幼儿园小班音乐优秀教案《黛西的舞蹈》含反思

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐优秀教案《黛西的舞蹈》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动目标：

1、在有趣的游戏情境中，能听辨音源的方向，提高听音能力。

2、初步感受音乐的节奏，能随音乐边说边做简单的动作。

3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

活动准备：

相关媒体制作

小动物头饰若干

铃鼓

活动过程：

一、听听走走做游戏--听辨音源!

1、师：今天，小朋友们都戴上了小动物的头饰，真漂亮。提问：你是什么小动物?你会模仿它的.动作吗?

2、玩游戏：天黑了

3、铃鼓停下来，幼儿摘下头饰，提问：我们到哪里啦?

二、说说跳跳一起来--我跟黛西学本领!

1、师：米奇妙妙屋里有我们的好朋友，它是谁呀?让我们一起喊三、二、一把米老鼠请出来好吗?"

2、孩子们用不同的方式和它打招呼。

3、来到妙妙屋，

(1)妙妙屋有客人来了

(2)提问：是谁来了呀，她在干什么呀?她跳的舞好看吗?

黛西是怎么跳的呀?请幼儿说一说，做一做，

教师帮助幼儿总结出动作

(3)来看看黛西是怎么说怎么跳的呀?

(4)老师用铃鼓给小朋友伴奏，幼儿来说一说跳一跳。

(5)让我们跟着黛西一起再跳一遍。

(6)请幼儿自己拿铃鼓，拍拍节奏，边拍边跳一跳。

三、大家一起跳起

师：小朋友们跳的太棒了，让我们和黛西一起表演吧!

看动画一起跳，自由发挥

让我们跟米奇再见吧。

活动反思：

让幼儿感受歌曲活泼、欢快节奏的同时，用手表现出各种不同的物体。并在原有动作的基础上，学习创编。在表演歌曲时我尽量引导幼儿用更多动作去表演，关注每位幼儿，使他们能更加大胆的参与。