可以看到很多面不一样的镜子、有的镜子是积极向上的、有的是鼓励我们的,还有的则是那些极端的、我们应该要积极向上,应该知道我们该做什么、不该做什么、当你做了不该做的事后、你会有想不到的惩罚。

成长是快乐的、也是苦恼的、当我们面对惩罚的时候、我们总逃避、不想面对、然而这是一种错误的选择、无论是惩罚还是鼓励、我们都应该勇于面对、在惩罚面前、我们可以领略到很多自己没有的东西,鼓励应该是一种奖赏、可以使我们的内心增强自信感、有了自信、我们做什么事、都应该是很认真的对待。

成长无处不在、在生活中的很多例子中、我们随时可见,或许是一个刚满四五岁的小朋友、在我身边就有过一个真实的例子,一天早晨,妈妈带着女儿去上幼稚园、在车上我看见他们用语言交流着妈妈说;你自己坐上位子来、妈妈不抱你。这时小朋友就凭着自己的努力不一会、终于爬上了座位,后来小朋友很端正的坐着、一动不动的看着妈妈、这时,妈妈就问;等下我们去接爸爸好不好?这时、小朋友没有做声,妈妈就问;你怎么不说话了’

实际生活中有不少这样的例子、只要你用心观察、并且用心去感受他们、其实在他们身上、你仿佛可以看见自己成长的影子、也许会有很多的不一样、但还是会有所相同之处的。

成长是无止境的、或许成长对于一个刚长大的孩子而言、成长是他走向成熟的第一步、之哟啊我们不断地成长,就会有很多意想不到的精彩,让我们快乐的成长吧!

一年级成长作文 篇7

对于成长,不仅仅是身高、年龄的增长,还要在成长的过程中明白许多道理、总结人生的经验。回想从前,我是一个多么幼稚的小孩呀!可现在,我已经是个懂事的孩子了。

一个冬天的早晨,奶奶带着我去市场买菜。在回来的路上,一辆自行车不小心撞到了我们,骑车的阿姨从自行车上跳下来,扶起被撞到的我们,说:“没事儿吧,需不需要去医院?”我仔细地看着那位阿姨的眼睛,里面满是亲切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罚款,便逃得无影无踪的人。我对眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艳了,远处的雪松仿佛更绿了,我的心中仿佛打开了一扇窗,感受到了人与人之间的信任与关爱。

成长中的这些故事,让我们有所感悟,受到启发,让我们把这些故事当作成长中最宝贵的财富吧!

一年级成长作文 篇8

夏日十分炎热,等你扑通一声跳进了水池,炎热就在瞬间离开了你,让你清爽的度过一下午。

那时候我还小,只有8岁,夏日的燥热让我想一下子跳进水中。当时的我对游泳充满了兴趣,经常在大人面前撒娇要去学游泳。在我一再恳求下,妈妈同意让我去学游泳了。

而我却碰到了一个令我害怕的教师。

我第一天到那去学习的时候,他们把我分在那个老师的班上。那是一位男老师,经常板着个脸,我从来没见过他笑。那时候我们什么也不会,每个人都要先学潜水,我在水里潜了一会儿,憋不住了就把头抬起来。那老师看见了,三步并作两步走过来,用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地挣扎着,但也摆脱不了他的“魔掌”。他把我紧紧地按在水里,大约几分钟后,他把手放掉了,之后头也不回地走了。我爬上了岸,呛得不停地咳嗽,休息了好一会儿才继续去学。

一次,我游完了泳,因为辫子扎得太高,头发顶部没湿,那位男老师见状,把我推到1.5米的深水池中,当时我只有1.2米,还站不到底,只有在水中挣扎,而且还喝了一肚子的水。当我摸到了岸边时他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸边,他又把我的手掰下,他这次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮绳,把胳膊划了很多口子,幸好我福大命大才艰难地爬上了岸……

这些发生在我身上的游泳的事,变成了我对游泳的恐惧。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我热得受不了时也曾想过去游泳,但一想到那老师的面孔,在水里差点死掉时候的感觉就不敢去了。

爸爸妈妈为了这事想了许多办法。有一次妈妈让我和他们一起去游泳,我不敢去,妈妈说:“孩子,在什么地方摔了就应该在什么地方站起来,以前你也还不是拿起游泳圈在大游泳池里反反复复地游也不没事吗?再试试吧!……”。经过妈妈苦口婆心地劝说,我也就慢慢地拿着游泳圈下了游泳池。后来经过我的亲人的帮助,我不但敢下游泳池而且还可以不用游泳圈游泳了。

啊!太棒了!我也会游泳了!

一年级成长作文 篇9

童年总是有一些磕磕碰碰,磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有两道疤痕特别明显,一个在下巴处,一个在膝盖上。

下巴处的那个疤痕是我四岁时,晚上和爸爸一起玩气球,玩得太尽兴了,一不留神下巴撞到了小黑板,将小黑板撞断,同时下巴裂开了一道大口子。爸爸妈妈赶紧带我去医院包扎,当伤口愈合时,下巴就留下了一道明显的疤痕。这道疤痕告诉我,游戏时不能因为高兴而忽视了安全。

膝盖上的疤痕则是发生在体育课跑步比赛时,我和小伙伴都想夺第一名,争先恐后中小伙伴绊倒了我。由于速度很快,我控制不了自己,人直接倒地向前滑,正好滑到了终点线,获得了第一名,但是却付出了血的代价。当老师给我擦红药水时,我痛得直咬牙。这个伤口使我永远都记得第一名的来之不易。

每一个人的身上都会有很多很多的疤痕,随着我的长大,身上的疤痕一定会越来越多,但这些疤痕却是我们成长的一个个印迹。