关于练习题的语文文章

１、文中随着故事情节的发展对杜小康成长过程作了细致的描写，杜小康的心理是如何变化的？出发时：茫然，恐惧到达芦苇荡时：害怕，胆怯安顿之后：感到孤独时间久了：不再忽然地恐慌那天雨后天晴：坚强。２、请找出文中体现“孤独”的词句，并......

二年级上册语文练习题1一.我能把拼音读准确，也能把词语写工整。gǔnyuánjīngliàngfěnhóngfēngshōu()()()()Jǐngxiàngxiàoróngběifānghuàjiā()()()()yìniánsìjìwǔyánliùsè()()二.细心的我真会填......

无论是在学习还是在工作中，我们都可能会接触到练习题，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，那么一般好的习题都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的二年级语文暑假实践作业练习......

《好汉查理》课文题解查理是一个调皮、爱搞恶作剧的小男孩。他称他自己是“好汉查理”。读读课文，你认为查理是好汉吗？......

非凡的蜻蜓阅读题：1.说明事物要善于抓住特征。选文中“蜻蜓”的飞行具有怎样的特征?(2分)2.有人认为选文介绍蜻蜓的天敌部分可以删去，对此你怎么看?请用简略的话说说理由。(3分)3.说说下面这句话中加点词的表达作用。(3......

给下面的句子排排队1、()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、()过了几天，绿色的小......

二、请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高......

1.作者以（长城）为例,从四个方面想到古代劳动人民修筑长城时的艰难.这四方面是：修筑长城用的（材料）多；（条石）重；（修筑）难；修筑（陡峭的山岭）上.2.第一自然段最后一句是作者发出的感叹,作者感叹什么?作者感叹古代修筑长城的劳动人民是......

《珍珠泉》句子分析１、这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。这句话包含两层意思。一是强调了珍珠的美丽，二是强调了这美丽的珍珠泉是我们村的。表达了作者对珍珠泉的喜爱和赞美，也表达出作者的自豪对家乡的热爱之情......

二年级语文《欢庆》练习题1一、连线二、选字填空亿忆1、奶奶总是回()过去的事。2、十三()孩子欢庆这美好的日子。实识3、苹果树上结满了果()。4、这个人我认()。旗棋5、爸爸和叔叔正在下()。6、我国的国()是五星红旗......

《给予树》好词好段【词】沉默不语如愿以偿诚挚的祝福甜蜜的笑容如愿以偿的笑脸【段】这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。......

二年级语文下册练习题1一、看拼音写词语。lónɡchuánzhōuēnláichánɡshubǎishùtèbiépōshuǐ()()()()()()jìnɡàixiānhóngxiàngjiǎogǔfènɡhuánɡniándù()()()()()二、按课文内容填空。1、()的......

《慈母情深》课文结构【段落结构】全文可分为三段：第一段（第１至４自然段）：“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。第二段（第５至３４自然段）：“我”到车间找母亲要钱，用母亲给我的钱给她买了一听罐头，母亲数落“我”一顿，又给了“我”书......

春：桃花人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.夏：荷花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.秋：菊花不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.冬：梅花墙角数枝梅,凌寒独自开.......

一、基础知识训练１、给下列词中加粗字注音：捆扎（）撩逗（）胆怯（）掺杂（）旧茬（）戳破（）２、根据下列词中的注音写汉字：tiào望（）xī闹（）纯cuì（）qū除（）肥shuò（）juē断（）３、解释下列句中加粗的词：⑴油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。厚实：________......

1.解释加点词语在句中的意思。(2分)(1)或旦而不鸣或：-(2)皆足取祸也取：____2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。3.作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”?(2分)4.......

《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文结构【结构分析】全文可分为三段：第一段（第１至１４自然段）：七八岁时，“我”写了第一首诗，妈妈的评价是它“精彩极了”；爸爸的评价是“糟糕透了”。第二段（第１５、１６自然段）：几年后，“我”已经写了很多作......

人生寓言（节选）基础知识1给加点字注音或据拼音写汉字。嬉戏金窖禀告行乞jiǎo洁chè销宝zàng慷kǎi2解释加点的字。心旷神怡险象迭生突如其来慧心未泯各具风韵举世无双乌云蔽日异国他乡3仔细揣摩下面两个语句的内容和......

一、我会拼，相信你能准确地写出来。(10分)yóuyǒngyǔzòuzǎochénhángkōngmǔjiàn()()()()二、比一比，再组成词语。(8分)飘()已()晴()州()漂()己()睛()川()三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。(9分)只_____()皮__......

《翠鸟》句子分析１、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。这句话包含两层意思。一是翠鸟的叫声清脆，非常好听。二是写了翠鸟飞的样子和速度。“贴”说明它飞得很低，紧挨着水面飞，“疾飞”说明了它飞得很快。这就形象地写出了它的......

《古诗两首》句子分析１、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这句话的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀剪出来的啊！这是作者把二月春风想象成手执剪刀的能工巧匠，把沐浴在春风中的柳树想象成经......

这么远，箭哪能射得到呢？箭不能射到这么远的地方。___________________________________________________________没有太阳我们怎么能生存？没有太阳我们不能生存。_____________________________________________________......

《圆明园的毁灭》课文解读圆明园，遗址在北京市西郊海淀区。始建于清朝康熙四十八年，为环绕福海的圆明园、万春园、长春园三园的总称。然而这样一座世界上最宏伟壮观的园林，竟在帝国主义侵略军的疯狂掠夺下化为灰烬，这是中......

语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。其问题设置大致分三个层次：直接源于原文，间接源于原文，超越原文。对第一层问题，需要认真感知原文，并稍作思考，如此即可直接从原文或自己的知......

《一次成功的实验》多音字同音字形近字组词【多音字】系：jì（季鞋带）假：jiǎ（不假思索）xì（系列）jià（假日）【同音字】锤（锤子）──垂（垂直）堵（堵住）──赌（赌气）获（获得）──或（或者）──货（货物）茶（茶叶）──查（查找）──察（考察）危（危险）──微（微小......