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  • 读《“诺曼底”号遇难记》——有感示例 人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩......

  • 读《诺曼底号遇难记》有感大纲 人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。我就很佩服《诺曼底号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为玛丽的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为诺曼底的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船......

  • 《“诺曼底”号遇难记》教学设计(第2课时) 教学目标:(一)知识与能力。1.理解“井然有序”“惊恐万状”“势不可挡”“镇定自若”等词语。2.有感情的朗读课文,在朗读中体会人物的内心活动。3.学习小说运用神态、语言、动作塑造人物的方法。(二)过程与方法。1.以读......

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  • 为了哀悼遇难的人们大纲 2008年5月19日星期一晴为了哀悼遇难的人们甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班杨淇——爸爸,国旗为什么要降半旗?——为了哀悼四川地震遇难的'人们。——为什么网站都变成了黑白色?——为了哀悼四川地震遇难的人们。——为什......

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  • 小学二年级读《诺曼底号遇难记》有感大纲 一次次自然灾难,一次次化险为夷,一次次为失去亲人而痛苦……灾难无处不在,厄运随时到来。1870年3月17日夜晚,哈尔威船长驾驶着“诺曼底”号在海上行驶着。雾很大,行驶十分费力。这时,一艘万吨巨轮“玛丽”号飞驰而来,与“诺......

  • 超市遇难记大纲 呜呼!今天的游记有一个好开头糟结尾,是神马遭遇呢?且听我慢慢道来……散步去超市购物,挺浪漫的。当时天气谅爽,很舒服,可天公不作美,推着一大车东西刚迈出山超市一步,好像故意要我们在超市待久点,就下起了倾盆大雨,把我的`半身......

  • 读《诺曼底号遇难记》有感800字大纲 我虽然刚满十岁,不知人间冷暖,却也经历了不少事,“饱尝”了这世间的冷酷无情。我觉得,社会是黑暗的,世界是腐朽的,永远望不到黎明。我对这个世界“绝望”了。但《“诺曼底”号遇难记》让我深深地感受到,黎明就在我的身边,一步......

  • 《“诺曼底”号遇难记》读有感范文大纲 人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩......

  • 《“诺曼底”号遇难记》教学设计(苏教版七上) 教学目标1、掌握并运用本课出现的生字词。2、了解故事梗概,初步感受文学作品(小说)的魅力。3、欣赏本文塑造的哈尔威船长这个高大的人物形象,从而获得对人生的一点启示。4、品味文中优美的语句。教学重点和教学难点1、......