关于第七册的语文文章

教学内容本课在教材第11—15页。这篇文章直抒胸臆，表达作者对生命的严肃思考。作者以羸弱的生命之躯开拓了光荣的事业，这本身就是对学生进行人生观教育的好材料;作者告诫广大读者珍惜自己的生命，让一生过得有意义，肯定会......

教材分析：《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，语言浅显，学生比较喜......

《桂花雨》教学反思【1】《桂花雨》是一篇充满着浓浓乡情的优美散文，文笔疏淡有致，令人回味。文首开篇明旨，写小时候我喜欢桂花，因为它的香气、童年的摇花乐，文章后半部分，写母亲爱家乡的桂花。本课的重点是引导学生体验摇......

教学目标：★学会7个生字。理解词句，会用词语造句。★有感情地朗读课文。背诵第2和4自然段★走进并了解颐和园的美景，培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。教学重点：★理解课文内容，按照游览顺序给课文分段。★学难点......

22《九色鹿》教学设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2.学会本课10个生字，两条绿线内的5个子只识不写。理解由生字组成的词语。会用“只好”、“竟然”造句。3.理解课文内容，明白做人要恪守信用的......

小学语文第七册期末复习卷(一)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。不久，北风呼啸(xiāoxiào)，隆冬来临(línlínɡ)，刺骨的寒风吹起雪花。巨人()地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的......

小学语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础，以下是为大家分享的四年级语文第七册期末试卷，供大家参考借鉴，欢迎浏览!一：看拼音，写词语6`jūgōnglinghúnfùkuǎnzēngtiān()()()()Yōuxiánsùzàoàomià......

《诚实与信任》教学设计教学目标：(一)知识与技能：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3.研读课文，培养学生研究、交流的能力。4.有感情地朗读“我”与车主的对话，倡导个性化朗读。(二)......

长春版四上《永远的一课》教学设计教材分析：本课讲的是在一个风雪交加的日子，欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验，站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是永远的一课。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写那......

一、教材分析：本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元，每单元４课，共８课。“课文”安排了６个单元，每单元３～５课，共２４课。每单元安排１个综合练习，共８个。......

教学目标：1.学会本课生字，理解课文内容，并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。2.研读课文，培养学生研究、交流的能力。教学重难点：让学生在语言活动中学习语言，提高积累语言、鉴赏语言、运用语言的能力，领悟诚实......

本文是一篇写景的文章，作者以清新明快的语言，描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，字里行间流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。教学目标1、品读课文，感受吉林雾凇的美。2、知道吉林雾凇的形成条件和过程。教......

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的第七册美术《线条的魅力》说课稿范文，欢迎大家分享。《线条的魅力》说课稿1......

一、教材分析1、教材概貌：本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇......

第一教时教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、学会生字新词，结合课文体会词义;正确、规范地书写生字。3、整体感知课文内容。教学重难点：重点：正确、流利地朗读课文。难点：结合课文体会词义，整体感知课文内容。对策：给予充......

《说勤奋》评课稿第一篇整堂中教师引导同学采用读书做记号的方法来学习这课文，放权给学生，给他们独立阅读、思考、理解课文机会，接着让他们讨论、质疑、交流，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说。整堂课学生很兴奋......

[设计理念]其一，词语教学，彰显年段特点。中年级的词语教学，较低年级应当更多地开始关注“义”的教学。因此，在词语教学中，除了集中识字与分散识字相结合，解决读音字型外。还在教学中增加了“义”的教学，如：“呼风唤雨”的理解......

《雾凇》教后反思第一篇今天，我又一次执教了《雾凇》这一课，通过这节课的教学，我有这样几点感受：一、语文课上有了琅琅书声。古人言书读百遍，其义自见、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这些都是古人读书的经验之谈，至今仍有一......

一、选择正确意思的序号填空。彼岸：①比喻追求、向往的境界②(江、河、湖、海)那一边，对岸1.在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步匆匆地走进手术室。()2.只要我们努力，就一定能达到胜利的彼岸。......

小学语文第七册教学工作计划1一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，体现素质教育的思想，注重思想品德的熏陶和人文精神的培养，加强语文实践活动，有效地培养听说读写能力，使学生喜欢学语文，学会学语文，为他们终身学习打下......

教材分析本课主要介绍了马的象征意义及其与人们日常生活的密切关系，洋溢着对马的赞美，蕴含着作者对中华民族传统文化的深厚感情。是一篇对学生进行中华民族传统文化教育的好素材。教学目标1.理解课文内容，初步了解马在我......

教学目标：1.学习7个生字，能正确读写下列词语：渺小、慷慨、枯竭、和蔼可亲等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强保护地球的自觉性。重难点：使学生懂得人类“只有一个地......

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的小学语文第七册第八单元复习题，希望能帮助你们。一、给下列生字注音。遵（）锣（）聋（）泄（）搭（）监（）督（）恭（）畏（）妻......

教学目标1、能正确、流利地朗读课文;了解：竹篾、流苏、火铳、火流星、信天游;理解：即兴创作、娉娉婷婷等词语。2、继续进行复述训练，能从“花船样子，花船姑娘、船老大和行船的路线和时间”等几方面向大家介绍“摇花船”这......

2016年小学语文第七册期末考试卷及答案ɡuīlǜzhèndìnɡkuānchǎnɡyánɡyìlǜshùchénɡyīn()()()()()shìhòurónɡshùhuǎnɡhūyǐncánɡháobùxiānɡrànɡ()()()()()二、把不正确的读音划去。(4分......