关于第五册的语文文章

件www.5k三年级语文第五册第五单元能力检测卷班级姓名总分一，看拼音写词语.(12分)xióngwěichuàngjǔjiāngùwēiwǔzhǐjìng()()()()()zīrùnchuánshòuxíngzhuànglǎnyāngyāng()()()()bēnliúbùxīzǔz......

一、教学目标：1、熟练掌握生字;正确流利有感情的朗读课文。2、理解课文，了解故事蕴含的道理。二、教学重点：有感情的朗读课文;理解课文，了解故事蕴含的道理。三、教学难点：了解故事蕴含的道理。四、教学课时：第二课时五、教......

这是一篇童话故事，课文运用拟人的手法，写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中，为了让学生深切感悟到做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑的道理，教......

《东方之珠》课后反思一教学《东方之珠》这篇课文时，我始终把学生看作是学习的主体，紧紧围绕香港迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市和美丽的夜景这些内容，引导学生读、思、议、找，让学生全面参与学习过程，培养他们提出问......

一、读中理解：石榴的生长顺序。师：同学们，我们已经初读了《石榴》这篇课文，学习了生字词并了解了课文的大意。今天，我们将课堂搬到了这个大舞台上，在接下来的40分钟里，我们要一边读书一边思考，理解课文的内容，还要争取把课文读......

教材分析：这是一篇写景的文章，通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。全文共有七个自然段，条理清晰，是按先总述后分述最后又总述的顺序从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西......

一、谈话激趣同学们，今天非常高兴。老师知道那是因为你们的桌上有许多自己喜欢的图书、玩具。二、练习读过渡：那么，你们愿意别人也喜欢你们的东西吗？怎样才能令别人喜欢你们的东西呢？自己试着说一说。⒈指名说。⒉师小结：要......

一、说教材内容这篇课文讲的是一个教育家到一所小学做了一次成功的实验。而这个成功的实验却让教育家十分激动。这篇文章语言通俗易懂，故事有趣，不仅贴近小学生的生活，还给学生以启迪。全文可分为三部分：实验的准备(第1-3......

《第八次》评课稿一整堂课温老师认真落实课程标准精神将阅读转化为学生的个性行为。在教学过程中，温老师逐词逐句品味语言，在朗读词句的同时理解课文所要表达的情感。例如对战场战争，他几乎失去了信心。温老师引导学生抓......

各位评委老师：你们好!《石头书》是义务教育国标本三年级上册第六单元中的一篇课文。课文通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学，探求知识的强烈愿望。本课情趣盎然，......

人教版第五册习作《语文园地二》教学反思身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的人教版第五册习作《语文园地二》......

教学目标：1、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、了解课文描写的方法及叙述的顺序，想象课文中描述的声音，感受大自然的美。3、体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱。教学重难点：有感情地朗读课文，感受大自然的美。背诵......

一．学生掌握知识情况二．教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有课文32篇，看图......

人教版高中第五册一单元作文：感受乡村_1200字在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的人教版高中第五册一单元......

一、教材简说今天我上的是义务教育课程标准实验教材第五册第29课《掌声》，课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生......

一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。（24分）。（一）看拼音，写词语。（10分）tòumíngránshāohuāngshānliǎnmiànyǎnyìng（）（）（）（）（）chúnjìngshìxiànchuāngliánjiànzàoshèngdì（）（）（）（）（）（二）给下列带点字选择正确的读音，打“......

一.我的发现1.自由轻声朗读课本中的词语，读准字音。注意每一行三个词语中的加点字，想想自己有什么发现。2.组交流：把你的发现告诉同学，听听同学的发现跟自己有什么不同，讨论交流。3.指名朗读，注意正音，齐读巩固。4.全班交流，......

一、教材简析：这是一篇科学小品文，通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学、探求知识的强烈愿望。全文有14个自然段，可以分为3段。(一)、(1~5)勘探队员告诉两个孩子，山......

一、看拼音，写词语。（8％）ch6ngli2ngf8nn)m4nm4nt5ngt5ng（）（）（）zh8ngr6nm3il[k8zh#uqi*ji4n（）（）二、。（6％）“聚精会神”的“会”音序是_____，部首是_____，除部首外有____画，在词语中的意思是____（①合在一起②集中③理解。）三、在下面括号里......

科目：第五册语文第5课执教课题5、灰雀教学目标：1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2.能了解课文的主要内容，懂得做错了事就......

科目：第五册语文第1课执教时间课题《我们的民族小学》编写教学目标：1．认识“坝、傣”等5个生字，会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语，部分词语能组词、造句。2．能比较流利、正确、有感情地朗......

.coM一、读拼音写词语。（10分）,jiājíngchéngjìfāfènzhuānyánrènhé()()()()()xíguanqīmòkǎoshìcèsuǒjìqiǎo()()()()()二、给带点的字选择正确的读音。（2分）震动(zhènzèn)零用(lìnglìn)顿时(dùnsh......

一、教学要求:1、运用京剧脸谱进行学用字词句的练习。2、读读背背成语和古今贤文。3、写好“捺”笔变“点”的钢笔字。4，口语交际:小小展销会。5、学写毛笔字:基本笔画“提”。二、教学时间:三课时。第一课时一、教学......

从《陶罐和铁罐》一课中，我们要懂得取长补短，互相学习，共同进步。下面小编为大家整理了人教版第五册《陶罐和铁罐》教案，希望能帮到大家!一、教学目标1、理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的......

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的人教新课标第五册《不懂就要问》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......