六年级《给家乡孩子的信》练习

导语：下面是六年级《给家乡孩子的信》练习，欢迎同学们过来做一做，希望可以帮助大家巩固所学知识，提高语文知识水平。

　一、看拼音，写词语。

jīng yà zhēn xī kuān guǎng zhēn xiā kǒng hòu xiàn mù zhēn chéng fèng xiàn hǎo bù rè nào

　　二、写出下列词语的反义词、近义词。

反义词：

热闹( ) 温暖( ) 杰出( ) 无限( ) 失败( ) 奉献( )

近义词：

珍惜( ) 奉献( ) 维持( ) 指挥( ) 光彩( ) 真诚( )

　三、照样子写成语。

例：惩前毖后

_____________________________。

　四、选择括号里正确的字。

回(故 顾) 光(彩 采) (带 代)替 羡(慕 暮) 花(废 费) (享 亨)受

　五、读读下面的句子，说说带点的词能不能省略，为什么?

1.无论如何，我都不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。

_____________________________。

2.我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。

_____________________________。

六、按课文内容填空。

1.本文是一封书信，作者是_________，原名____________，又名 ___________，是“五四”以来著名__________，你知道他的作品有_____________、__________、_______________________等。

2.书信是用书面形式和别人交流_______、__________、__________、________的应用文。书信的格式包括五个部分：_______、_________、____________、________、____________。

3.巴金爷爷思索、追求，终于明白了生命的意义：___________________________________________________________________________________________