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![北风的蓝手帕大纲]()
一每天每天都刮着北风的寒冷的山中，有一幢熊住的房子。房子虽然很简陋，可是屋顶上的烟筒却大得出奇。门口还贴着一张这样的纸：谁肯教我音乐，必有重谢。──熊一只慢吞吞的黑熊住在这幢房子里。他孤苦伶仃地过日子。半年以......
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![《北风和小鱼》教学例谈]()
详细介绍：谈谈低年级课文“读”的教学——《北风和小鱼》教学例谈广西柳州市教科所黄耀光苏教版一年级语文教材的课文《北风和小鱼》是一篇小童话，说的是北风自以为了不得，妄想让世上的一切都怕它，屈服于它，而小鱼却敢于跟......
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![辽北风现代诗]()
辽北风晨曦的光爬上了老屋窗棂西房山雄鸡叫三遍打鸣大当家的——披衣推门走出院庭东边山梁岗上蹦出个日头那是如火的金红车老板早起了备好草料牵老牛驾辕上套拉着花轱辘车上道前行嘎吱嘎吱磨轴动静儿几天没噍油了小鞭......
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![北风的话作文范文450字]()
冬天来了，北风也来了，他把天空用蜡笔画得灰灰的，睡着后，又一直不停的打呼，打呼声吓到了叶子宝宝，害他们纷纷掉到地上找妈妈，他的打呼声也吓着了行人，害他们不停的发抖。当人们回到家里，把门关得紧紧时，北风伤心的说：“求求你，让我......
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![北风中的亲情阅读理解]()
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：爸，什么事?他连忙问：昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄儿子漫不经心：不要紧的，还很暖和......
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![北风的礼物大纲]()
在一座高山上住着一个农民，他的名字叫捷波涅，他每年只能收获很少的粮食，北风几乎总是毁坏了他的菜园和他在田里种的一切。穷苦的捷波涅和他的妻子时常挨饿。有一次，捷波涅打定主意去找北风，问问它为什么使他们年年挨饿。他......
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![北风呼啸的日子散文]()
整理书柜的时候，翻到了一张我小时候的照片，也是我第一次走进照相馆，与要好的两名同学一起留下的一张照片。曾经的韶华充满了满脸的稚气，是那样的天真与单纯。与照片中的另外两名同学相比，自己显得瘦小和单薄了许多。仔细端......
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![《北风和小鱼》教学设计（一年级上册）]()
教学要求：1、能读通读好第一、二自然段，并能用第一段中的句式练习说话。2、学会三个生字，并能正确、工整地书写。教学过程：一、创设情境，揭示课题1、师生谈话冬天慢慢到了，听(放北风音乐)谁来了?出示卡片：北风谁来叫一叫它?(......
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![下午放学时，北风还在呼啸，挂在我脸上像刀割一般；漫天鹅毛般的雪还在不停的下，只是大地没能把他留下。]()
下午放学时，北风还在呼啸，挂在我脸上像刀割一般；漫天鹅毛般的雪还在不停的下，只是大地没能把他留下。......
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![《北风和小鱼》第一课时教学设计]()
《北风和小鱼》是国标苏教版第一册里面的一篇寓言故事，讲得是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的季节了，躲在水底捉迷藏，快乐地生活着。第一课时一、导入新课1、出......
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![穿棉大衣的北风睡前故事]()
大早，北风就出现了。它把两只手缩在袖子里，撅着嘴，东看看，西看看，在大街小巷里转悠。天很冷，路上的人都急匆匆地赶着回家，没有一个人搭理它，就算是不小心撞到了也没有人理它。“这天可真冷！”刚才把它撞倒的人裹了裹大衣，嘴里嘟......
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![读《北风和太阳》有感]()
《北风和太阳》故事讲述的是：北风以为自己很强大，总想和太阳争个高下。一天，北风和太阳打赌，看谁能让行人脱下大衣。北风毫不客气地向着路上的行人吹起大风，可是不见起色，于是北风便发动了一次又一次进攻，风力一次比一次更大......
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![北风的话优秀作文]()
“呼！呼！呼！……”北风的到来也预示着寒冷的冬天来临了。我的名字就叫北风，我给大家的第一印象就是好冷，以致于人们一听到我的声音就逃；一看到我的身躯就躲；一闻到我的味道就闪；常常让我为此伤心难过，难道我就真的那么惹人厌？藉......
