关于第八册的语文文章

教学目标：1、学习“日积月累”，丰富本单元的相关知识。2、实践活动组织完成“初显身手”。3、完成习作指导，学习《太阳城》，了解太阳的作用。教学难点：了解太阳在生活、工作、城市建设中起到的重要作用，感受到太阳能创建幸......

教学目标1、认识本课生字，理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。3、体会作者用生动的语言所展示的诗情画意，摘抄自己喜欢的词句。4、感受荷兰美丽的风光。引起小朋友的赞美和向往。教......

我在教学本课时，在想《将心比心》这篇课文，是从生活中微不足道的事情写起，它反映的却是人们的道德思想问题，意在呼唤人们在日常的生活小事中将心比心，使人与人之间多一些宽容和理解。我带着这个问题，认真钻研教材，精心设计教......

教材简析这是一篇记叙文，写航海家哥伦布发现新大陆后回到西班牙，受到达官贵人的藐视，他以生活中一个极平常又简单的事例，巧妙地予以回击的事。本文不仅阐述了深刻的道理，还通过对比的反衬作用，表现了哥伦布的聪明才智，赞扬他......

w.5人教第八册第二单元知识训练点一、组词使（）像（）遵（）备（）锤（）驶（）橡（）尊（）惫（）捶（）僵（）嘲（）拦（）反（）欧（）疆（）潮（）栏（）返（）呕（）俄（）纹（）蛾（）蚊（）mēngzhésāizhāchā蒙méng折shé塞sài扎zhá差chàměngzhēsèzācī饮yǐn据jū中zhōng为wéi闷mēnyìnjùzhòn......

一、教学内容本册教材共有这样几项作文内容：《假如我是…》、写一个星期天、写一种喜爱的小动物、选读过的文章写梗概、写一个有意思的场景、自由作文、最难忘的第一次、写科幻故事等想象作文与应用文。二、教学目标写......

教学目标1学会本课生字、新词。2朗读课文。理解课文中所说的事物之间的简单联系和复杂联系，理解含义深刻的句子，理解课文最后一段话的含义。3培养细心观察、善于思考、善于探索的能力。4激发学生立志做科学的主人，改造自......

18沙漠中的绿洲从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。我们来到迪拜访问。这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜......

《大舞台》教学设计之一教材分析：《大舞台》一文与本单元的前面几篇课文不同，是作家山曼以第三人称介绍的童年的冰心在烟台东山边海军营旁边居住时的生活经历。课文开头以简洁的语言交代出山上或海边是儿时的冰心常去的......

教学目标1.体会课文中含义深刻的句子。2.理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。教学重点体会课文中含义深刻的句子;理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热......

人教第八册第三单元知识训练点一、注音仍然巢穴目的彻底侦查不折不扣气喘吁吁蝙蝠漆黑试验声波二、组词幼（）潮（）愚（）避（）幻（）嘲（）遇（）（）彻（）秧（）导（）决（）砌（）殃（）异（）（）提（）揭（）值（）堤（）竭（）殖（）íng:晶（）（）光经（）（）得Bǔ：（）捉（）育未（）先知Biān:（）蝠（）境（）策（）写Mù一（）羡（）（）光（）色Xiàng（）导（）片（）皮......

全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平......

一个学期又过去了，时光太匆匆。在这个学期我担任四年级的语文教学工作，在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自......

教学目标：1、认字11个，写字8个，并理解神鹰、祥云、巨龙、神奇等词语在文中的意思。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、结合歌词后的文字理解天路的设计及建设之难，了解天路的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心......

语文第八册《跳水》优秀教学设计作为一位杰出的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小......

教学目标：1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。3、有感情地朗读课文。4、......

时间过得太快，让人猝不及防，我们迎来了新的学习生活，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是小编整理的小学第八册语文教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

《假如记忆可以移植》教学设计第1篇教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，激发学生探索自然奥秘的兴趣。教学重难点：理解课文内容，激发学生探索自然奥秘的兴趣。教学时间：1课时教学过程：一、导入新课......

教材简析：反复诵读这首写给小朋友的优美的诗，人们会感受到冰心这位满怀爱心的蔼然长者的一片深情。这深情会让人在感奋激动之余，油然而生一种对于虽然微小却充满勃勃生机的小生命及其赖以生存的美好大自然的由衷挚爱。教......

教学目标：1、学会8个字，会认9个字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、品读重点词句，从中悟出一些品读句子的方法，培养学生理解重点词句的能力。4、研读课文，理解课文内容，感受优美的自然环境给小动物们带来了快乐......

人教版语文第八册第二单元测试卷班级姓名分数一、拼写词语。（20分）jīngzhànzèngsòngchuíbèipíbèibùkān（）（）（）（）Shànliángjiāngyìngshòuruòmíhuòbùjiě（）（）（）（）二、按要求填空。（9分）１、仰望的“仰”字应查字母（），读音是（）选......

一类生字陶冶冶金勤劳勤奋拘束拘留傻笑傻话傻瓜怠慢喜鹊嗓子嗓音应验实验测验安慰疏忽通晓猜想好奇湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘缘分缘故结束杰出杰出寒潮潮水潮湿腾空腾飞继续扩张扩大号子昂起昂首挺胸不慎惋惜随即肆虐......

课件www.5y小学第八册语文周末作业（五）学校姓名班级教师评价家长评价一、看拼音写词语Hǎitānyúchǚnqìchuǎnxǖxǖqǐtú（）（）（）（）Mǐinruìcāngyingzhàngàiwùjiēkāi（）（）（）（）二、我会组词。荧（）福（）驻（）推（）绳（）削（）萤（）蝠（）住（）维（）蝇（）哨（）三、按要......

第一课时教学目的：1、认识18个生字，学会其中13个；正确读写“任凭、无忧无虑、闭息凝视、温柔可亲、丰富多腔、变化多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。2、初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点：掌握课文生字新词，初步......

这是一篇精读课文，介绍了我国民间传统节日端午节的由来。课文首先介绍了五月初五端午节的一些习俗——吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、插艾叶等，然后说这个节日是为了纪念我国古代著名的诗人屈原的，至今已有两千多年的历史。......