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![学有礼貌的小动物故事范例]()
有一天，猴子村里住着小猴子蹦蹦，和小白兔跳跳，它们俩同时都接到了，草地村小马欢欢的邀请信，请他们去参加欢欢的生日晚会，小猴子蹦蹦和小白兔跳跳可高兴了，赶快换上了知己漂亮的新衣服，他俩手拉着手一同去往草地村。它们俩一路......
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![小学语文二年级教学建议——学出情趣学有思想学会感激——《会走路的树》教]()
国家“语文课程标准”中指出，一、二年级学生要能“阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”苏教版小语教材把《会走路的树》编进二年级下学......
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![学有三余经典散文]()
在《幼学琼林》的《岁时》这一章中有这样一句话：“学有三余：夜者日之余，冬者岁之余，雨者晴之余。”这句话是三国时候魏人董遇常教学生利用“三余”读书，所谓“三余”泛指空闲时间。古之贤者业余时间都用在读书上，而我们今天......
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![科学的灵感，决不是坐待可以得来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”，只给那些学有素养的人]()
科学的灵感，决不是坐待可以得来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”，只给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。......
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![学有礼貌的小动物范例]()
有一天，猴子村里住着小猴子蹦蹦，和小白兔跳跳，它们俩同时都接到了，草地村小马欢欢的邀请信，请他们去参加欢欢的生日晚会，小猴子蹦蹦和小白兔跳跳可高兴了，赶快换上了知己漂亮的新衣服，他俩手拉着手一同去往草地村。它们俩一路......
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![学有止境大纲]()
学无止境，是圣人先贤留给后人的不朽格言，是众人竭力追求的人生境界。诚然，学无止境，会使我们受益终生，在学无止境的思想大潮之中，你尽可以置身于内，享受“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的坦然。但是，现实与理想之间毕竟扦插......
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![学贵有志，学贵有恒大纲]()
尊敬的同学们，老师们，大家好！我演讲的题目是《学贵有志，学贵有恒》有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志，饿其体肤。先其志，后其恒，方能学业有成，必......
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![学有止境]()
学无止境，是圣人先贤留给后人的不朽格言，是众人竭力追求的人生境界。诚然，学无止境，会使我们受益终生，在学无止境的思想大潮之中，你尽可以置身于内，享受“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的坦然。但是，现实与理想之间毕竟扦插......
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![学贵有志，学贵有恒]()
尊敬的同学们，老师们，大家好！我演讲的题目是《学贵有志，学贵有恒》有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志，饿其体肤。先其志，后其恒，方能学业有成，必......
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![学习哲学有感]()
高二作文：学习哲学有感珠海四中高二（2）班郑慧婷当我还未曾接触哲学时，常常认为哲学是神秘的、抽象的，是一门虚无飘渺的学问。“究竟它和我们的生活有什么关系？”我疑问道。当我们在不断深入地学习哲学时，才发现生活处处有哲......
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![科学，有益也有害]()
科学，对于每一个人来说并不陌生，可是又有多少人懂得它的含义呢？科学，是人与人沟通的桥梁，但是又有多少人在“侮辱”它呢——不会珍惜，不会运用，不拿来做有益的事，甚至拿来害人。这样做有意义吗？最终还是害了自己。......
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![读《学会教学》有感]()
这学期我读了《学会教学》这本书。这本书内容非常丰富，总体分四个部分：第一部分《当今课堂上的教和学》，第二部分《教学的领导》，第三部分《教学的互动》，第四部分《教学的组织》。我只是粗略的读了一遍，有很多内容还没有读......
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![学贵有恒]()
“人贵有志，学贵有恒。”中华上下五千年，早已总结出这样的经验，学习上持之以恒，是读好书的关键。鲁迅曾说：“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握时间，就等于延长生命。”鲁迅的文学修养如此出众，不仅因为他......
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![读《小学数学课堂的有效教学》有感范文]()
我常常想：什么是有效的数学学习？数学学习结束后留给孩子的是什么？在平素的教学中，有些现象是值得我们深思及追问的：学生能够背诵图形的面积公式就会求各种图形的面积了吗？能的够背诵出“两个数相除，就叫做这两个数的比，被除数......
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![读《有效教学》学生有感范文]()
《有效教学》这本书。教材一共设计了七个单元，从“教学的效率诉求、什么是有效教学、有效教学的设计与实施、有效教学的评价、学校有效教学管理制度的重建、有效教学的反思、教师有效教学的八项修炼”这几个反面循序渐......
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![读《有效教学》学生有感范文大纲]()
《有效教学》这本书。教材一共设计了七个单元，从“教学的效率诉求、什么是有效教学、有效教学的设计与实施、有效教学的评价、学校有效教学管理制度的重建、有效教学的反思、教师有效教学的八项修炼”这几个反面循序渐......
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![读有效教学有感]()
这学期我认真拜读了《有效教学》这本书,书中有很多理论思想使我受益匪浅,不仅知道了有效教学的含义,也同时意识到有效教学对于教师来讲在新课程教学当中它有着很多的实际意义，作为一个新时代的教师，不但有广博的知识，良......
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![学贵有志，学贵有恒范例]()
尊敬的同学们，老师们，大家好！我演讲的题目是《学贵有志，学贵有恒》有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志，饿其体肤。先其志，后其恒，方能学业有成，必......
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![学弈有感]()
今天，我读了《学弈》一课，让我懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。本文讲述的是弈秋教导两个学生，而学生最后的成绩却不同；原因只是一名学生三心二意；现在想想，其实与学习有什么不同呢？老师辛辛苦苦的教导我么这么多年......
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![学贵有法]()
察哈尔路小学六（2）班陈思齐2月3日下午，我去上科学小博士的培训课，今天，讲的是百科。老师在上课之前，为我们讲了一个真实的故事。他说，南大有个教授，他有一个女儿，以前他女儿上小学时，是一星期上6天课，他对他女儿说：“我对你上学提......
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![物有所值，学有所成]()
曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了：非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹，他在追赶野兔时，如果在追了100米的情况下，他就会放弃掉这只野兔；但如果这是一只野鹿的话，他就会穷追不舍，直到他追到这只鹿而已......
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![有备而学]()
众所周知，一个好的学习方法，可以使学习效果在较短的时间内取得较大的收获，从而达到事半功倍的成效。反之，可能花费了很多时间却学习成效不好甚至劳而无功。通过四年的学习，我也发现了许多学习的捷径和好的方法，比如课堂认真......
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![好学有感]()
悬梁刺股，囊萤映雪……还有很多很多例子都可以反映出古代人们的勤奋好学，而我对于他们来说只是城门一脚。悬梁刺股，囊萤映雪。都反映出古时候的人们都是那么的好学，好学到以至于可以拿锥子去刺自己的大腿来提神的事情都可......
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![开学有感]()
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，一个月的寒假时光悄然流逝。a重新背上熟悉的书包，我再次踏入校门。今年春季，我将在这里度过初中一年级的第二学期。待到秋季，我便是初二的学生了。新课本到手。数学书又增厚了一些，英语书却“减......
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![经济学和数学有没有关系？]()
经济学就是一种“关于理性”的学科，就是研究人的最佳选择的问题。它与数学就像其他学科与数学一样，肯定是有联系的。而且现在开始有一种专门由数学算的经济学，总而言之，不得不承认数学在经济学中的作用。但是，也有一种理论......
