关于社会的语文文章

所谓的正能量就是积极乐观健康向上,催人奋进的一种正面的动力和情感.我们的生活需要正能量,我们的身体就像一个能量场,我们这个能量场应该向他人和社会付出什么样的能量呢?有一天,我去买鸡柳.买鸡柳的是一位白发苍苍......

活动目标：1、感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。2、知道小朋友在家里要听成人的话，努力做个好宝宝。3、增强自信心，激发积极向上的愿望。活动准备：幼儿从家里带若干张自己和小朋友、老师、爸爸妈妈在一起的照片，......

一堂好的课，不仅是教师的享受，更是学生的视听盛宴。杨老师的《山地之国》，就是这样一堂精彩的课，让我庆幸自己能有机会身临其境地体验。所谓台上一分钟，台下十年功。整堂课下来，我能清楚地感受到李淑老师的用心。整堂课中，让......

在小卖部里，我正要买包方便面，走进一个穿着又烂又脏的民工，他竟也要买！虽然人都是要活着，但社会总能造就这么一种看不起人自命不凡人的，正巧老板也是--他不卖。民工愤愤地边走边说：“这是个什么社会啊！”这是个什么社会，吃面的......

也许我永远不会忘记石老师给我们上的这一堂课，因为它使我们懂得了什么叫做“珍惜”。“叮铃铃--”悦耳的上课铃响了起来，石老师拿了一大叠纸片走进了教室，说要玩一个游戏。她给我们每一个人都发了一张纸片，并让我们在纸片......

活动目标：1.让幼儿知道生病的人需要别人的照顾和关心。2.让幼儿了解如何照顾病人。3.能用自己的表达方式表达对病人的关心。4.领会事蕴含的寓意和哲理。5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动重难点：说说自......

标语是指：文字简练、意义鲜明宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出有宣传鼓动作用口号。社会横幅标语写什么？请参考！社会横幅标语1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全。2、促进发展，促进和谐，红门舞台谱创业新篇。3、树......

前不久，开通巷小学在六（3）班组织启动式作文研讨课，组织学生以“我与周围环境”为内容，通过“操作启动”的方式开展社会调查。在老师和学校领导的悉心指导下，学生们陆续进行了1个多月的调查活动，获取了大量鲜活的第一手资料，小......

我是一条鱼，一条用腮呼吸，用鳍行走的小丑鱼。背井离乡夜憔悴，上帝在打盹，“呕”地一声便把我拉上了岸。没有人相信我会背井离乡，甚至连猫也不信。放眼四望，水乡无水，绿洲不绿，一条干涸的小河袒露出一具具我们鱼儿的尸体。为了......

活动目标：1、体验吃火锅的欢乐。2、积累目测一部分接着往下数的经验。3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备：1、模拟火锅一个，幼儿自制各种火锅食品，分类放在盘......

活动目标：1、知道老师们都很关心、爱护小朋友，并教小朋友学习很多本领。2、教育幼儿遇到困难时，可以找老师，要求幼儿安静倾听同伴谈话。3、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。活动准备：玩具电话一台。活动过程：一、启发......

围观，围而观之。自“围观”作为专有动词出现之日起，似乎就被扣上了一顶贬义的帽子。一堆人围成一圈看热闹，怎能逃得了袖手旁观之嫌呢？然而在当今社会，围观不光有了数量上的增加，还有了本质上的改变。互联网的出现使围观成为......

1、实施新农保，惠农政策好。2、城乡居民养老保险政策好，政府扶助帮养老。3、养老保险进农家，年老生活有钱花。4、农保双补政策好，农民参保热情高。5、参加城乡社保，保障晚年生活。6、今日参保缴费，明朝养老无忧。7、政府担......

设计意图：播种的季节到了，农民伯伯在菜地里忙着移栽各种瓜秧。我们大班年级组的幼儿也没闲着，他们也在自己的种植园地里忙着移栽秧苗。这不，在老师的带领下，他们带来了一株株西红柿秧苗准备亲手栽下去呢！目标：1、关注西红柿......

在我们的生活中，处处都离不开社会公德。通过那件事，就让我深深的体会到了社会公德的重要性。那天，我和我的朋友一起出去玩儿，我们上了102路公共汽车，这是，车上上来了一位年过八旬的老奶奶，头发花白，拄着拐杖，费力地向前走着。......

倡导社会公平，是弱势群体的普遍诉求。面对社会中不公平现象，许多人都变得束手无策，像是久在温室的花朵忽然被搁置在露天下的慌张，可面对这些不可避免的现象，我们光怨天尤人或自怨自艾都是徒劳无功的。对于现在的高中生来说......

感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。下面是小编整理的感恩社会的简短句子，欢迎浏览。1．所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。2．感恩由心而生，用心而做。有一颗感恩的心，多一份温暖的情。3．幸福，是有一颗感恩的心，......

活动目标：1.了解物品放置的位置，会用自己专用的毛巾、茶杯。2.认识并记住自己的标记，懂得标记图的用处。爱护标记图。3.逐渐养戚良好的卫生习惯。活动准备：1.各种常见动物、花卉的标记图，每人3张相同的标记圈(分别用来贴在......

最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动；小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重......

我今天真的很高兴，因为我做了几件好事。放寒假时，老师要我们多做好事，我由于一直宅在家里做作业，所以没出去。但是今天，我决定出去陪老爸逛逛街，就顺便出去干好事去喽！在大街上，我东张西望，寻找着要帮助的人。逛了一圈，没发现任......

活动目的：1、激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。2、进一步了解名片的作用。3、能大胆地介绍自己，与同伴分享、合作。活动准备：1、录音带：歌曲《友谊舞》《找朋友》。2、幼儿和家长一起制作一张名片，自带一件物品。3......

活动目标：1、愿意到别人家做客，不哭闹、不乱翻别人的东西2、会礼貌热情地接待客人，会说礼貌用语。激发幼儿乐于助人为乐的美好情感，提高他们的健康意识。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、积极的......

【篇一：社会见闻】本周五晚上，我和妈妈一起去超市购买食品。我们过了人工用木头搭成的独木桥，走了几步，看见一位蓬头垢面的乞丐，就是每天上街要饭的人，妈妈说：“他这几天并没有要饭，我看他也没有说话的力气，估计他一个礼拜没吃......

活动目标1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美，表现美的欲望，培养幼儿亲近自然参与环保的意识。活动准备1......

看完这则小故事，我们不妨来个假设：如果油漆工没有把船上那个漏洞给补上，造成船主孩子舟覆人亡的后果，船主能追究油漆工的责任吗？答案显然是否定的，因为油漆工的本职工作就是涂漆，按他与船主之间的契约，他只要负责把船上的漆涂......