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![活动设计和反思：夏天的雷雨]()
活动名称：夏天的雷雨活动目标：1.知道歌曲的名称，理解歌曲的内容，并初步学会演唱歌曲。2、体会雷雨声在音乐中的表现方法。活动重点：学唱歌曲。活动难点：学会用跳音表现雷雨声。活动准备：1、歌曲《夏天的雷雨》flash课件2、与......
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![二年级第18课《雷雨》教学设计和反思]()
《雷雨》教学设计及反思[教学目标]1.指导学生会认4个生字，会写12个字;准确流利地朗读课文。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，读懂每句每段的意思，知道雷雨前、中、后的自然景象。3.通过图文结合，培养......
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![夏天的雷雨作文]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的夏天的雷雨作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。夏天的雷雨作文1今天下午，我们正在上......
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![夏天的雷雨]()
夏天的雷雨时惊天动地的。今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒......
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![夏天的雷雨范例]()
时惊天动地的。今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒光射向大地......
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![夏天的雷阵雨]()
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日炎炎，转眼，天空就黑沉沉的拉下了脸。大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过。突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。紧接着，在闪电中，在雷声中......
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![夏天的雷阵雨范例]()
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日当空照，转眼，天空就黑沉沉的拉下脸来，大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。紧接着，在闪电中，白色的雨点......
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![夏天的活动设计方案]()
为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的夏天的活动设计方案，希望对大家有所帮助。夏天的活动设计方案1活动主......
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![夏天雷雨作文]()
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文......
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![曹禺《雷雨》教学设计及反思]()
【教学目标】1.鉴赏戏剧中的场景在形象和情节方面的作用2.品味戏剧语言，揣摩人物心理，把握人物形象【教学重难点】重点：鉴赏场景在形象和情节发展方面的作用难点：品读戏剧语言，把握人物形象【教学课时】1课时【教学过程】......
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![夏天的雷雨周记]()
夏天的雨不比春天的雨，来的是那么的急，一点也不给人反应的时间。上午天空万里无云，阳光高照，火红的太阳炙烤着一望无际的大地，大地被太阳晒得冒着屡屡白烟，路上的行人匆匆的走过，没有一丝停留的样子，这太阳太毒辣了，热的人们喘......
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![夏天的雷雨提纲]()
时惊天动地的。今天早上沉闷的空气让人窒息，蝉鸣穿过厚厚的树叶，传到我的耳朵里，让我不禁感到几分厌烦。中午，变天了，阴沉沉的乌云吞噬着蔚蓝的天空，慢慢地向四周扩散。忽然，一道耀眼的闪电划破整个天空，带着丝丝寒光射向大地......
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![夏天，雷阵雨]()
走出校门，霎时大雨倾盆而下。还没等留意，雨便打湿了衣裳。急忙退回门内，猛然想起包中的伞，舒一口气，撑起伞走向回家的路上了。转瞬间，雨更大了。千万滴雨点如强有力的拳头，打在地上，落在伞上，溅起片片水花。从伞檐滑下的雨水如......
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![夏天的雷雨大纲]()
，好可怕！刚吃过晚饭，只见西边乌云滚滚而来。不一会儿，天空就暗了一大片。哎呀，不好，要下雷雨了！正在我惊叹间，一道道刺眼亮光划破天际，仿佛要把全世界都给照亮了。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公敲着一面神奇大鼓从远方赶来凑热闹。雷......
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![夏天的雷雨示例]()
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢......
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![《夏感》教学设计与反思]()
课题初中新课标人教版-七年级上册语文第三单元第13课《夏感》教材分析《夏感》主要写的是作者对夏天的感悟。作者写夏，不做无病之呻吟，而是以具体生动细腻的笔触尽情描摹，给人留下了深刻的印象。教学本文，应根据单元教学......
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![《下雨天，真好》教学设计及反思]()
教学目标1.整体感知文章内容，体会表现的人情美。2.品读语言，领悟作者情感。3.感悟作者浓浓的思乡之情。教学过程一.导入同学们，看窗外，淅淅沥沥的小雨正浓，此时此刻你一定想到很多有关于的诗句，他们表达什么情感呢?(生自由......
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![曹禺《雷雨》教学设计及反思大纲]()
【教学目标】1.鉴赏戏剧中的场景在形象和情节方面的作用2.品味戏剧语言，揣摩人物心理，把握人物形象【教学重难点】重点：鉴赏场景在形象和情节发展方面的作用难点：品读戏剧语言，把握人物形象【教学课时】1课时【教学过程】......
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![《雷雨》教学设计]()
《雷雨》这篇课文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。接下来小编给大家整理了《雷雨》教学设计，仅供参考。《雷雨》教学设计1一、教学目......
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![夏天的雷阵雨提纲]()
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日炎炎，转眼，天空就黑沉沉的'拉下了脸。大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过。突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。紧接着，在闪电中，在雷声......
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![夏天的雨和雪]()
星期天，妈妈叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟来我们家玩;路上，爸爸说先带我去看下雨，我说睛天怎么可能下雨呢？爸爸神秘地对我笑了笑。爸爸把车开进了洗车店，我很奇怪爸爸怎么把车开到这儿来了？难道爸爸带我到这儿来看下雨？正想着，......
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![《狮子和鹿》教学设计和反思]()
《狮子和鹿》教学设计教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。3、培养独立阅读能力。教学重点：理解鹿对自己的角和腿前后不同态度的原因难点：体会故事所讲述的道理教学准备：1、生......
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![夏天的雷阵雨示例]()
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日炎炎，转眼，天空就黑沉沉的拉下了脸。大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过。突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。紧接着，在闪电中，在雷声中......
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![雷雨天的深思]()
空阴沉沉的，雷公好像又遇到了什么不开心的事，在天空咆哮开来，好令人恐慌。每每到这会儿，心中便会想起那件恐怖的事情。不禁又会觉得人生短暂，祸福不断。当许许多多的人都在睡梦中沉睡时，雷雨轻而易举突破了人们的防线，突袭而......
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![夏天的雷阵雨大纲]()
＂夏天孩儿面，一天变三变＂刚刚还是烈日炎炎，转眼，天空就黑沉沉的拉下了脸．大片大片的乌云从东北角扯起来．接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过．突然，＂轰隆＂一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇．紧接着，在闪电中，在雷声中，白色的雨点，从天而......
