精选中考优秀作文600字5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的中考优秀作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

中考优秀作文600字 篇1

人生如赛场，我们必须在成长中不断进步，在生活中我们可以通过许多途径来进步，其中对话是一种很好让人进步的方式。

我们想通过对话来了解社会、学习、生活的知识和信息，也希望和同学对话来增进友谊，甚至幻想和大自然对话，和古人、名人、未来的自己对话，得以进步。

在日常生活学习中，和同学交往的过程中，通过对话，得到一份友谊和一份知识；在读书时，与作者的心灵对话，得到一份智慧和人生道理。然而最令人进步的，是与书本的对话，是与古人、名人和作家的对话。

我们是学生，整天和书本在一起，自然成了好朋友。我曾经读过一本叫做《智慧锦囊》的书，里面有一句话：“读书使人进步，读一本好书就相当于和作者做心灵的对话”我记住了这句话，并且深有感触。

在我读高尔基的《童年》时，我被阿廖沙的性格所感动，当时俄罗斯的社会生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活来体现的，我厌恶外祖父的残暴和贪婪，也怜悯他被生活逼成这副摸样，而阿廖沙，也就是高尔基，在这个黑暗的环境中不但没被影响，而且还遇到了像外祖母一样的人，从而成长成了一个勇敢正直，充满爱心的人。读完后，我细细品味高尔基的童年，他在书中倾诉的感情，似乎活了一样，注入我的内心，那些性格鲜明的人物，好像出现在了眼前，而高尔基，好像就坐在我的面前，和我对话，我感受着高尔基的心灵，受过多么大的创伤，甚至会想他写到他的两个个舅舅为家产而打斗时，外祖父疯狂的喊叫时，是否会愤怒的折断笔芯，拂袖而去？他的命运是悲惨的，但也是光明的，他用笔，和一百年后的我对话，我听着他诉说着他的喜怒而乐。

让我们在对话中成长，在对话中继承他们的喜怒哀乐。

中考优秀作文600字 篇2

今天去了早市,在人头攒动集市里，我看见一个人在地上行乞。这样的人我见得多了，所以没太注意他，当我转身欲走时忽然我看见他的手是两只光秃秃的胳膊。我停下来，久久地站在那儿，我忽然想起一连串关于手的成语，于是手以许多方式呈现在我的面前。手不释卷,是一只什么样的手?那是书生的手。闲暇之时,一杯清茶，一卷在手,尽情阅读古今中外；足迹踏遍东南西北。是这只手让你人生惬意，风光无限。手到病除,是一只什么样的一只手?那是一只医生的手,一个高明医生的手,它能给病人解除痛苦。那是一只多么好的手,它能让病人摆脱病魔的折磨，重获幸福。那是救人于苦难之中的手啊！顺手牵羊,是一只什么样的手?是肮脏的手?卑鄙的手?贪婪的手？在人不注意的时候，将人家的财物据为己有。陈毅说：摸伸手，伸手必被捉！那是对这种人的警告。总之这是一只不光彩的手。一手遮天,是一只什么样的手?玩弄权术的手，霸道的手。人民赋予他权利，他就凭借手中的权力，不讲民主，独断专行，为所欲为。这样的人对上瞒天过海；对下鱼肉百姓，真可谓心狠手辣。信手拈来,是一只什么样的手?那大概是作家的手,从容不迫地书写着精美的文字,展示着内心的精彩。那是一只美丽的而又富有想象的手；是一只能够创造精神财富的手。有手好闲,是一只什么样的手?是不知道自己的手有什么用途,于是就不知道做些什么了吧!是一只似有似无的手。心灵手巧，是一只什么样的手？它也许是一位母亲的手，小小的针，密密地缝。绣出一朵希望；织出一片幸福。这时候我再看一眼那个行乞人的“手”，心想人有手是多么幸福啊,凭借自己的双手去劳动去创造财富。这该是多么幸运而美妙的事情啊!但让自己的手,成为什么样的手呢?这的确还得看人的修养品行。此时，我下意识地低头看了看自己的手。

中考优秀作文600字 篇3

你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最纯洁的。

老师，您是一座桥，为我们连接着群山，让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。你是一座桥，为我们连接着群山，让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水。当需要一桶水时，千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。

