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实用的一年级跳绳作文八篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的一年级跳绳作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的一年级跳绳作文八篇

一年级跳绳作文 篇1

我刚开始学跳绳的时候,只能一个一个地跳,而且姿势很难看,看到别人跳的又快又好,心里又羡慕又着急,于是,我虚心向她们请教。她们对我说:“你主要是没有掌握要领,手脚配合不协调,只要多加练习,一定能跳好的。”她们还演示了几个主要动作,我经过多次练习,终于掌握了一些技巧,跳的次数也越来越多了,当我能连续跳60个的'时候,我心想我能不能跳100个呢?于是,我更加刻苦练习,我终于可以跳到100个,我真高兴呀!我本来可以超过100个的,但是由于我体力不支,坚持不住了。我以后会继续努力的,加强身体锻炼,提高身体素质。今后我一定会跳的更多,一定能超过别人。

一年级跳绳作文 篇2

今天,我和姐姐在楼下练习跳绳。我像一只兔子一样蹦蹦跳跳,结果一分钟只能跳70个,还把我累得直喘气。可是姐跳得很快,像只欢快的小鹿,只见绳子在她的头上飞快地荡来荡去,轻快的脚步像小鸡啄米一样不停地踩着地面。

哇,真是个跳绳能手。

一年级跳绳作文 篇3

昨天,我们参加了学校的跳绳比赛。比赛在学校的大操场上,我看到了很多人参加比赛,有的跳得快,有的跳得慢。我幼儿园的小朋友郑思莹和孙逸真也在操场上参加比赛。

开始我觉得自己跳得很快,1分种跳了50多个,但富依捷跳得更快,她跳了130多个,好历害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要练一练,争取跳更多,跳得更好。

一年级跳绳作文 篇4

星期二,我们学校要举行跳绳比赛,我们大家都很开心。

星期二下午,陈老师叫我们去足球场看跳绳比赛。我们拉拉队坐在足球场上时不时就给我们班的选手叫“加油!”“加油!”我数了数好像跳了两百多个或三百多个。在最后几秒钟到时候。我高兴得像小鸟在草地上狂跳。尤其跳绳比赛里的游奕林选手,他手脚很灵活,几乎没有失败过一次,总是一条就过。这次第一名是游奕林和其他九人,别忘了功劳还有两名摇绳的同学哦!

一年级跳绳作文 篇5

这学期我们每天都有活动课,活动课上老师总让我们跳绳。刚开始,我不会跳绳,于是我放弃了跳绳。

有一次,高老师见我不会跳,就手把手地给我教,还不断地鼓励我。久而久之,我不但学会了跳绳,而且还会花样跳绳呢:正跳、倒跳、单腿跳……老师,谢谢您教会了我怎样跳绳。

一年级跳绳作文 篇6

今天下午,我们在操场上要进行跳绳比赛。比赛前,给我数数的大哥哥亲切地问我:“你一般可以跳几个?”我回答说:“能跳一百六十几个吧。”

准备工作做好,我发现我的心怦怦直跳,紧张得不得了,晶莹的小水珠从手心里冒出来。只听到老师的哨声一响,我飞快地跳了起来,跳到一半,断了一次又一次,感觉快支持不住了,但是我还是咬紧牙关坚持到了最后。

跳绳比赛结束了,由于我的紧张,我只跳了164个,和我想象的差远了,希望下次能够跳得更好。

一年级跳绳作文 篇7

周五,同学们排着整齐队伍到操场上参加跳绳比赛。

开始比赛了,老师一声令下,只见场上的同学又快又稳的跳了起来。跳绳像一条条美丽的彩环在空中闪耀着,绳子打在地上发出了“啪,啪……”的声音,一层灰蒙蒙的土腾空而起。场外啦啦队的同学们一蹦老高,嘴里喊着:“加油,加油……”也有的同学在数着数。

比赛结束了。虽然成绩还没出来,但是我希望我们班能赢!

一年级跳绳作文 篇8

今天我们学了跳绳。跳绳是这样跳的,是先把跳绳捏到手中,然后再把绳子一扔一跳。我觉得妈妈跳的很轻松也很好。可是,我怎么也跳不过去,绳子老是绊住我的脚。费了好大劲,终于能跳过去一下了,可是还是不能连着跳。我以后不会的事情一定要多练习。