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  • 《本命年的回想》同步练习 导语:多做练习有利于同学们掌握所学课文,巩固课堂所学知识,下面是《本命年的回想》同步练习,欢迎大家过来做一做!1.根据拼音写出相应的汉字。tǒng()破nián()性hé()家邪魔鬼suì()kōu()门腌zì()lào()饼gēdā()()2.......

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  • 六年级语文《理想的风筝》同步练习 事物的接受从理解开始,汲取知识离不开语文。下面是小编为大家整理的一份练习题,希望对同学们的学习提高有所帮助!一、比一比,再组词{慨()概(){燥()躁(){拄()驻(){蜜()密()二、给下列句子中带点字选择正确的解释,将序号填......

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  • 理想同步练习试题 KJCOM《理想》第一部分:1.给下列加点字注音:(3分)倔强()()洗濯()玷污()诅咒()碌碌终生()2.怎样理解“理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲”这两句诗的含义?(4分)3.探究这首诗的脉络。(3分)诗的2、3两节意思相近,可以用“”来概括。诗的4、5、6......

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  • 《人生》同步练习练习题 一、基础知识训练1、下列词语运用有误的一项是()A、人生之路坎坷起伏,是非功过、成败得失,谁都不可以臆测的。B、儿童玩积木,在大人看起来是极为单调无聊的事,可他们却乐此不疲。C、儿子今天生日,父亲思想辗转,最后决定馈赠给他一......

  • 《公输》同步练习练习题 重庆市渝北区石鞋初级中学胡明健认真阅读下面的文字,完成后面的作业公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。公输......

  • 《我想》同步练习 《1.五年级语文《打电话》同步练习2.五年级下册《自己的花是让别人看的》同步练习3.五年级语文《杨氏之子》同步练习4.五年级下册《与象共舞》同步练习5.《刷子李》同步练习(五年级下册)6.《威尼斯的小艇》同步练习(......

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  • 我多想去看看》同步练习 导语:下面是小编整理的人教版一年级上册《我多想去看看》同步练习,欢迎聪明的小朋友们过来做一做。一、拼拼读读。wǒmendezuǒguóshìzhōngguó,____________________________wǒmendezǔguóyǒuchángjiāng,yǒu___......

  • 《长城》同步练习 导语:课堂所学知识需要通过练习来进行温习、巩固、提高,下面是《长城》同步练习,希望可以帮到大家的语文学习。一、读拼音,写词语。pánxuánchéngzhuāntúnbīngbǎolěijiānbǎnɡzhìhuìnínɡjiéqìpòxióngwe......

  • 《雾凇》同步练习 导语:学完课文,我们应该通过做练习来巩固课文知识,掌握所学知识。下面是《雾凇》同步练习,欢迎同学们过来做一做。一、用“/”划去括号里不正确的读音或汉字。笼罩(lónglǒng)淹没(méimò)冰封(fēngfēn)(凝疑)结模糊(......

  • 马同步练习

    2021-06-12

    马同步练习 件www5YKj[学法导引]本文是法国博物学家、作家布封所写的一则科学小品。文章详细地介绍了人工驯养之马和天然野生之马不同的形态及特点,表达了作者对野马天然美的由衷赞叹,对人工马被人驯化后的深刻同情和悲哀。全文可分......

  • 阅读理解同步练习 第二要乐业。做工好苦呀!这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:做工苦,难道不做工就不苦吗?今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还......

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