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![为什么吸尘器能吸走灰尘大纲]()
吸尘器是一种家庭清洁用具，吸尘器可以吸走地面上的灰尘和脏东西，只要接上电源，就可以使用了，那么为什么吸尘器能吸走灰尘呢?吸尘器工作的原理是什么?下面小编就来帮大家解答一下疑惑吧。在吸尘器里，装有一台很小的电动机和......
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![没有水不经灰尘]()
水是清澈的，也是浑浊的；一潭清澈的水，曾经能经过狂风沙暴；当狂风沙暴逝去后，水不再那么清澈，但它不愿看见别人眼中的自己是这样的；于是，它努力地将水中的沙石沉于潭底它想这么做来掩饰自己内心的空虚。和水一样的，社会社会中的......
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![五年级语文上册《假如没有灰尘》ppt（人教版）]()
ppt简介：从灰尘的危害和作用中，你能悟出什么道理?这让学生懂得：灰尘太多确实会污染环境，但适量的灰尘存在，对大自然和人类都有好处。点击下载《假如没有灰尘》ppt......
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![人教版五年级上册《假如没有灰尘》教案设计]()
在人们眼中，灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而，这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。下面小编给大家整理了人教版五年级上册《假如没有灰尘》教案设计，希望对大......
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![灰尘的用处]()
灰尘是每个人都有一份憎恨的东西，我也不例外，但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后，我发现，灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。先来说说灰尘的坏处：灰尘把我们的空气弄脏，还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的......
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![《假如没有灰尘》小学生读后感范文]()
读了《假如没有灰尘》一课，我明白了任何事物都有它的两面性。灰尘是人人讨厌的东西。它不但随处可见，而且也有碍环境卫生，伤害人体健康。但是，它可以闪射并削弱阳光，可以改变天空的颜色，可以吧水汽凝结成水滴在天空飘浮。所......
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![读《假如没有灰尘》有感450字左右]()
《假如没有灰尘》告诉大家:事物往往都具有两面性，只有正确的认识它们，才能趋利避害，造福人类。其实，人们也是这样。世上不可能会有十全十美的人，也不可能有一无是处、满身缺点而没有一点优点的人。这个道理，大家可能都懂，但......
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![灰尘瓶子]()
今天，轮到大个子老鼠和小个子猫做值日，放学以后，他们留下来。教室里的灰尘真不少，看来得好好打扫打扫呢。大个子老鼠从书包里拿出一只大玻璃瓶子，“喏，能装很多灰尘。”小个子猫已经挽起袖子，开始打扫了。她侧着耳朵听，顺着细......
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![蜘蛛与灰尘]()
寓言故事是借用一些经典事例来告诉大家深刻的道理，故事简短但是富含哲理，下面是语文迷小编整理的两则寓言故事，欢迎大家阅读欣赏。(一)蜘蛛与灰尘一场大雨过后，蜘蛛从树枝上探出头来，准备重新织一张网。过了一会儿，网织好了......
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![重要的灰尘]()
我们都非常讨厌灰尘，因为它污染环境，危害人类健康。因此灰尘显得那么没有用，然而你可曾想到世界没有灰尘会怎样？灰尘在吸收太阳光的同时会向四周散射光线，就像许多个点光源，阳光经过灰尘的散射，强度大大的削弱了许多，因此阳光......
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![新课标语文五年级上册《假如没有灰尘》教案]()
作者正是通过灰尘的作用，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。下面由小编为大家精心推荐新课标语文五年级上册《假如没有灰尘》教案，希望对大家有帮助!教学目标：1、认识4......
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![五年级语文《假如没有灰尘》课件]()
导语：《假如没有灰尘》是人教版小学语文五年级上册第三单元第12课的课文，这篇课文向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面。以下是小编收集整理的《假如没有灰尘》课件，希望对您有所帮助。点击进入>>《假如没有灰尘》ppt课件......
