关于社会的语文文章

活动目标：1、学习与他人分享食物、玩具、图书等;2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为，体验分享带来的乐趣。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：故事......

一、设计意图。当孩子来到这个世界，出于自己生存和发展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触、交往，慢慢地接受和内化社会规范、道德准则以及行为方式，逐渐使自己从一个生物意义上的“自然人”变成为“......

导读：努力读书，学习一些技能，并不一定能让你成为百万富翁，却至少可以让你能选择一份喜欢的工作，而不是被迫地让工作来选择你。下面是小编分享的励志文章，欢迎阅读!1所有偷过的懒，真的会变成打脸的巴掌小学的时候练书法，周末要......

我出生的这个时代，是一个全新的时代，电脑，网络……都是这个时代的产物。同时，它也产生了网络诈骗，电话骚扰，散布谣言等发达信息技术的副作用。现在的中国，是一个信息大国，身在异地可以视频通话；在上海只需5个小时就能到北京；太......

活动目标：1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2、学习用适当的方式表达自己的情绪。3、初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备：教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。活动过程：1、教师讲故事《生气的时候》①......

昏黄的路灯下，我拖着长长的影子。我走一步，影子紧跟着上前一步，在这寒冷寂静的夜晚陪伴着我的，只有它。在地上的“我”，显得很强壮，全身充满了正义。鸟儿归巢了，虫子回洞了，人类也不知去向。这夜静得出奇，听不见风吹的声音，只觉......

标语是指：文字简练、意义鲜明宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出有宣传鼓动作用口号。社会横幅标语写什么？请参考！社会横幅标语1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全。2、促进发展，促进和谐，红门舞台谱创业新篇。3、树......

一、教学目标1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、体会到自己穿裤子的乐趣。3、继续发展身体和四肢动作的协调性。二、重点和难点1、重点：分清不同......

（一）内容简介猫妈妈又生了五只小猫咪，小猫野田做哥哥了。妈妈总是忙着照顾弟弟妹妹，野田担心妈妈不喜欢自己，产生了扔掉他们的想法……野田真的会这样做吗？又发生了什么事情让野田成为好孩子、好哥哥呢？让我们翻开图画书去寻......

设计背景结合“十一”国庆节，围绕“爱”为中心，引导幼儿感知祖国的美好，激发幼儿爱祖国的情感。活动目标1.观察画面，识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。2.能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系，并......

“也许失去了才会懂得珍惜。”很久都没有听到那爽朗的笑声响彻教室，很久也没有人冷不防在我肩上猛地一拍，然后大喝一声：“从琳！”轻轻的，你走了，正如你轻轻的来。挥一挥手，不带走一片云彩……难道真的是我们缘份已尽了吗？为什......

活动目标：1、引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。2、能够表达对他人的关怀和自己的想法。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：幼儿用书，图片活动过程：一、教师先问问幼儿关于暑......

活动目标：1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。2、发展幼儿的观察比较能力。活动准备：录有《我有一双小小手》的磁带、录音机；手的挂图一张。活动过程：一、猜谜语引出课题《我有一双小小手》。十个好朋友，你有我也......

活动目标：1、了解制作面包的主要原料和制作过程。2、通过模仿表演制作面包、念儿歌，知道面包来之不易。3、对面包师傅的劳动产生感激的情感。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流......

活动目标：1.通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。2.增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。活动准备：开满鲜花的大树一棵......

活动目的：1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、萌生对小学生活的向往之情。活动过程：一、我们的故事1、观看大(二)班全体成员的照片。2、回忆在一起的往事。A、谈谈开心、有趣的事。我们大二班的......

社会时时刻刻都在变化，今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事情……中午的时候，我和妈妈去外婆家吃饭，要经过新马路，当我门刚过完马路的时候，妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去，很久都没起来，妈妈......

活动目标认识、熟悉幼儿园的环境，萌发喜爱幼儿园的情感。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。活动准备(1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。(2)请大班幼儿准备好能带着......

社会时时刻刻都在变化，今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事情……中午的时候，我和妈妈去外婆家吃饭，要经过新马路，当我门刚过完马路的时候，妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去，很久都没起来，妈妈......

教育要求：1、通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。2、知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。3、发展幼儿动手动脑的能力，在美术活动中学习制作香蕉。教学......

“叮铃铃”，“叮铃铃”。时间过得可真快，刚步入初中生活的大门，社会实践基地的钟声便敲响了。它那响亮的钟声一遍遍的呼唤着我们。因此，老师也召集了初一级部的家长，来开一次关于实践基地的家长会。在会上，许多家长说出了自......

教育要求：1、通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。2、知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。3、发展幼儿动手动脑的能力，在美术活动中学习制作香蕉。教学......

寒冷的冬天已经过去，春天的气息已经弥漫在我们的周围，充满爱的春天应该是永恒的，可是这样的春天因为某些人的不负责任而爱味渐淡。我们不能让爱的气息消散，成为风中的余香。铭记自己的责任而塑造美好的社会是我们义不容辞......

“————吱！”“XXX站到了，下车的乘客请从后门走，开门请当心，下车请走好……”这时，上来了一位20岁左右的年轻人，穿的花里胡哨的，很时髦。当她坐在我身边时，我甚至都想离开这个座位，因为她的身上擦满了香水，闻起来很刺鼻。我......

能够登上金字塔顶的只有两种动物——老鹰和蜗牛。前者凭着优越的天赋和强大的翅膀十分壮观的飞了上去，而后者既没有翅膀能飞，又没有腿脚能跑能跳，而且还背着沉重的壳。蜗牛凭什么能上金字塔呢？它就凭永不放弃的坚持精神，它......