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![北风将悲伤散成落叶，心底又飘起小雪。]()
北风将悲伤散成落叶，心底又飘起小雪。......
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![北风的话初三作文]()
“呼！呼！呼！……”北风的到来也预示着寒冷的冬天来临了。我的名字就叫北风，我给大家的第一印象就是好冷，以致于人们一听到我的声音就逃；一看到我的身躯就躲；一闻到我的味道就闪；常常让我为此伤心难过，难道我就真的那么惹人厌？藉......
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![北风的话作文范文450字]()
冬天来了，北风也来了，他把天空用蜡笔画得灰灰的，睡着后，又一直不停的打呼，打呼声吓到了叶子宝宝，害他们纷纷掉到地上找妈妈，他的打呼声也吓着了行人，害他们不停的发抖。当人们回到家里，把门关得紧紧时，北风伤心的说：“求求你，让我......
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![《北风和小鱼》第二课时优秀教学设计]()
《北风和小鱼》是苏教版第一册第十一课。这是一篇童话故事，讲的是小鱼在寒冷的冬天，不畏惧北风的故事，告诉学生做人要谦虚谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大。教学目的.：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，......
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![和北风的悄悄话小学作文]()
北风呼啸着狂奔着，在墙角晒太阳的老人们缩着脖子回家了，小狗们被风吹得撅着尾巴不由自主地跑着。我和小伙伴们正在踢球，我一脚飞出去，守门员没接住，球借助风的力量，越滚越快、越滚越远。等我捡回球，小伙伴们早已被呼呼的北风......
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![苏教版一年级上册《11、北风和小鱼》课文]()
苏教版一年级上册《11、北风和小鱼》课文11北风和小鱼北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝。北风得意地说：哈哈，大家都怕我。小鱼听了浮出水面，鼓起......
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![《北风》古诗 作者李群玉 古诗北风的原文诗意翻译赏析]()
病发干垂枕，临风强起梳。蝶飞魂尚弱，蚁斗体犹虚。瘦骨呻吟后，羸容几杖初。庭幽行药静，凉暑翠筠疏。......
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![北风和小鱼教学设计]()
本课是一篇寓言故事，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，北风以为自己的本领很大，不把小鱼放在眼里，但是小鱼却不怕它，让我们看到了一个弱者面对强者时的毫不畏惧。以下是小编给大家整理的北风和小鱼教学设计，喜欢的过......
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![北风的话优秀作文]()
“呼！呼！呼！……”北风的到来也预示着寒冷的冬天来临了。我的名字就叫北风，我给大家的第一印象就是好冷，以致于人们一听到我的声音就逃；一看到我的身躯就躲；一闻到我的味道就闪；常常让我为此伤心难过，难道我就真的那么惹人厌？藉......
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![头顶青针发，身披鱼鳞甲，不怕冰雪冻，不怕北风刮。（打一植物）]()
谜题：头顶青针发，身披鱼鳞甲，不怕冰雪冻，不怕北风刮。（打一植物）谜底：松树再来一题......
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![穿棉大衣的北风睡前故事大纲]()
大早，北风就出现了。它把两只手缩在袖子里，撅着嘴，东看看，西看看，在大街小巷里转悠。天很冷，路上的人都急匆匆地赶着回家，没有一个人搭理它，就算是不小心撞到了也没有人理它。“这天可真冷！”刚才把它撞倒的人裹了裹大衣，嘴里嘟......
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![北风那个吹（打五字天气用语）]()
谜题：北风那个吹（打五字天气用语）谜底：冷空气南下......
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![小学语文《北风和小鱼》说课稿]()
导语:说课稿在教学过程中充当很重要的地位，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看小学语文《北风和小鱼》说课稿。希望对大家有所帮助。一、说教材本课是一篇寓言故事，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿......
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![《北风那个吹》观后感（通用8篇）]()
当观看完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的《北风那个吹》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《北风那个吹》观后感篇1一群风华正......
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![苏教版语文教材一年级上册《北风和小鱼》教学设计+反思]()
《北风和小鱼》教学设计+反思教学目标1、正确认读生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解由生字组成的词语，理解课文内容，领悟北风的自以为很了不起，太得意了，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。教学重点正......
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![苏教版一年级上册《11北风和小鱼》教学反思]()
《北风和小鱼》是一篇童话故事，讲的是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的季节里，躲在水底捉迷藏，快乐地生活着。教学目标是让学生有感情读课文，并体会到北风的缺乏自......
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![北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。]()
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。――岑参唐《白雪歌送武》......
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![北风起兮 （打一省区名）]()
谜题：北风起兮（打一省区名）谜底：云南......
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![北风来了小学作文400字]()
现在非常的冷，冷酷的北风不会放过任何一个国家，北风朋友“暴风雪”，也开始下起了大雪，这个冷酷的日子，快要来到广东。北风的话像针一样，狠狠的`刺进我耳朵里，她不可能手下留情，连小老鼠也不放过，小老鼠毛就一点点，还真的放入它......
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![《北风和小鱼》第一课时优秀教学设计]()
【教材分析】《北风和小鱼》安排在教材的第五单元，学生可以借助汉语拼音认识更多的汉字。这一单元都是描写自然景观的课文，通过学习，可以向学生渗透自然知识、科学知识，让学生受到美的熏陶。【学情分析】这样一篇童话对于......
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![《北风和小鱼》教学反思（苏教版一上）]()
【《北风和小鱼》教学反思(苏教版一上)篇一】课堂教学中，我努力创设良好的课堂心理氛围，始终以饱满的热情去感染学生，把自己当成他们中的一员和他们一起学习，给他们心理的安全和表达的自由，做到师生零距离互动。一、创设情......
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![北风的故事想象作文]()
哈啰！我是人人看我就退避三舍的──北风啦！不要小看我哦！我可是可以不费吹灰之力，就把大地吹得东倒西歪，人人四肢发软；还可以把热情的太阳吹到十万八千里外耶！其实，我是一个天天笑容满面的大北风，可是我却连一个知音好朋友也没......
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![北风的话小学作文]()
呼─呼─呼─，我用力的吹，树叶、树枝、果子都被吹得东倒西歪；铅笔、橡皮擦、剪刀也被吹得呼呼转。我就像一匹脱缰的野马飞奔而过，我就是来无影去无踪的北风。每当我要出来找朋友玩时，天空小姐的脸上立刻蒙上了一层灰色的阴......
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![梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露]()
梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开;冰天雪地里，它怒......
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![一年级语文《北风和小鱼》评课稿两篇]()
《北风和小鱼》评课稿一篇今早的这堂课，朱老师亲切的教态、扎实的基本功和精湛的教学技艺给我们留下了深刻的印象。我觉得这堂课最大的闪光点就是教者能充分挖掘教材的语言价值，着力于学生观察、想象、特别是口语表达能......
