• 社会风貌

    2017-05-15

    社会风貌 我们社区的左邻右舍相处的象一家人似的那样和谐,不信你看:亲切友善的邻居:有一天,我放学回家,可家里没人,我只好在门口,望着马路上的积雪发呆,这时,邻居的陈阿姨回来,她见我妈妈还没回来,就关心的对我说:“慧敏,妈妈还没回来?一定很......

  • 幼儿园小班社会教案《我的标记朋友》 活动目标:1.了解物品放置的位置,会用自己专用的毛巾、茶杯。2.认识并记住自己的标记,懂得标记图的用处。爱护标记图。3.逐渐养戚良好的卫生习惯。活动准备:1.各种常见动物、花卉的标记图,每人3张相同的标记圈(分别用来贴在......

  • 幼儿园大班下学期社会教案《献爱心》 活动目标:1.知道每年5月第三个星期日是助残日。2.了解残疾人也希望得到别人的尊重和帮助。3.学习关心弱者和有困难的人,具有同情心。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活......

  • 感恩社会的简短句子 感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。下面是小编整理的感恩社会的简短句子,欢迎浏览。1.所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。2.感恩由心而生,用心而做。有一颗感恩的心,多一份温暖的情。3.幸福,是有一颗感恩的心,......

  • 社会需要怎样的人?-----读《谁动了我的奶酪》有感大纲 最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重......

  • 社会第一课范例 一天,我带着两元钱去买雪糕。刚刚走到店门口,就看见一位十七八岁的大哥哥正在和卖雪糕的老板娘吵架。“你怎么能这样呢?我买5元钱的雪糕,你却给我拿了一个变了质的雪糕,而且还不退,你什么意思啊?你!”“小兄弟,一般卖了的就不......

  • 未来社会的一天 “袁辰悦,该起床了!”早晨6点,一个机械的声音把我从美梦中拖了出来。“唔……”我不情愿地坐了起来,撅起嘴,用手不停地揉着眼睛。唉!这么早,我还想睡觉呢!“袁辰悦,快去洗漱!”那个机械的声音再次响起。我看了一眼“生活机器人......

  • 论社会之不平现象大纲 题记:有一种怨恨,叫做不公有一种错误,叫做矛盾时候,我特别喜欢听童谣,于是渐渐地我便发现了一个规律,就是所有的歌曲中有许多是歌颂妈妈的,就例如“世上只有妈妈好”,“妈妈的吻”等等``````而歌颂爸爸的却极其地少,我感到......

  • 幼儿园大班社会《城市美容师》教案 活动目标:1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点:了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳......

  • 爱的社会大纲 XX年4月20日上午8点02分,当我们正在酣睡中时,一幕惨剧发生了,四川省雅安市芦山县发生了7级地震,造成了196人死亡、一万余人受伤。雅安位于川藏、川滇公路的交汇处,它北接汶川、南接雨城。正是因为处在这样的地震带上,所以发......

  • 我会交朋友幼儿园大班社会教案 活动目标:1.学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并成为好朋友。2.尝试用询问、记录的方法,了解和获取朋友的信息。3.体验与朋友一起合作游戏的快乐。4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5.......

  • 我看社会

    2017-01-07

    我看社会 社会真是变化无常,当你走到社会上,你就会感到十分的温暖,周围温暖如春,可有些时候,你又会觉得人们铁面无情,或冷面相对,那时,你又会觉得世界十分冰冷·····那天我在电视机前看新闻,新闻报告出:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子......

  • 励志文章:爱家爱校爱社会 家是避风的港湾,是人生奋斗的加油站,一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的细胞.爱家,首先意味要爱家中亲人,孝敬父母长辈.在家中,父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的,我们在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至......

  • 学穿裤子幼儿园小班社会教案 一、教学目标1、能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标)。2、体会到自己穿裤子的乐趣。3、继续发展身体和四肢动作的协调性。二、重点和难点1、重点:分清不同......

  • 幼儿园中班社会《请到我家来做客》教案 活动目标1.感受与朋友交往的快乐。2.能用较完整的语句表达自己的想法,培养幼儿的交往能力。3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。活动准备1.趣味练习:到朋友家做客2.趣味练习:给东西和接东西的礼节活动过程一、导入问......

  • 地球清洁工幼儿园大班社会教案 活动目标1、了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。2、初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,并能尝试解决环保问题的方法。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、考验小朋友们的反......

  • 幼儿园小班客人来了社会教案 活动目标:1.在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。2.能使用礼貌用语,与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。3.能大胆的用动作给客人老师表演歌曲内容。4.培养幼儿动手能力和合作、分享精神。5.乐于探索......

  • 幼儿园大班社会《与时间赛跑》教案 【活动目标】1、在集体搬凳子活动过程中,发展合作、谦让等良好品质及竞争意识。2、通过讨论快速搬凳子的策略,培养发现问题、解决问题的能力。【活动准备】1、幼儿在活动前积累小组合作学习、讨论的经验。2、准备与幼儿......

  • 向社会的“补漏者”致敬!大纲 看完这则小故事,我们不妨来个假设:如果油漆工没有把船上那个漏洞给补上,造成船主孩子舟覆人亡的后果,船主能追究油漆工的责任吗?答案显然是否定的,因为油漆工的本职工作就是涂漆,按他与船主之间的契约,他只要负责把船上的漆涂......

  • 幼儿园小班社会《大家喜欢我》教案 活动目标:1、感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。2、知道小朋友在家里要听成人的话,努力做个好宝宝。3、增强自信心,激发积极向上的愿望。活动准备:幼儿从家里带若干张自己和小朋友、老师、爸爸妈妈在一起的照片,......

  • 举手之劳映出社会现实 人格的体现,无非也就是义务与责任心的完美结合。体现个人的道德与公德,正如油漆工的举手之劳却避免了一场船破人亡的灾难。也许,你的一点点行动挽救的却是数余鲜活的生命。社会是一个诸多人组成的团体。有善必有恶。具有......

  • 方便面与社会大纲 在小卖部里,我正要买包方便面,走进一个穿着又烂又脏的民工,他竟也要买!虽然人都是要活着,但社会总能造就这么一种看不起人自命不凡人的,正巧老板也是--他不卖。民工愤愤地边走边说:“这是个什么社会啊!”这是个什么社会,吃面的......

  • 我要面对社会六年级作文 我把简单的事情想的太复杂,把复杂的事情弄得自己都不懂,这是为什么啊,其实我很好,别人也对我很好啊,但是我就不能接受这个事实呢!现在我才明白这个是为什么,自从离开家乡、朋友,原来我的内心世界是孤独的,我从来没有打开心门,让......

  • 小熊的水果幼儿园小班社会教案 活动目标:1、知道学会分享才能有更多的朋友。2、通过听故事于共同品尝水果,理解分享的含义。3、体验于朋友分享的乐趣。活动准备:1、小朋友自带水果,教师将水果洗净备用2、幼儿用书,实物投影3、请大班的小朋友或老师扮演小......

  • 为社会撑上一片绿荫范例 某杂志社的调查表明,同学们最赞赏的品质是"乐于助人"。然而,在另一份调查中,回答遇到麻烦悄悄走开的人也不少。这就告诉我们,我们许多人在认识与实际行动上还是有不小差距的。我们每个人都是社会的一分子,我们只有......