我的老师，这也是你的教育艺术。不管是冷的，桃是熟的，丹是流的，李是熟练的，种花容易，栽培人难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人，绘画充满了人，有才华的人开心地笑着。老师，你给了我们一把生活的尺子，让我们每天测量它。你给了我们一面模范行为的镜子，所以我们可以在任何地方向它学习。如果我们是船，那么老师就是船帆，指引我们在知识的海洋中前进。

如果我们要踏上一段旅程，老师就像我们手中的蜡烛，照亮了我们学习中坎坷的'道路。你让我们打开心灵之窗，你让我们拥有精神支柱，你送我们走上学习之路，给我们无尽的鼓励。老师，我们会永远记住你老师，你现在在工作，但你正在建设祖国的未来。你的教学在教室里，但你的成就在祖国的各个方向。老师，如果你被比作一只蛤蜊，那么学生就是蛤蜊中的沙子。

你用爱舔它，研磨它，浸泡它，清洗它多年，沙粒变成珍珠，闪闪发光。谁把雨水和露水洒满了大地？谁勤奋地培育幼苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看这些到处盛开的花，哪一朵没有你的精心呵护，哪一朵没有你的微笑！

中考优秀作文600字 篇4

孤独,不同于独处。鱼夫一个人静静地在海边钓鱼，猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独。孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人。如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者。

君子之行，静以修身，俭以养德。孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受。孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人。

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。孤独是一个人要修养的心性。心比四肢更活泼,思不能止,欲不能平，故有"心猿意马"之谓。修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求。这很难，天下最难管的是一个人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通达地讲，享乐没什么不好，如果不允许享乐，人类没必要建设美好的家园。见享乐而指斥，不是伪君子就是吃不着葡萄的狐狸。但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇，他们因此孤独。经济学上所说的"机会成本"，刚好用在这里。不享乐，并非享乐不好或不会享乐，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人称孤独。

莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。孤独者不会因为孤独就成功，如同炼金的不一定炼得真金，打鱼的人不一定获取锦鲤。任何有意义的事情都与风险并存。无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报。但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦，而另一个如影随行的伴侣是孤独。

财富会改变一个人，机遇会改变一个人，孤独也会改变一个人。孤独对人格的改变，不是使人委顿或胆怯，而是让他沉静、清醒和忍耐。且不说成功与否，一个人持有沉静和忍耐的品格，就是大收获。胜过真金白银。孤独时，不须怨人，也不须自怨，不妨静静地接受它的锤炼。是的、孤独也是锤炼，尽管寂寞无声。孤独如果是一锭墨，一定是蕴含松烟净泉之精华的古墨，光润、宁静，透出说不出的幽香。

中考优秀作文600字 篇5

雾是万物自然的一种形体，雾是多变的，雾是人们常见的雾里现象，但是人们身处在迷茫之地，却又悟不出雾里的道理，人们在忙碌着追逐现在片面的成就喜悦，然而忘却事情全部的意义的重要性，雾的最终在未来的彼方……

在雾中有人感受不到前方的全景，看不清那世俗的清浊，总使试想看清楚却又迅速的掉落了平时的感受里，能超脱世俗的框架实在不容易，太多人会享受着迷茫的感觉沉溺于那美好且虚伪的现在，眼前的名利实在很容易给人看不清自己想要的终究是什么？

今天，我跟别人当了知心好友，雾却把我们的关系搅和一番让人看似有却又似无，我把心事倾诉知心好友，也将朋友的心事再转述给其它人，这短暂的获得了他者对我们的认同，其它人收到许多秘密，我也在雾里取得看起来像是他者的友谊，最终，知心好友也将不认同我的作法离我远去。

白居易曾经做过一首诗“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝雾无觅处。”当时，白居易为什么写此诗呢？我的人生过了十几年的沉思有了些许的感触，人们总是在雾里给予自己的际遇附上解读，想着人生为何遇到这番无理的对待，自己的能力却不能受到肯定，在雾里自怨自艾，在雾里钻牛角尖，在雾里找寻着属于自己的真相；更多人在雾里享受的是片刻之间的欢愉，在雾里幻想着自己的南柯一梦，短视眼前的利益，任谁也唤不醒迷思本性了！

你看到雾会有什么感觉？你是在雾里自寻苦思还是沉溺欢愉，我是在雾里思索着将来的那方会是什么样的前景，我不被捆绑在眼前的雾里，我要平心静气的找出什么事情才是我当下最重要的能引导我找到未来的人生，未来全部的答案都是因位我有宏观全体的眼界。