关于詹天佑的语文文章

《詹天佑》这篇文章主要记叙了詹天佑不怕帝国主义的嘲笑，克服重重困难修筑京张铁路的事。小编今天为大家带来《詹天佑》读后感，一起来看看吧！詹天佑读后感【1】今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，我便立刻对詹天佑充满了......

读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的读《詹天佑》有感，欢迎大家分享。读《詹天佑》有感1学完了《詹天佑》一文，我们内心斗志昂......

《詹天佑》第二课时教学反思一文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象。文章层次清晰，内容生动，字里行间流......

当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的读《詹天佑自传》有感，欢迎阅读与收藏。读《詹天佑自传》有感篇1本书主要讲述......

身为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的语文詹天佑教学反思，希望对大家有所帮助。语文詹天佑教学反思1教学完了《詹天佑》，我总......

少年时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和捉摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题。1872年，年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的......

学完詹天佑这一课后，让我的心久久不能平静，让我受到了很大的教育。《詹天佑》这一课讲述了在1905年，清政府提出要让自己国家的工程师独立修筑铁路干线”京张铁路。“计划中，有许多帝国主义出来阻挠，要挟，但不管怎样，詹天佑毅......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的六年级语文《詹天佑》教学设计，仅供......

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的詹天佑作文，仅供参考，大家一起来看看吧。詹天佑作文篇1今天，我们学习了......

身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的语文詹天佑教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文詹天佑教学反......

我认为，没有詹天佑还是可以修造出铁路的。在修建这条路的.路上充满了重重危险：飞沙走石、坠入山谷……但，尽管这些困难，也阻止不了我们中国人的前进。因为…中国人勇于尝试、勇于创新、不怕苦，有一种要强好胜的性格。况且，......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写说课稿，是说课取得成功的前提。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编帮大家整理的詹天佑说课稿，欢迎大家分享。一、说教材《詹天佑》是苏教版六年级上册一篇讲读课文。课文写了......

品味完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的读詹天佑有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读詹天佑有感1詹天佑——一个爱国工程师，我为他的......

詹天佑教学反思：教学完了《詹天佑》，我总体的感觉还不错。课堂气氛较活跃，学生学习的兴致始终保持不灭。学生的这种表现是在逐步分析、理解詹天佑这个人物的品质的过程中显露的越来越明显和高涨。在课堂上，我与学生之间形......

1.课文简说。本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。文章是按照先概括介绍，再具体叙......

《詹天佑》读后感_400字品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的《詹天佑》读后感_400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。《詹天佑》读......

前两天，我们学习了一篇课文，名叫《詹天佑》，课文讲的是中国铁路之父詹天佑修筑京张铁路的故事。1905年，清政府要修筑京张铁路（北京到张家口），遭到了一些帝国主义国家的阻挠。他们提出了一个无理的条件：如果用中国的工程师和资......

《詹天佑》课文提示本文记叙了清朝末年在帝国主义欺侮、压迫我国的历史条件下，詹天佑主持修筑成了京张铁路干线，这是“第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线”，有力地回击了帝国主义者对中国的藐视。......

导语：练习对提高学习成绩有很大帮助，下面是小编为大家整理的关于人教版六年级上册《詹天佑》课文的同步练习，希望大家前来做一做，帮助提高语文学习成绩。温故知新1、辨字组词挟()挠()施()桨()垠()狭()绕()拖()浆()银()陕(......

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的小学六年级语文詹天佑教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......

基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。二、一锤定音(在带点字正确的读音后画√)。要挟(xiéxiá)塞外(sāisài)阻挠(ráonáo)隧道(suísuì)开凿(zu&o......

《詹天佑》分段段意第一段（第１节）：概括讲詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑成了京张铁路干线。这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。第二段（第２、３节）：讲计划修筑京张铁路的过程中，帝国主义国家的阻挠......

几天前，我读了《詹天佑》这篇文章，颇有感受。《詹天佑》这篇文章先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师，接着从三方面具体描写：修筑京张铁路的历史背景，修筑的全过程——勘测线路，开凿隧道，设计“人”字形线路，以及修筑京张......

读《詹天佑》有感1我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主......

导语：下面是小编整理的詹天佑练习题，欢迎同学们过来做一做，希望练习过后对大家的语文学习有所帮助!一、写出下列词语的近义词。杰出()阻挠()争持()要挟()轻易()艰巨()嘲笑()周密()勉励()竣工()藐视()回击()轰动()修筑()......