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![青松范例]()
是一种非常常见的树木。春天，是麦苗返青、柳树吐绿的季节。经过寒冬考验的青松自然也毫不示弱。一株株青松在春霖的滋润下茁壮成长，吐出了新的枝、绿的芽。夏季，烈日炎炎。那些花花草草经不住阳光的烘烤，慢慢地低下了头。......
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![小青松]()
我家阳台上有一棵美丽的小青松。它的根盘根错节，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态，有的挺拔直立，像一位倔强的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位腼腆的小姑娘；有的枝条已脱皮，那就更像一位老......
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![小青松一年级作文300字]()
小青松一年级作文300字我家阳台上有一棵美丽的小青松。它的根盘根错节，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态，有的挺拔直立，像一位倔强的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位腼腆的小姑娘；有的枝......
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![青松例子]()
今天我去表姐家的时候，我看见表姐家的楼下有一棵粗枝大叶的青松，这时我纳闷极了：这时候是初春，其它的树才刚刚抽出新的枝叶，为什么这时候的青松却长得这么茂盛呢？我抱着这个疑问，跑上楼去问表姐。到了表姐家，我问表姐：“表姐，为......
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![青松]()
山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石缝中,用它顽强的生命力保护着高山,使高山永远不会变成光秃秃的秃山。春天，它那针形的叶子呈现出嫩绿色，给山崖添上一道绚丽的色彩。它的枝干也开始增高，山崖上到处飘着一股松香味......
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![赞美青松的作文550字]()
曾看到山间一片片碧海;曾见过一排排士兵毅然驻守山间;曾看见一枝枝翠流托起皑皑白雪……不颓唐，不失本色。这便是我梦中的碧水蓝天——青松。当最后一只大雁飞去时，山间一颗颗青松便开始在草木皆枯的季节绽放自己的美丽......
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![青松写作]()
我眼中的青松是高大挺拔的。在大雪纷飞的时候，青松不怕寒冷，依然站立在风雪中，毫不动摇。青松有着一身翠绿又浓密的树叶，它的树叶就像一根根锋利的针连在一起。它的树杆是褐色的，又粗又壮，托着层层树叶，就像一个个盾牌，坚不可......
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![青松指导]()
青松，你是不怕冷的一棵挺拔的树。在暴风雪来临的时候，你那挺直的躯干就象一位哨兵站在那里一动不动，你是不畏严寒的钢铁战士。春天，你长出新的叶子，嫩嫩的，是那么惹人喜爱;夏天，你不怕热，依然向人们微笑;秋天，其它树的叶子都变......
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![风雪中的青松]()
很多人都写过关于青松的文章，我实在是有点不太想写，但老师给了命题作文，无奈，凭着记忆，就试试吧。什么时候最能表现青松的品格？当然是在冬天，下雪天……转眼间，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花还在飘着。早晨，隔着窗户望去，白茫茫......
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![小学二年级语文《青松》教学设计]()
【教材分析】这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题，隐含所抒之情。【教学要求】德：初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。智：1、能正确、......
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![青松的秘密]()
沿着路灯一个人走回家，漫步在一条久违的小路上，突然感到一阵莫名的寂寞，路上零零碎碎有着些许行人。也许是一天的疲惫，或是工作的压抑，面无表情，似乎已是这个社会通用的面容。夜幕渐渐降临，两旁的长影总是放慢脚步，默默地走在......
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![风雪中的青松大纲]()
风雪中的青松啊，我赞美你！你真绿呀！严冬已至，大雪纷飞着。一切的一切都银装素裹，一切都变得那么洁白。只有你穿着草绿色的花裙昂然挺立在这白雪皑皑的群山峻岭中。那是怎样的一种绿呀，不惧狂风，不怕暴雪，一年四季总是绿莹莹的......
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![《青松》的二年级语文教案]()
【教材分析】这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题，隐含所抒之情。【教学要求】德：初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。智：1、能正确、......
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![青松参考]()
我很喜欢青松，是因为青松很坚强、很有勇气，遇到问题就去克服，它那顽强的毅力让人感到佩服。青松一年四季都不怕风吹雨打，更不怕雪压，青松很坚强很勇敢，我觉得全国人民都要像青松学习，学习它这种坚强的毅力。青松被风吹雨打但......
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![小学语文二年级《青松》教案]()
昨天读了寒雨的《登鹳雀楼》的教学过程，很受启发。我想通过上一首古诗的学习，学生已经基本掌握了学习古诗的方法，所以我想在这一课的教学上，放手让学生自己去学。一、初读古诗。分组练读，给学生充分的时间读准确字音，读通顺......
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![青松开头]()
家乡的许多景物都给我留下深刻的印象，但是给我印象最深的是青松。春天，春姑娘给花草树木换上了一件新装。花开了，草绿了，所有树木都长出了新的枝干，枝干上满是绿叶。这时松树枝头的芽苞里也吐露出好象钢针一样的嫩叶，尖尖的......
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![青松(改写古诗)大纲]()
松树的枝干粗粗的，枝叶茂密，三四个人才能合抱得过来。树皮粗糙，像裂开的一条条缝。它的叶子像一根根针，连在一起像一把把小扇子。远看松树像一把遮阳的大伞。松树喜欢把根扎在山顶上石缝间。冬天来了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬......
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![山崖上的青松]()
山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石缝中,用它顽强的生命力保护着高山,使高山永远不会变成光秃秃的秃山。春天，它那针形的叶子呈现出嫩绿色，给山崖添上一道绚丽的色彩。它的枝干也开始增高，山崖上到处飘着一股松香味......
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![青松六年级叙事作文]()
学校中央有一棵松树，在我上小学时就耸立在那儿了。那是一颗十分高大的松树，足足有三层楼高呢！我虽然不知道它以前经历过什么，但，在这六年里发生的我都记得清清楚楚。也许它刚来我们学校时，只是一颗小树，一颗仅仅只有膝盖高的......
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![青松推荐]()
人们都说花美丽，但我却很喜欢松树，一棵一棵雄壮的松树。春天来了，蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物。松树在春雨的哺育下开了花，一朵朵黄色的小花开在枝头，迎着温暖的春风笑着，笑着。夏天到了，雷雨交加，松树在风雨中挺立，那一片......
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![青松最新]()
人们都说花美丽，但我却很喜欢松树，一棵一棵雄壮的松树。春天来了，蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物。松树在春雨的哺育下开了花，一朵朵黄色的小花开在枝头，迎着温暖的春风笑着，笑着。夏天到了，雷雨交加，松树在风雨中挺立，那一片......
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![二年级语文上册教案：青松]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗文。2、学会本课生字，理解字词意思。3、初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。教学重点：正确流利、有感情地朗读背诵古诗。教学难点：理解古诗，初步体会青松的品格。教学......
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![青松的四年级作文]()
在植物王国中，有人喜欢芬芳的茉莉；有人喜爱清纯的梨花；有人喜欢娇艳的水仙、美丽的牡丹！而我，则是喜欢我家小区里的一棵貌不惊人的青松。那棵松树虽然没有桂花那么香飘十里，也不及杨树那么壮丽。但它那搏击风雨的奋斗精神，十......
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![二年级语文《青松》教案]()
昨天读了寒雨的《登鹳雀楼》的教学过程，很受启发。我想通过上一首古诗的学习，学生已经基本掌握了学习古诗的方法，所以我想在这一课的教学上，放手让学生自己去学。一、初读古诗。分组练读，给学生充分的时间读准确字音，读通顺......
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![青松(改写古诗)]()
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