2017年第一学期期末复习总动员发言稿
时光飞逝，不知不觉，离期末考试只有1周的时间了，赶紧加快复习的脚步吧。下面请看小编为大家整理的2017年第一学期期末复习总动员发言稿，欢迎阅读。
2017年第一学期期末复习总动员发言稿【1】
老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《有效复习，迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备，增强自信心，打一个有备之战，才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门，和大家一起分享：
1、有效复习知识，查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。复习中，要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。
2、养成良好习惯，提高学习质量课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路。学会检查，反复验算，确保正确。复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合，合理用脑要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，合理用脑。复习阶段，不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠的方法来增加学习时间，殊不知，这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力，思考缓慢，记忆力下降，学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度。
4、遵守纪律，保证安全学期快要结束了，我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候，我们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
最后，希望每一个人好好迎考，不辜负父母和老师的期望，在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里，谢谢大家!
2017年第一学期期末复习总动员发言稿【2】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一学期即将过去，下周一，我们就要迎来期末考试。对于初三来说：这是中考预演。2014年中考进行了改革，出台了中考改革过渡方案，将原来考3天，变成考2天，每场考试时间、科目排序如何，通过本次期末考试我们就能亲身体验到，这是一次高度仿真中考的期末考试;对于初二年级来说：这是一场“翻身之战”，上学期期末考试我们在陶吴片排名不太好，能否打好这次翻身仗，还需通过本次期末考试来检验;对于初一来说，这是一场“扬名之战”。是进入初中以来的第一次大考，经过一个学期的努力，我们初一年级的这拨人会发生怎样的变化，展示自我的机会就是“期末考试”。其实，面对期末考试，有谁不希望自己考好，我们都有一个心愿：那就是考出好成绩向父母汇报，让我们的马年过的轻松愉快。同学们!今天的集会，就是一次期末复习的总动员。对此，我提三点建议：
一、目标明确，合理规划。
目标的确定要慎重，要合理，要明确。古人云：“取法乎上，仅得其中;取法乎中，只得其下。”(语出《易经》，意思是说，一个人制定了高目标，最后仍然有可能只达到中等水平，而如果制定了一个中等的目标，最后有可能只能达到低等水平。)这句话告诉人们，无论是治学还是立事，一定要志存高远，并为之努力奋斗，才有可能登峰造极。所以我们制定目标要切合实际且适当高一点。“凡事预则立，不预则废。”(语出《礼记·中庸》，意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。)期末复习是一个系统工程，需要我们“凡事要预”，要有规划。期末复习备考我们不仅要规划学科学习，还要规划日常行为;不仅要规划课堂，还要规划课外，不仅要规划校内，还要规划校外;不仅要有具体内容，更要有可操作方法。说到底，合理规划无非就是要合理利用时间，珍惜时间。要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天一句都不能聊。
我们要：比谁早(进)，比谁晚(出)，比谁少(说)，比谁多(练)。(“早晨早起15分钟，早晨早进班15分钟，午饭后再进班10分钟，晚饭后早20分钟写作业”，每天就可以比别人多1小时。)这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。在最后的10天里，期望同学们抓紧时间，努力学习。学校决定：今天开始，音乐、体育、美术、信息、地方课程、阳光体育活动课等所有非中考文化学科都在教室内复习，没老师上课，原任课教师看班。但是今天的班会课除外，不仅上，还要求我们班主任认真准备，根据班情，再一次进行考前复习、考试动员。
二、全力以赴，端正态度。
要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步。“日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事”。成功的关键不止于薪火初起，更在于恒久坚持，且还常与“劳其筋骨、饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁、锥刺股”、“把大家喝咖啡的时间都用上”等做法联系在一起。我们不能“仅有三分钟热度”，虎头蛇尾。做一个成功的学子，要具有四个态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能。四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝。为此我们必须上好每一节课、做好每一次作业、抓紧每一分钟、练好每一道题，在学业与行为落实上下功夫。从2014年开始，学校将增加补考环节，对本次期末考试没达到要求的同学，下学期开学第一周、第二周各年级自行安排补考，成绩报教务处，并和初三毕业证书发放挂钩。
三、潜心贯注，讲究方法。
一是重视基础，不犯概念性错误。教材中基础的知识最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题。二是重视纠错，不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三是重视规范，不犯低级的错误。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。四是重视学习交流，不犯孤军作战错误。复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查，重视小组合作，重视师生对话。上周五下午我们利用眼保健操时间召开了短会，要求今天班会课上，班主任检查我们学生的错题本整理情况，各班学习委员在每周反馈表上写清楚，交至教务处。
同学们，有志者自有千方百计，无志者只感千难万难;不为失败找理由，要为成功找方法;让结局不留遗憾，让过程更加完美。十天，给父母一个惊喜;十天，给恩师一份满意;十天，给学校一个奇迹;十天，给自己一份快乐。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们相信：有付出必将有回报!只要我们在复习阶段抓紧时间，努力拼搏，期末考试一定能创造佳绩。
我还想对全体老师提一点要求，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论考哪个科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
最后，预祝同学们在期末考试中都有所收获、有所变化!同时，也预祝全校师生新年快乐!心想事成!
2017年第一学期期末复习总动员发言稿【3】
亲爱的同学们：
大家好!今天我讲话的题目是“期末考试复习总动员”。
时间过得真快，今天，时间老人已把我们带入了期末考试的冲刺阶段。下周开始迎来了学校的期末考试。同学们，你准备好了吗?老师教的你懂了吗?你会了吗?考验我们的时刻到来了。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”“养兵千日，用兵一时”，对于农民来说秋天有个好收成，就是对他们这一年里最好、最大的回报。那对于我们学生来说什么是最好的收获呢?是考试吗?从我们刚进入学校学习的那天起，我们就接触过很多的考试，有优秀的，有不理想的。但是它并不是我们最大的收获。
考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶，那一个个*是我们认识错误的源头，那考试到底是什么呢?期末考试对我们来说是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验前半学期学到的成果。
考试成绩是向家长汇报的一个重要的信息，考试的真正目的是掌握所学知识。作为一个学生如何完成自己的学习任务呢?如何从学习中找到自身的价值，体会学习中成功的有乐趣?只有一个答案，就是努力学习。
一、那我们为什么要刻苦学习呢
1.努力学习是成功的基础
每一个人都渴望成功，学习会帮你获得成功。学习使人充实，给人快乐，努力让人进步，给人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。
闻名世界的大发明家爱迪生，他上小学时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫离开了学校，但是他并不因此丧失信心，反而一顽强的意志学习，最后成了举世闻名的大发明家。
在他发明了电灯以后，自己估计前后一共做了一万四千次以上的实验。一位年轻的记者问道：“当你失败一万次的时候，有何感想?”爱迪生说：“当时，我并没有失败一万次，我只是发现了一万种行不通的方法。”
爱迪生就是这样，以坚强的毅力，在发现了一万种行不通的方法之后，终于找到一种正确的方法。为人类找到了光明。
所以说学贵有衡，一个人的学习，如果没有不畏艰苦是不行的。
读书有时固然也有一种平原驰马，顺水泛舟那样的洋洋乐趣，但更多的时候会像负重登山，逆水行船那样吃力，这时不畏艰苦，顽强攀登的学习毅力是十分必须的。因此，有了这种毅力，就是我们最大的收获!
2.努力学习是孝敬父母的最好方法
一个不能孝敬父母的人不能称之为人，“谁言寸草心，报得三春晖”。中国自古以来，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。
