关于于勒的语文文章

我的两个姐姐正津津有味地吃着牡蛎，父亲在甲板上欣赏风景。我父亲好像突然激动起来，脸色涨红，嘴角上扬，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看那位衣着华贵的男士，赶紧向我们走来。他低声对我母亲说：“瞧，克拉丽丝，那位富翁长得很像我......

一、教材分析1、与前后教材知识体系的联系本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新教材中编入第五册第三单元第三篇课文。本单元已经学习了《故乡》、《孤独之旅》两篇反映少年生活的小说，学生从中......

寒假里，我读了法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑的一篇短篇小说——《我的叔叔于勒》。这篇小说主要讲述了年轻时被家人看成“祸水”的于勒离开家乡，去了美洲。几年后发了大财，成为大家的福星。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来......

一、教学目标?(1)理解小说表现的主题思想。?(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点??重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人......

在圣玛洛号上，父亲将“福音书”撕成了碎片，像扔那牡蛎壳一般抛进了一望无际的大海。坐在船上的人不多。为了躲避暴风雨，船提前出航。父母亲坐在甲板的一个角落，阴冷的海风吹得母亲瑟瑟发抖，父亲布满血丝的眼睛凝重地望着深......

认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的我的叔叔于勒读后感，希望对大家有所帮助。我的叔叔于勒读后感1马克思、恩格......

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的我的叔叔于勒优秀教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的......

教学目标一、知识与能力1、了解莫泊桑及其小说创作。2、把握小说的情节构思，培养学生创造性思维。3、品评小说的语言，提高实际的语言运用能力。4、查字典掌握文章字词5、熟读课文，用一句话概括文章内容二、过程与方法1.......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文学习水平，下面是小编整理的《我的叔叔于勒》阅读练习，欢迎同学们过来了解和练习。阅读《我的叔叔于勒》一文的片段，完成12～14小题。(14分)①我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了......

《我的叔叔于勒》读后感范文1寒假里，我读了一篇文章，名叫《我的叔叔于勒》，它的作者是莫泊桑。读完后，我有许多深刻的感受。这篇文章主要讲的是：一家人生活很苦，但父亲知道他的一个兄弟—于勒在美国致富了，而且“我”的二姐......

身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《我的叔叔于勒》九年级教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......

《我的叔叔于勒》一文展示了于勒从穷到富，又从富到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私心理。下面是小编分享的人教版九年级上册《我的叔叔于勒》教案......

《我的叔叔于勒》教后反思《我的叔叔于勒》教学已经近尾声，我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特征，学生甲说：菲利普是个典型的小市民，他虚荣、势力、自私、贪婪，处处在模仿上层人物，时时想爬到上流社会。学生乙......

这篇小说发表于１８８３年。小说写一个普通小市民家庭的日常生活。作者运用对比的手法，充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度，画出一幅资本主义社会里，贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象，艺术的揭示了资本主义社会......

(一)教学目标1.知识与技能○学习小说起伏跌宕的情节脉络，从不同的角度理解巧妙的构思和悬念的铺排。○品味精彩的细节描写，学习语言、行动、心理、神态、肖像及侧面、正面等人物描写方法，领会这些描写方法运用的妙处。○......

我小时候，家住哈弗尔，家境拮据，母亲常常为此感到极端痛苦，因为什么都要节俭。每到星期日，我们全家都会衣冠楚楚地到海边散步。一旦遇到有船只进港，父亲便会急迫地说：“唉，如果于勒竟在这只船上，那会多么叫人惊喜啊！”但在此之前......

开始读《我的叔叔于勒》这篇文章时，是在一张试卷上，那是只选一半的文章，读来读去，有点不了解在说什么，后来看到完整的文章后，噢!了解啦。读后了解于勒是一个败家子，是全家的恐怖，曾经是个花花公子，把家里的钱用光了，还占用“我......

身为一名人民老师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的八年级语文上册《我的叔叔于勒》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八年级语文上册......

导语：续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯，下面是续写《我的叔叔于勒》的作文800字，欢迎参考。篇一：续写《我的叔叔于勒》在船上的日子是十分美好的。父亲有时会坐在靠窗的地方，聚精......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的叔叔于勒续写作文，希望能够帮助到大家。我的叔叔于勒续写作文1三......

教学目标：知识与能力(1)学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。(2)通过人物的情态、语言、动作来揭示人物心理、刻画人物的方法。(3)体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运。过程与方法通过默读圈点，整体感知......

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的叔叔于勒续写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的叔叔于勒续写作......

《我的叔叔于勒》教学目的：1、认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。2、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。3、学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的手法。教学重点：多方面刻画人物形象以展观人......

《我的叔叔于勒》评课稿之一贯彻新的语文课程理念，我们的语文课堂应该突出以下几个方面的内容：1、正确把握语文的学科特点。2、全面提高学生的语文素养。3、倡导自主、合作、探究的学习方式。在赵老师执教的《我的叔叔......

《我的叔叔于勒》这篇课文让学生树立了正确的金钱观，人生观，价值观，下面小编为大家带来了九年级上册语文《我的叔叔于勒》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：知识与能力：煅炼学生口述能力，培养学生语感过程与方法：小组学习、......