关于那树的语文文章

教学目标知识目标1．积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。2．了解王鼎钧及其散文创作成就。3．正确认识人与自然的关系。能力目标1．整体把握课文内容，探究课文的主旨。2．理解托物寓意的创作手法，品......

《那树》要感知老树形象，把握作者的思想情感；体会托物寓意的手法，理解课文的主旨；探究文章打动人心的奥秘，品析鉴赏本文的哲理美，修辞美，感受悲剧色彩，奇幻色彩，深层体会王鼎钧散文的艺术魅力，另外，还应引导学生联系生活实际，关注......

把车停在树下，常有鸟粪和落叶来光顾。人所知鸟儿并非有心而为，落叶亦非是自作多情地来投怀送抱，只是某个时间、某个地点，以及某种选择促成了一场场偶然。我知道鸟粪的背后有四处而去的觅食，有自由的飞翔，有安闲自得的休憩。......

通过学习《那树》，正确认识人与自然的关系。下面是由小编为你精心编辑的九年级《那树》教案，欢迎阅读！教学目标1、积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。2、了解王鼎钧及其散文创作成就。3、......

当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的王鼎钧《那树》读后感（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。王鼎钧《那树》读后感1家门口有......

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的那树作文，欢迎阅读与收藏。那树作文1随......

时光白驹过隙，老屋，树和那人早已不复存在，可我并未遗憾有过不一样的经历，至少这些值得我记起。离开的时候，我还是痛哭了一场，为那久经风衰的老屋、孤零零的树和她心寒的一辈子。有座充满悠久岁月的老屋坐落在街道巷子里的最......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的那城那树那人作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。雨在......

一、把课堂还给学生个人以为，把课堂还给学生，应该让学生自己去发现，学生应该是系着线的风筝，而不应该是系着牛绳的耕牛。在课堂上，也许教师要做的，更多的是：如何为发现寻找一片利于放飞的天空，让鱼跃于阔海，鸟飞于高天。所以在......

（二）《那树》（14分）①那树立在那条路边上已经很久很久了。当时路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。②那树有一点佝偻，露出老态，但......

下面是《那树》这篇课文的同步练习，让我们练习一下，及时温习，巩固知识。1.给下列划横线的字注音。佝偻()倒坍()紊乱()踝骨()引颈受戮()周道如坻()2.解释下列词语。屹立不动：引颈受戮：豁然开阔：徒劳无用：周道如砥：3.请同学们速......

《那树》是台湾著名散文家王鼎钧的名作。这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。下面小编为大家带......

《10.那树》王鼎钧那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。那树有一点佝偻，露出老......

秋天，令人无法忘记，你是那么的无情，树叶随风飘落了下来，对树没有了眷恋，你看那树它好孤独哦，它会寂寞吧。轻轻地走着，慢慢的回忆着，对自己说：应该释然了嘛。爱上一个人可能只要一瞬间，忘记一个人却是一辈子。......

【知识考点归纳】１、积累词语，掌握“佝偻、萌庇、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并能够运用。２、了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想情感。３、理解托物寓意的创作手法，品味文章运用比喻、拟人等......

引导语：那树读后感300字作文怎么写？下面是小编为大家精心整理的关于那树读后感300字作文范文，欢迎阅读！【篇一：那树读后感300字作文】这是一个苍老的灵魂。他坚持着、努力着挺立着，试图不去倒下。他做到了，在强大的台风面前......

河北远程教育网一、文笔精华那树，是大自然中的强者；那树，是人类的朋友，给人们绿阴，给人以心神的安慰。但在疾速奔驰的人类文明的车轮下，它悲壮地倒下了……二、自主积累１、给加黑的字注音。倒坍（）佝（）偻周道如砥（）虬（）须２、根据拼音写......

这是一个苍老的灵魂。他坚持着、努力着挺立着，试图不去倒下。他做到了，在强大的台风面前他屹立不动，甚至连一片树叶都没有掉下来；同时，他也没做到，在电锯面前他仅仅在倒地时呻吟了一声。下面是小编分享那树读后感，欢迎阅读~......

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：这篇散文按大树生命经历的顺序叙事，描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事......

全文大致分为三部分。第一部分（从开篇到“一厘米一厘米地向外”）：描写早期的大树。作者在这部分写大树的形象、经历和对人类“友善”的情况。第二部分（从“但是，这世界上还有别的东西”到“在星空下仰望上帝”）：描写近期的大......

１、柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。（这与那树一厘米一厘米地向外伸展它的根须形成什么关系？表现了作者什么态度？）一里一里铺过......

唐爱梅唐际清【目标.兴趣】一、散文《那树》通过一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。仔细品读文章，了解全文的写......

作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的《那树》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《那树》教学反思1通过充分的备......

《那树》是台湾著名散文家王鼎钧的名作，这篇散文描写的是一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事。下面是小编分享的九年级语文《那树》教案，欢迎大家参考!教学目标1.整体把握课文内容，探究课文的主旨。2.理解托......

认真读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《那树》有感（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《那树》有感1树是世袭的土着者，是春泥......