• 读詹天佑有感精选优秀作文 读《詹天佑》有感读了《詹天佑》这篇文章,我一次又一次被詹天佑的那种强烈的爱国心所感动,也对他那过人的智慧赞叹不已。这篇文章讲诉了詹天佑在1905年接受任务,修筑京张铁路,克服了重重困难,最终提前两年修筑成功,给狂妄自......

  • 《詹天佑》读后感10篇大纲 当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《詹天佑》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《詹天佑》读后感1上星期我刚学......

  • 小学生詹天佑读后感400字 导语:我国的第一条铁路正是由詹天佑建成的,代表着我国的建筑实力。下面是本站小编收集整理的有关课文《詹天佑》读后感,希望对大家有所帮助。詹天佑读后感【1】读了《詹天佑》这篇课文,心情久久不能平静。詹天佑对工作一......

  • 二年级学生读《詹天佑》有感300字 今天,我读了《詹天佑》一文,从詹天佑的一举一动,一说一想,我感受到了他博大的爱国情怀.文章重点记叙了詹天佑一生中突出的成就—主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国......

  • 六年级语文《詹天佑》同步练习(精编) 导语:练习有利于巩固课堂知识,掌握所学知识。下面是六年级语文《詹天佑》同步练习(精编),欢迎同学们的练习。练习一詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要......

  • 读《詹天佑》有感11篇大纲 当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的读《詹天佑》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。读《詹天佑》有感1《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑......

  • 读《詹天佑》有感700字 在金桂飘香、秋高气爽的九月里,吴老师带我们上了《詹天佑》这篇课文。课文主要讲了:詹天佑为了维护祖国的尊严而临危受命,在勘测线路时,他总是同学生和工人一起干活,睡在常常狂风怒号、黄沙满天的地方;在开凿隧道时,他运用两......

  • 六年级上册语文《詹天佑》教学设计3篇 作为一名教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的六年级上册语文《詹天佑》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对......

  • 六年级上册语文《詹天佑》练习题 六年级上册《詹天佑》练习题1、正音詹天佑()要道()要挟()阻挠()轻蔑()居庸关()标杆()经纬仪()恶劣()塞外()狂风怒号()坠入()隧道(竣工()藐视()2、近义词阻挠()要挟()轻蔑()嘲笑()精密()勉励()竣工()3、同音字jùn()俏......

  • 读课本《詹天佑》有感大纲 读课本《詹天佑》有感1上个月,我们刚刚学习第五课《詹天佑》。这篇文章主要写了詹天佑修建京张铁路的事情。当时,外国帝国主义在中国横行霸道,从中国源源不断地抢夺资源、财宝。但是,因为用普通运输方法太慢,于是就想到了......

  • 小学作文读詹天佑有感 今天,我们兴高采烈地学习了《詹天佑》一文,我从中体会到,只要不怕困难,善于动脑,就没有什么事情不能做到。《詹天佑》一文主要讲了1905年,詹天佑不怕修筑铁路将要遇到的困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了修筑从北京到张家口......

  • 六年级上册语文《詹天佑》同步练习 导语:为了六年级同学能够及时复习当下刚教过的课文,小编给同学们准备了一份“六年级上册语文《詹天佑》同步练习”,欢迎同学来做题!一、给下面的多音字注音并组词二、将下面词语归类要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻......

  • 《詹天佑》解词造句练习题 《詹天佑》解词造句【杰出】才能出众。例:鲁迅是我国杰出的文学家。【施工】建筑房屋、桥梁、道路、水利工程等。例:一定要认真仔细地施工,不要出丝毫差错。【主持】负责掌握或处理。例:今天的会议由李主任主持。【交通要......

  • 中学生观电影《詹天佑》有感大纲 学校组织我们观看爱国主义电影,一部《詹天佑》深深地打动了我。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在帝国主义者的嘲笑下,在恶劣环境的威胁下,詹天佑毅然接受了任务。靠着中国人民的勤劳和智慧,历经四年,京张铁路全线竣工,这给......

  • 詹天佑我们的骄傲六年级作文示例 我们乘坐的火车,慢慢地,慢慢地,停在了青龙桥火车站。登上站台,站在詹天佑的铜像前,我久久地凝视着他。他的额头上,被岁月刻下了浅浅的皱纹。一双眼睛里,闪烁的是铁路贯通的欣喜吗?脖子上打了一个小领结,衣服上别了许多勋章。这......

  • 苏教版六上《詹天佑》教后反思汇总 《詹天佑》教后反思之一《詹天佑》是一篇写人的记叙文,文章选材典型,详略得当,修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路三件最困难的事来写,很能说明问题。而开凿隧道,只选山势高、岩层厚的居庸关和......

  • 小学六年级语文《詹天佑》教学反思范文 《詹天佑》是一篇写人的记叙文,是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型,详略得当,修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来写,很能说明问题。而开凿隧道,只选山势......

  • 《詹天佑》课内阅读训练题 导语:下面是《詹天佑》课内阅读训练题,欢迎同学们的练习和关注,希望可以帮助大家提高语文成绩,学好语文知识。阅读《詹天佑》选段,回答下面的问题。从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华东和西北的交通要(yāoyào)道。......

  • 《詹天佑》课文原文(六年级上册) 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。当时,清......

  • 六年级课文《詹天佑》评课稿2篇 《詹天佑》评课稿一胡孟炎老师在教学中勇于探索,曾对如何发挥学生主体作用,培养学生思维能力等问题进行过研究,总结过很好的经验。近几年,又对语文课的思想教育进行了探讨。胡老师整理的《课堂教学实录片断》和《激起感情......

  • 语文课詹天佑的难句句式分析 【难句讲解】1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是外国报纸极端藐视中国的一句话。“还没有出世”,指能修筑这条铁路的中国工程师,现在根本不可能有。2.詹天佑经常勉励工作......

  • 如果没有詹天佑,中国能不能修造好铁路范例 我认为,没有詹天佑还是可以修造出铁路的。在修建这条路的.路上充满了重重危险:飞沙走石、坠入山谷……但,尽管这些困难,也阻止不了我们中国人的前进。因为…中国人勇于尝试、勇于创新、不怕苦,有一种要强好胜的性格。况且,......

  • 读《詹天佑》有感750字范文大纲 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任......

  • 《詹天佑》重难点解析练习题 《詹天佑》重难点解析詹天佑是在怎样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的?这些内容距离学生较远,学生不易理解。开始上课时,可让学生交流对詹天佑以及当时社会背景的了解;如果学生知道不多,教师可作简要的介绍。同时结合......

  • 六年级语文上册《詹天佑》同步练习 导语:练习对提高学习成绩有很大帮助,下面是小编为大家整理的关于人教版六年级上册《詹天佑》课文的同步练习,希望大家前来做一做,帮助提高语文学习成绩。温故知新1、辨字组词挟()挠()施()桨()垠()狭()绕()拖()浆()银()陕(......

 653    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页