• 金华双龙洞四年级作文大全 金华双龙洞7月2日,阳光明媚的早晨,我们驱车前往美丽的双龙洞。我们出金华城大约5公里来到罗店,过了罗店就渐渐入山。顺着新修的公路蜿蜒而上,山路一片绿油油的,仿佛来到一个绿色的世界,我和妈妈贴着车窗欣赏着一路美景,极力......

  • 游金华双龙洞 大年初四,我们去金华双龙洞游玩。汽车开出杭州大约2多小时,我们进入了去双龙洞景区的盘山公路。山上长满了高大又茂盛的树,翠绿的叶子是那么娇嫩,在阳光的照射下闪闪发光,山上的沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的......

  • 人教版四年级下册语文《记金华的双龙洞》教案 教学目标:1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁“等词语。2、有感情地朗读课文,能背诵自已喜欢的段落。能复述“双龙洞“的景象,......

  • 《记金华的双龙洞》教学反思(四年级下册) 《记金华的双龙洞》教学反思《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生的一篇游记,也是一篇典型的游记类散文,语言虽然直白,但是条理十分清晰,描写具体生动。主要描写了“外洞、空隙、内洞景物”的特点。我在教学时,反复研读文本,引导......

  • 四年级语文下册《记金华的双龙洞》教学设计8 1、了解从金华去双龙洞的路上的特点,激发学生对大自然的热爱。2、了解作者的游览顺序,制作一张游览示意图。3、学会本课生字词语。4、有感情地朗读课文,背诵你喜欢的自然段。教学过程:一、揭题、释题,读第一段。1、揭题。......

  • 六年级课文《记金华的双龙洞》阅读题 记金华的双龙洞阅读答案1、石笋的“笋”字用音序查字法,应查字母(S);用部首查字法应查(竹子头),再查(4)画。2、在文中的空白处加上标点符号。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以有宫......

  • 《记金华的双龙洞》课后练习 《记金华的双龙洞》课后练习1:一、看拼音,写词语。yóutóngyícùtúnbùshāowēiwānyánshízhōngrǔ()()()()()()二、选词填空。欣赏观赏1、领导对我爸爸的为人一直很()。2、星期天我们经常到公园()兰花。呈现出......

  • 人教版四年级语文下册记金华的双龙洞教案大纲 教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内洞的特......

  • 游金华双龙洞(六上)大纲 7月27日,我跟随爸爸的同学一行,在浙江金华,游北山的双龙洞。拾级而上,我们来到了双龙洞前。顿时,清凉的气息迎面扑来,使我们暑气全消。抬头向上望去,只见岩壁上写着“双龙洞”三个红色大字。我的目光又移到洞口两侧,那里,分别......

  • 记金华双龙洞作文(精选26篇) 在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的记金华双龙洞作文(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可......

  • 《记金华的双龙洞》说课稿范文大纲 在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的说课稿准备工作,认真拟定说课稿,那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集的《记金华的双龙洞》说课稿范文,希望对大家有所帮助。《记金华的双龙洞》说课稿1我说课的内容......

  • 关于金华双龙洞的作文 导语:双龙洞的奇石,冰壶洞的飞瀑,真让我大开眼界呀!下面是小编给大家整理的关于金华双龙洞的作文的相关内容,希望能给你带来帮助!关于金华双龙洞的作文1双龙洞,是双龙国家重点风景名胜区的核心景点。应洞口两侧自然生成的两......

  • 游双龙洞五年级作文4篇 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的游双龙洞五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有......

  • 苏教版六年级下册《记金华的双龙洞》评课稿 《记金华的双龙洞》评课稿一《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生的一篇游记,也是一篇典型的游记类散文,语言虽然直白,但是条理十分清晰,描写具体生动。主要描写了“外洞、孔隙、内洞景物”的特点。在教学时,陈老师引导学生朗读......

  • 记金华的双龙洞小学四年级语文教案 课型:讲读课文教学目标1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。2.有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。能复述“双......

  • 《记金华的双龙洞》教学设计(第二、三课时) 第二课时一、教学目标(一)通过语言文字了解金华双龙洞的外洞特点以及怎样由外洞进入内洞。(二)感受双龙洞的雄、奇、险,激发学生对大自然的热爱。(三)有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。二、教学重点(一)了解金华......

  • 浙江金华双龙洞作文 金华双龙洞是个美丽的大山洞,那里有奇形怪状的石头,会让人们眼花缭乱,是中外游客赞不绝口的旅游好地方。下面是小编整理的浙江金华双龙洞作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。篇一:浙江金华双龙洞作文双龙洞,是双龙国家重......

  • 游金华的双龙洞五年级优秀作文 曾读过叶圣陶写的《记金华双龙洞》一文,好想欣赏一下双龙洞的风采。今天,我终于如愿以偿,随妈妈来到了金华双龙洞。一到洞口。只见两侧分别悬挂着钟乳石,形似龙头,我想:这可能就是“双龙洞”名字的由来吧!我们先走进高达7—......

  • 记金华的双龙洞教学反思 《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生的一篇游记,也是一篇典型的游记类散文,语言虽然直白,但是条理十分清晰,描写具体生动。下面是小编收集整理的记金华的双龙洞教学反思,欢迎阅读参考!记金华的双龙洞教学反思1《记金华的双......

  • 游金华双龙洞暑假周记 泡好了温泉我们开车来到金华的双龙洞。金华双龙洞是有名的旅游景点。听这里的导游说洞里还有船呢?不过这个洞里船不是坐的,而是躺着的。到了洞口我迫不及待的冲进洞内,原来进洞的口很小,人必须躺在船上才能进洞。洞口排......

  • 记金华双龙洞大纲 有句古话说得好:“一水穿开岩底石,片槎引入洞中天。”今天我就来到了诗中的双龙洞。这一天阴雨绵绵,天空灰暗暗的,可是我的心情却格外晴朗,因为我们今天要去双龙洞,学过了课文中的双龙洞,也体会到了双龙洞的美就是未能亲自去......

  • 语文记金华的双龙洞阅读训练题 一、金华的双龙洞很有特点,故自然界的景物也妙用在成语中,请填字成句花好()圆明()黄花()高水低车()马龙()后春笋()上加霜如()贯耳饱经风()()里看花谈笑()生气贯长()()阔天空二、造句1、即使…也…(关联词造句)2、首先…......

  • 游金华双龙洞六年级优秀作文 昨天下午,我和弟弟、外婆、爸爸、妈妈、舅舅一起去金华的双龙洞游玩。我们一行人来到金华售票点问清楚了路线和票价,就直奔双龙洞,双龙洞景区其实有好多的洞穴,其中有二仙洞、双龙洞、桃源洞等等。我们把车停在顶部大停车......

  • 四年级下册语文《记金华的双龙洞》教学设计3篇 作为一名教师,时常需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的四年级下册语文《记金华的双龙洞》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家......

  • 记金华的双龙洞作文(精选27篇) 在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的记金华的双龙洞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。记金华的双龙洞作文篇17月6日,......