关于花山的语文文章

西昌市川兴镇焦家小学五一班陈露菊朋友，你到过小花山吗？小花山位于西昌市川兴镇与大兴乡交界之处，环湖巴士从其脚下通过，有大兴的公交车直通山顶，交通十分方便。阳春三月，在小花山大片大片的梨树园里、桃子树上，一朵朵美丽的......

身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的语文《五花山》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文《五......

花山_作文600字在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的花山_作文6......

题花山寺壁宋代：苏舜钦寺里山因花得名，繁英不见草纵横。栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。译文花山寺是因鲜花繁多、美丽而得名，来到这里才发现，不见鲜花，只见杂草丛生。鲜花栽种的培养和修枝很重要，要勤奋努力，要知道，花是很容......

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都......

08月14日星期日天气：晴我和姐姐一家去小花山游玩。在等车时，我的心早已迫不急等的飞向了小花山，想着小花山的花该有多美有多艳啊。我们离喧闹的市区远了，车后的城市越来越小了，空气新鲜了许多。车经过蜿蜒的山路，我们不时看......

五花山薛卫民我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连......

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《五花山》教学反思一《五花山》是和三年级上学期教材第三组课文配套的补充课文，描写了五花山春、夏、秋季不同的颜色特点。文章条理和结构都非常清晰，适合三年级学生理解和模仿。三年一班学生理解能力不错，读这篇文章相......

少年时读闲书，记得爱背诵《儒林外史》结尾那首《沁园春》。对其中一句“江左烟霞”所指向不理解。直到成为中国旅游权威新闻媒体记者之后，方熟悉“江左、江右”为地理名称。于是在采访途中，对此格外敏感。那年，当与“左江......

小兴安岭林都伊春，素有红松故乡，祖国的祖母绿之美称，是绿的世界，花的山野。这里群山环绕，林木葱茏，秋季满山遍野。五花山景美丽迷人，欣赏美景使人陶醉清晨，沐浴着秋光的小兴安岭崇山俊岭，浸醉在迷茫的雾海之中，连绵起伏的山峦和......

金秋时节，老师带我们去花山野炊啦!车子刚停，同学们就迫不及待地冲下去。山并不高，但对于我们这些在城市待得太久的孩子来说，它是那样令人神往。我们走在浓荫蔽日的石子小路上，兴趣盎然。空气是那样清新，满眼都是绿色，秋阳从......

作为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的语文《五花山》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文《五花山》教......

三年级上册《五花山》教学实录一、谈话导入：师：同学们，你们都知道哪些描写颜色的词语?谁能说说描写山的词语?今天我们来学习一篇描写山的课文(板书：五花山)。二、新课(一)初读课文，整体感知。师：你来猜一猜：为什么叫“五花山......

花山在广西崇左市宁明县境内。山上的石头拥有五彩斑斓的纹理，应该是花山最早的寓意。当一座座山既五彩斑斓而又有人不知道以什么样的方式在悬崖上画出各种稀奇古怪的画，花山的“花”就显得别有一番韵味了。从来没有听人......

蓝天拥抱着云朵云朵拥抱着青山青山拥抱着白雾白雾拥抱着细雨细雨拥抱着碧草碧草拥抱着人海人海拥抱着歌和舞歌和舞拥抱着火花山节其实就是苗家人心中的一团火把大雾弥漫的草场烧成一个欢乐的海洋在苗岭据说在花山节苗......

假期中，我和我家人一起去花山游了那里的朝阳洞。那天中午，妈妈说，你们姐妹俩不是要去太平玩吗？正好可以去游花山的朝阳洞。我们听了很高兴，一路上，说说笑笑，不知不觉地就到了。进入洞里，一眼就看到各种神像，真是象极了，我们先给......

阳春三月，风和日丽，正是旅游的好时节，我们一家人去了咱们西安着名的翠华山，他没有华山那么高，但非常唯美，我喜欢那里，一到门口一股清新的空气扑鼻而来，往远处望去，一片碧绿，就像披上了一层绿纱；在这里有山有水，还有许多的动植物，我......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。读出对秋天的喜爱之情，积累语言。2、感受五花山美丽，表达对家乡的热爱之情激发学生热爱大自然。，热爱生活的思想感情。3、仿照课文的表现形式，编写几句赞美景色的话。教学重点：......

五花山作者：薛卫民我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的'山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩......

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的花山作文600字，欢迎大家借......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。读出对秋天的喜爱之情，积累语言。2、感受五花山美丽，激发学生热爱家乡、热爱大自然的思想感情。3、仿照课文的表现形式，续写五花山的冬天。教学重点：读懂课文，读出对秋天的喜爱......

一、谈话导入：师：同学们，你们都知道哪些描写颜色的词语？谁能说说描写山的词语？今天我们来学习一篇描写山的课文（板书：五花山）。二、新课（一）初读课文，整体感知。师：你来猜一猜：为什么叫五花山？生：可能是五座不同颜色的山生：山上有五朵......

花山广场一年四季都很美丽，特别是春天。春天姑娘悄悄走进了广场他的脚步声吵醒了小草，小草转出地面，它绿带点儿青。可爱的小草，挨挨挤挤的钻出地面，那碧绿的小草给大地铺上了一层厚厚的毛毯。春天姑娘飞过凉亭，凉亭周围的花......

教学目标：1、能有感情地朗读课文第四自然段，感受五花山秋天美丽的景色。2、抓住重点词，渗透朗读方法，通过朗读领悟作者对树林颜色的生动表现，初步懂得适当运用联想的手法能使文章更生动、具体，并仿写片段。3、了解课文主要......