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  • 鲁迅《拿来主义》获奖教案(通用5篇) 作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的鲁迅《拿来主义》获奖教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。鲁迅《拿来主......

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  • 高中语文《拿来主义》优质教学设计大纲 第一课时教学要点1.简介鲁迅先生的创作和本文的写作背景。2.正确理解本文的思想内容。3.理清文章思路。4.对学生进行思维训练。教学过程一、简介鲁迅先生的创作。鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思......

  • 高中语文《拿来主义》公开课教案(通用11篇) 作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的高中语文《拿来主义》公开课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对......

  • 《拿来主义》练习题设计 一、基础知识1.下列词语中加点的字注音、书写均无误的一组是()A.残羹冷灸(gēng)仪节(yí)冠冕(guān)譬如(pì)B.鸦片(yā)脑髓(suǐ)孱头(càn)国粹(cuì)C.自栩(xǔ)玄虚(xúan)大......

  • 鲁迅《拿来主义》获奖教案大纲 《拿来主义》一文以小见大,就近取譬,通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明一个抽象的深刻的道理。还运用鲜明的对比和强烈的反衬,使文章有巨大的说服力和感染力。下面是其获奖教案,欢迎参考:本课时教学目标:1、认识“闭......

  • 鲁迅《拿来主义》教学教案大纲 导语:《拿来主义》发表于1934年6月4日,作者鲁迅。内容中批判了当时国民党的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度,阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点。下面是教学教案,欢迎参考。【设计说明】《拿......

  • 拿来主义读后感 导语:鲁迅先生的拿来主义,是取其精华,弃其糟粕,是有选择的拿来。我主张,我们对待外国文化,也要大胆的拿来!以下是小编为大家分享的拿来主义读后感3篇,欢迎借鉴!拿来主义读后感前些天,在校学习了鲁迅的《拿来主义》有几点感受,想......

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  • 高二语文8《拿来主义》说课稿 尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!很高兴有这个机会能和大家一块就教学上的一些问题进行探讨。现在有几句流传很广的顺口溜,说中学生一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。就是说中学生不喜欢鲁迅的作品。反映在新课改......

  • 《拿来主义》优秀教案(第一课时) ​《拿来主义》是鲁迅先生所作的一篇著名的杂文,写于1934年6月4日。鲁迅在文中批判了国民党反动派的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度,阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化。一、教学目标1、明确文......

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  • 鲁迅《拿来主义》教案设计(公开课) 教学目标1、认知目标:了解文章破立结合的论证方式以及因果论证、比喻论证的论证方法,在写作上有所借鉴。2、方法过程目标:深入理解“拿来主义”的内涵并与时代结合。3、情感目标:如何培养能力以及思维品质教师引导,师生共......

  • 《拿来主义》课文原文 拿来主义中国一向是所谓闭关主义,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是送去主义了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终不知后事如何;还有......

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  • 人教版高二语文上册《拿来主义》教案设计大纲 《拿来主义》发表于1934年6月4日,作者鲁迅。内容中批判了当时国民党的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度,阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点。文章深入浅出、浅显易懂、耐人寻味。下面是小编......

  • 《拿来主义》优秀教案及反思 《拿来主义》文章深入浅出、浅显易懂、耐人寻味。下面是其优秀教案,欢迎参考。教材分析现在学生学习《主义》有何意义让学生从文本延伸到生活与社会,延伸到书籍与网络,延伸到个人能力与素养的发展。学情分析学生学习该文......

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