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![我是一粒灰尘]()
我是一粒小小的灰尘，人人都很讨厌我，我自卑，我难过，难道我就真的那么多缺点，没有一点作用吗？那天，我去散步，来到一所学校旁边，忽然听到朗朗的读书声：“假如空中没有灰尘……”我知道原来我也有很多作用，现在就让我做个自我介绍吧......
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![灰尘仙子大纲]()
亲爱的孩子们，很久以前，在我还年轻的时候，常常听见人们抱怨一个讨厌的矮小的老太婆。大家把她从门口赶出去，可是她又从窗口溜进来。她是那样的细小，那样的轻盈，大家会说她不是在行走，是在飘荡。我的亲戚们把她比作一位小仙子......
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![《假如没有灰尘》教案]()
准备好教案我们才能够上好课，那么《假如没有灰尘》教案怎么写的呢，下面小编为你介绍一下吧！学习目标1.认识4个生字.2.默读课文，把握课文的主要内容，认识到灰尘的特点和作用，学会辨证的看待事物.3.巩固本单元学到的说明方法.......
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![一颗小灰尘三年级想象作文]()
从前有一颗小灰尘住在天上，它总想探险，独自出家，到外面的世界看看。后来，小灰尘慢慢长大了，它的肚子也越来越大。它觉得自己快要生宝宝了，应该到下面找点好吃的，补充一下营养，顺道好好玩一玩！于是它飘到了人间，落在一家房顶，它再......
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![小学五年级上册语文《假如没有灰尘》课件]()
《假如没有灰尘》本课是第三单元的最后一课，应该让学生运用在前三课里学到的学习方法来自主学习本课。下面是小编收集的《假如没有灰尘》课件，希望大家认真阅读！点击下载文件:人教版小学语文五年级上册《假如没有灰尘》P......
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![《假如没有灰尘》教案精选]()
这篇课文向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面，全文层次分明，条理清晰。语言准确、生动，知识性、趣味性很强。作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的重要关系。【设计理念】重视......
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![吃灰尘的鞋]()
厦门虽然美，但灰尘还是很多，风一吹灰尘就随便乱飞，有时还飞进人们的眼睛里，很难受。因而我很想发明一种鞋，这种鞋可以吃灰尘。鞋吃到灰尘后会转化成清新的空气排放出来。我相信不久的未来会有这种鞋。......
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![读《假如没有灰尘》有感]()
“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”同学们，你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘，居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘，可有谁会想过，生活离不开灰尘。上学期学那课的时候，它使我了......
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![蒙着灰尘的和谐大纲]()
上帝：听说人间变了，你去看看。天使：遵命。“加油!加油!”喊叫声此起彼伏，震耳欲聋。两个班的正在进行拔河比赛，双方一个劲往后倒，脸红的像关公。此时大家都明白：坚持就是胜利。突然，小明往后迈了一步正踩在后面人的脚上。“唉......
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![五年级上册语文《假如没有灰尘》教案]()
学习目标：1、知识与技能①认识课后生字，正确读记由生字组成的词。②正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。③领悟作者的表达方法，学习运用。④懂得任何事物都有两面性，受到辨证唯物主义启蒙教育。2、过......
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![五年级语文《假如没有灰尘》教学课件]()
导语：《假如没有灰尘》是一篇略读课文，文章思路清晰，说明有序，浅显易懂。它也是一篇说明文，语言准确、生动、知识性、趣味性很强。作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚而又生动地说明了灰尘与人类的密不可分的关系......
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![灰尘瓶子大纲]()
今天，轮到大个子老鼠和小个子猫做值日，放学以后，他们留下来。教室里的灰尘真不少，看来得好好打扫打扫呢。大个子老鼠从书包里拿出一只大玻璃瓶子，“喏，能装很多灰尘。”小个子猫已经挽起袖子，开始打扫了。她侧着耳朵听，顺着细......
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![假如没有灰尘大纲]()
“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”同学们，你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘，居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘，可有谁会想过，生活离不开灰尘。上学期学那课的时候，它使我了......
