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![二年级语文下册《揠苗助长》教学设计（精选12篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的二年级语文下册《揠苗助长》教学设......
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![揠苗助长教学设计模板]()
寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品，大都篇幅短小，情节简单，含有讽刺意义和教育意义。下面是小编收集整理的揠苗助长教学设计，欢迎阅读参考！教材分析《揠苗助长》是古代寓言故事，故事情节简单有趣，把深刻的道理寄......
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![人教版小学二年级下册语文《揠苗助长》 的教学设计]()
教学目标：1、学会本课中的生字以及一些新词，会认“揠”字。2、正确、流利地朗读课文，能在读中悟出寓意。教学重难点：体悟寓意教具准备：多媒体课件教学过程：一、图片导入，揭示课题。1、出示寓言故事图片，齐说出故事的名字。小......
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![六年级下册《揠苗助长》教学设计]()
《揠苗助长》是一篇讲读课文，这篇课文，是用生动有趣的故事，揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律,借助外力，强求速成，反而会把事情弄糟。教学目标知识和能力：1、学生能够读通、读顺古文;......
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![二年级语文下册《揠苗助长》教学设计]()
教学目标：认识“焦”等3个生字，会写“焦”理解“巴望”“自言自语”“筋疲力尽”等词语的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文。能悟出故事的寓意：做事不能急于求成，不能违反事物的发展规律。教学准备：课件、教学过程：一......
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![六年级下册《揠苗助长》教学设计大纲]()
《揠苗助长》是一篇讲读课文，这篇课文，是用生动有趣的故事，揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律,借助外力，强求速成，反而会把事情弄糟。教学目标知识和能力：1、学生能够读通、读顺古文;......
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![《揠苗助长》教学设计]()
作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《揠苗......
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![二年级语文下册《揠苗助长》 教案]()
教学设计思想：寓言《揠苗助长》是一篇讲读课文，选自《孟子.公孙丑上》。这篇课文，是用生动有趣的故事，揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律,借助外力，强求速成，反而会把事情弄糟。这则寓......
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![揠苗助长教学设计谁有？]()
《揠苗助长》教学设计教学目标：认识“焦”等3个生字，会写“焦”理解“巴望”“自言自语”“筋疲力尽”等词语的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文。能悟出故事的寓意：做事不能急于求成，不能违反事物的发展规律。教学......
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![二年级语文下册《揠苗助长》教学设计大纲]()
教学目标：认识“焦”等3个生字，会写“焦”理解“巴望”“自言自语”“筋疲力尽”等词语的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文。能悟出故事的寓意：做事不能急于求成，不能违反事物的发展规律。教学准备：课件、教学过程：一......
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![二年级揠苗助长教学设计模板]()
《揠苗助长》就是一篇含有深刻寓意的课文。就三年级学生的知识水平与认识能力，要理解并概括文中的寓意有一定的难度。下面是小编收集整理的二年级揠苗助长教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、学会4个生字，会写4个生字2、能......
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![《揠苗助长》的教学设计]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《揠苗助长》......
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![二年级《揠苗助长》教学设计]()
《揠苗助长》是人教版小学语文第四册第七单元的一篇寓言。下面由小编为您整理出的二年级《揠苗助长》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、会认“寓、揠、焦、喘、截”5个生字，并会写“焦”“望”2个字，理解“巴望、焦急......
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![《揠苗助长》课堂教学设计]()
一、知识与能力1.借助注释和工具书，读懂文言文。体会文言文语言的特点，感受文言文朗读的节奏美，并在理解的基础上背诵课文。2.理解寓言意思，初步掌握学习文言文的基本方法。二、过程与方法1.课前充分预习，调动学生自主学习......
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![文言文揠苗助长教学设计]()
揠苗助长，出自《孟子·公孙丑上》，作为成语使用时，意思是比喻为急于求成，反而坏了事。以下是小编整理的文言文揠苗助长教学设计，欢迎大家阅读参考。教学目标：1、自主学习3个会认字，正确书写2个会写字。2、初步感受文言文的语......
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![揠苗助长教学设计大纲]()
《揠苗助长》的故事大家都很熟悉，禾苗的生长是有其发展规律的，不遵循其生长规律，任意拔高结果当然适得其反。下面由小编为您整理出的揠苗助长教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、注重语......
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![二年级揠苗助长教学设计]()
《揠苗助长》的故事大家都很熟悉。故事中那个忙着把禾苗一棵棵往上拔并累得筋疲力尽的农夫显得很可笑。下面我们来看看二年级揠苗助长教学设计，欢迎阅读借鉴。二年级揠苗助长教学设计1教学目标：认识“焦”等3个生字，会写......
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![二年级语文《揠苗助长》教学设计]()
教学目标：1、理解课文内容，了解寓言的寓意及语言出处。2、学会本课生字新词，理解“巴望、焦急、筋疲力尽”等词的意思，体会“好像”一词的不同用法。3、会用自己的话说这个语言故事。教学重难点：体会寓意。教学过程：一、揭......
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![寓言二则揠苗助长教学设计]()
揠苗助长作为成语，意思是比喻为急于求成，反而坏了事。揠苗助长这一寓言意味深长，以下是小编整理的寓言二则揠苗助长教学设计，欢迎大家阅读参考。教学目标：1.认识本课生字，读准字音，读通句子。2.通过学习课文，让学生懂得光有美......
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![二年级下册《揠苗助长》教学设计]()
教学目标：1、理解课文内容，了解寓言的寓意及语言出处。2、学会本课生字新词，理解“巴望、焦急、筋疲力尽”等词的意思，体会“好像”一词的不同用法。3、会用自己的话说这个语言故事。教学重难点：体会寓意。教学过程：一、揭......
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![揠苗助长教学设计]()
《揠苗助长》的故事大家都很熟悉，禾苗的生长是有其发展规律的，不遵循其生长规律，任意拔高结果当然适得其反。下面由小编为您整理出的揠苗助长教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、注重语......
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![二年级揠苗助长教学设计大纲]()
《揠苗助长》的故事大家都很熟悉。故事中那个忙着把禾苗一棵棵往上拔并累得筋疲力尽的农夫显得很可笑。下面我们来看看二年级揠苗助长教学设计，欢迎阅读借鉴。二年级揠苗助长教学设计1教学目标：认识“焦”等3个生字，会写......
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![二年级《揠苗助长》教学设计大纲]()
《揠苗助长》是人教版小学语文第四册第七单元的一篇寓言。下面由小编为您整理出的二年级《揠苗助长》教学设计，一起来看看吧。教学目标：1、会认“寓、揠、焦、喘、截”5个生字，并会写“焦”“望”2个字，理解“巴望、焦急......
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![《揠苗助长》语文教学设计3篇]()
作为一名人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《揠苗助长》语文教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《揠苗助长》语文教学设......
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![《揠苗助长》语文教学设计]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编......
