• 新课标第七册《新型玻璃》说课稿 一.说教材《新型玻璃》是四年级第七册第七单元的一篇精读课文。这篇精读课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。课文一共有6个自然......

  • 《九色鹿》教学案例(苏教版第七册) 教材分析:《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了严惩。课文情节生动,语言浅显,学生比较喜......

  • 第21课《珍珠鸟》评课稿(苏教版第七册) 《珍珠鸟》评课稿二五年级上册《珍珠鸟》一文,是我国当代著名作家冯骥才先生精心结撰的优美散文。这篇散文描写了人鸟相亲的动人历程,揭示了信赖就能创造出美好境界的深刻道理,情文并茂,寓理于事,值得我们品味鉴赏。而与此......

  • 北师大版第七册《“扫一室”与“扫天下”》教案 一、学情分析1.课文中的故事发生的年代距今已有两千余年的历史,但故事仍然有现实意义,课前教师应引导学生搜集资料,了解课文的背景。对于农村的孩子来说,搜集资料的途径太少,根本无法了解到课文所在年代的背景。这就为学生......

  • 苏教版语文第七册《9、泉城》教学设计 第一教时教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学会生字新词,结合课文体会词义;正确、规范地书写生字。3、整体感知课文内容。教学重难点:重点:正确、流利地朗读课文。难点:结合课文体会词义,整体感知课文内容。对策:给予充......

  • 人教版第七册乌塔教学设计 素质教育目标(-)知识教学点1.能认读本课生字词,理解不懂的词语。2.通过阅读课文,了解乌塔是如何独自一人游欧洲的。(二)能力训练点1.训练学生在阅读课文时要认真思考,要有自己的见解。2.培养学生的自学能力。3.训练学生......

  • 苏教版第七册《3、秋天》课文原文 4秋天走在秋天,秋天的太阳更红更娇;走在秋天,秋天的空气更甜更好。秋风在田野里打滚,秋风在小路上奔跑;秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿轻轻涂掉……稻穗儿熟,蝉声儿消,成熟的向日葵在低头弯腰;野菊花香了......

  • 小学语文第七册《散落的钞票》教案设计 教学目标:1、读懂课文内容,体会文中人物的心情。2、有感情地朗读课文,能按事情发展的先后顺序讲述在车站发生的故事。3、感受课文通过人物的语言刻画性格的语句4、感受路上行人真诚相助、拾金不昧的美好品德教学难点、重......

  • 苏教版语文第七册期末试卷 苏教版语文第七册期末试卷班级姓名得分等第一、看拼音写词语。5分bìshēnɡànjianliáorǎohémùxiānɡchǔɡēɡōnɡsònɡdé()()()()()二、填空。4分1、“索”字查部首,再查画,“索”字的解释有:①.大绳子;②.寻......

  • 西师版小学语文第七册第一单元检测题 课件www.5y西师版小学语文第七册第一单元检测题一、读拼音,写词语。miánǎofánnǎoniàngzàochìluǒhénjì()()()()()pángxièchéngchèàosàngzhàoyàowājué()()()()()二、给下面形近了组词。衔()投()仁()街()设()任......

  • 小学语文第七册:《给予是快乐的》说课稿 说教材、目标、重点难点:我说的内容是苏教版小学语文教材第九册第二十四课《给予是快乐的》。课文讲的是保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短促的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐”的人生道理。课文篇幅......

  • 苏教版四年级语文第七册期末试卷4 苏教版四年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语(12%)sùzàoxiāohuǐfánnǎozhènɡfǔyíshìpíjuànxiāohuǐqīwǔqìdíshēnɡchùgāobǐngchénɡfá二、在括号内填上合适的成语,并完成填空(4%+2%)()眉冷对同()共济......

  • 小学语文第七册《小巷人家》教案大纲 教学目标:知识技能1.学会本课生字、新词。2.指导学生正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。过程与方法通过自主、合作、探究的形式,解决学习中的疑问。情感态度价值观作者通过描写江南水乡特有的诗情画意,赞美家乡,表达......

  • 人教版语第七册《电脑住宅》教学设计 教学目标:1、认识6个一类字,培养学生主动识字的习惯。2、继续学习默读课文,做到边读边想,学习在课本上写下自己的感想和疑问。3、初步了解课文内容,感受科学技术的高速发展带来的便利,能运用多种表达方式说出自己的感受。4......

  • 冀教版语文第七册《字的敬畏》教学设计 教学目标:知识与技能1.正确认读本课10个生字,学会书写10个生字。2.正确流利有感情的朗读课文。过程与方法结合具体语言文字了解课文主要内容。了解作者为什么要敬畏汉字。情感态度与价值观感受方块字所营造出的神秘意境......

  • 人教版语文第七册《生命生命》精彩教学设计 教学内容本课在教材第11—15页。这篇文章直抒胸臆,表达作者对生命的严肃思考。作者以羸弱的生命之躯开拓了光荣的事业,这本身就是对学生进行人生观教育的好材料;作者告诫广大读者珍惜自己的生命,让一生过得有意义,肯定会......

  • 《一枚金币》教学设计及反思 (北师大版第七册) 一、教学设计思路:1、让学生先整体感知课文,了解人物,引导学生通过三次的不同事件反应对比质疑分析,体会儿子“受不了”的心情。2、指导学生质疑:父亲为什么这样做?分析体会父亲的良苦用心——是想让儿子知道,金钱是辛勤劳......

  • 四年级语文第七册期末试题 小学语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础,下面是由小编为你精心编辑的四年级语文第七册期末试题,欢迎阅读!第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)jūnyúnɡuīfànzhì......

  • 苏教版四年级第七册语文第五单元测试题 一、基础知识部分(32分)1、看拼音写汉字。(10分)qǐngkègūjìgēbobózizhānggōngdājiàn()()()()()qūgǎnchéngfágōuzhùchùfànbùyuǎnw&......

  • 第20课《诚实与信任》教案(苏教版第七册) 教学目标:1.学会本课生字,理解课文内容,并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。2.研读课文,培养学生研究、交流的能力。教学重难点:让学生在语言活动中学习语言,提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力,领悟诚实......

  • 苏教版第七册《桂花雨》教学案例 【教材内容】《桂花雨》这课是九年义务教育小学语文五年级上册的第七课,这篇课文题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡的最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事......

  • 人教版语文第七册《白公鹅》教学设计+反思 作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面进行描写的。一、教学目标:1、认识7个生字。2、有感情地朗读课文,了解白公鹅的特点。3、通过比较《白......

  • 人教版第七册20古诗两首《送元二使安西》教学设计 《送元二使安西》教学设计一、教材分析《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第六单元《古诗两首》中的第二首,是唐朝诗人王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆,他特意从......

  • 四年级《语文》第七册期末试卷试题 为了让大家期末考试取得更好成绩,本文特意为大家收集整理了四年级《语文》第七册期末试卷试题,希望大家喜欢!一.看拼音写词语quánsuōxuànrǎntuīcèjǔsàngxiūsèjíshǒuyángyìchúchuāng二.按查字典的要求填......

  • 小学数学第七册教学计划 教学工作计划 教学计划一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有:分数的认识(一)、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。(一)数和运算的教学1、分数的认识;2、小数;3、混合运算;(二)统计图表的教学(三)数学思维专项训练的教学......