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![《北风和小鱼》教学设计谈]()
详细介绍：享受生活快乐成长——《北风和小鱼》教学设计谈《北风和小鱼》是国标苏教版第一册里面的一篇寓言故事，讲得是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的季节了，躲......
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![北风的话作文]()
冬天来了，北风也来了，他把天空用蜡笔画得灰灰的，睡着后，又一直不停的打呼，打呼声吓到了叶子宝宝，害他们纷纷掉到地上找妈妈，他的打呼声也吓着了行人，害他们不停的发抖。当人们回到家里，把门关得紧紧时，北风伤心的说：“求求你，让我......
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![北风呼呼的吹着我的脸颊，让我不寒而栗，皮肤上的鸡皮疙瘩也颗颗战栗。]()
北风呼呼的吹着我的脸颊，让我不寒而栗，皮肤上的鸡皮疙瘩也颗颗战栗。......
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![《精卫·北风荡天地》古诗 作者夏完淳 古诗精卫·北风荡天地的原文诗意翻译赏析]()
北风荡天地，有鸟鸣空林。志长羽翼短，衔石随浮沈。崇山日以高，沧海日以深。愧非补天匹，延颈振哀音。辛苦徒自力，慷慨谁为心？滔滔东逝波，劳劳成古今。......
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![《北风爷爷你吹吧》幼儿园教案]()
活动目标；1．幼儿理解故事内容，并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。2．幼儿能完整的说出“北风爷爷你吹吧，我们不怕你。“3．鼓励幼儿做一个勇敢的孩子，不怕寒冷、坚持锻炼。活动重点：幼儿理解故事内容，并能理解“吹”、......
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![北风爷爷的话小学三年级作文400字]()
早晨，我和哥哥背着书包一起去上学，路上我感受到北风亲吻着我的脸颊，一阵寒意涌上心头，此时，精神便抖擞了起来，北风彷彿是在告诉我，新的一年即将来临。最近我参加了寺庙举办的岁末祝福的活动，法师开示：“我们生在这片土地上，土地......
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![苏教版语文第一册《北风和小鱼》教学设计]()
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、复习巩固汉语拼音，学会本课7个生字，两条绿线内的8个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大。教学时间：两课时教......
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![北风的话作文范文350字示例]()
我推！我推！我用全力推阿推！推得车子往后退，推得花草五体投地、垂头丧气。哈哈哈！我就是赫赫有名的北风大爷，我推得地球都转了一圈，枫叶掉光了，天空掉下结冰的眼泪，眼泪在屋顶上跳着雪花舞。只有看到几个爱玩的小孩正在雪地上丢......
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![苏教版一上《北风和小鱼》第一课时说课稿]()
说教材：《北风和小鱼》安排在教材的第五单元，学生可以借助汉语拼音认识更多的汉字。这一单元都是描写自然景观的课文，通过学习，可以向学生渗透自然知识、科学知识，让学生受到美的熏陶。通过对课文和插图的研究，我认为，参考书......
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![一年级上册《北风和小鱼》教案]()
教学目标：1熟练有感情地朗读课文2学习小鱼乐观勇敢的精神教学过程：一、复习导入1、小朋友们，今天我们继续学习《北风和小鱼》这篇课文，一起读课题。2、大家读的真好，下面你看谁来了?你能喊喊它的名字吗?出示:树叶浮出颜色......
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![《北风和小鱼》课堂实录与反思]()
《北风和小鱼》课堂实录与反思一、导入新课：师：上节课同学们初步读了《北风和小鱼》这篇课文，并学习了二类生字和一类生字，这节课我们接着学习与本课相关的知识(教师板书课题，学生跟着书空)，齐读课题。咱们先复习一下上节课......
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![北风与枯叶]()
“冬天来了，北风来了”。一片枯萎的树叶无比兴奋的叫着。有礼貌的北风先生去问候松鼠小姐，松鼠小姐却无情的关上了门，这时那片枯萎的树叶向北风招了招手，北风奇怪的问：“为什么谁都不欢迎我的到来，可你却很欢迎难不成你有苦......
